最近我用上了“心有靈犀提示語(yǔ)”,成為我以柔克剛的一法寶。
對(duì)上課插話的學(xué)生,我送給的提示語(yǔ)是:你的妙語(yǔ)打亂了老師的思路,引走了同學(xué)的思路,你的思路是否和老師、同學(xué)在同一頻道?老師期待聽(tīng)課主思路中有你和諧的一份。
對(duì)于自習(xí)課說(shuō)話聊天的學(xué)生,我送給的提示語(yǔ)是:在你興高采烈說(shuō)話時(shí),他人在抗干擾中學(xué)習(xí),你們之間的差距由此產(chǎn)生。
對(duì)于不做作業(yè)的學(xué)生,我送給的提示語(yǔ)是:一次作業(yè)不做,你就失去一次檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成效的機(jī)會(huì);失去了一次彌補(bǔ)自己知識(shí)欠缺的機(jī)會(huì);失去了一次和老師進(jìn)行心靈對(duì)話的機(jī)會(huì)。全班是一個(gè)整體,不能沒(méi)有你。
對(duì)于曠操的學(xué)生,我送給的提示語(yǔ)是:你要成就一番事業(yè),身體是本錢。為了擁有強(qiáng)壯的體魄、健康的心理和良好的社會(huì)適應(yīng)能力,我們需要鍛煉。
對(duì)于打架的學(xué)生,我送給的提示語(yǔ)是:打人無(wú)好拳,打人一日憂。一個(gè)能夠開(kāi)創(chuàng)一番事業(yè)的人,一定是一個(gè)心胸開(kāi)闊的人,一個(gè)能寬容別人的人。退一步海闊天空,寬容是一種境界。
對(duì)于罵人的學(xué)生,我送給的提示語(yǔ)是:罵人無(wú)好言,罵人三日羞。說(shuō)臟話的人不一定都沒(méi)有修養(yǎng),但修養(yǎng)高的人肯定不會(huì)說(shuō)臟話也不會(huì)罵人。
真愛(ài)如雨,潤(rùn)物才會(huì)無(wú)聲。當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有違紀(jì)行為,采取措施時(shí),只要在尊重、理解和信任學(xué)生的基礎(chǔ)上,將心比心、換位思考、靈活有效的方法就會(huì)涌上心頭,從而收到良好的教育效果。