
一人講,萬(wàn)人學(xué);一人授課,萬(wàn)人受益!
北京郊區(qū)農(nóng)民,不管地處多么偏遠(yuǎn),只要打開(kāi)電視頻道,或輕輕動(dòng)動(dòng)鼠標(biāo),或拿起電話(huà),在自己家里就可以與身在京城的北京農(nóng)林科學(xué)院的技術(shù)專(zhuān)家“面對(duì)面”,聽(tīng)他們繪聲繪色地傳授科技知識(shí),或向他們直接請(qǐng)教和交流。
這就是“遠(yuǎn)程教育”的巨大魔力——足不出戶(hù)就能向京城專(zhuān)家拜師學(xué)藝!
“遠(yuǎn)程教育”把空間的距離拉近了,“天涯若比鄰”不再是遙不可及的夢(mèng)。北京農(nóng)民學(xué)習(xí)世界最先進(jìn)的技術(shù)或理念,幾乎形同超市購(gòu)物一樣便捷。短短幾年,“遠(yuǎn)程教育”平臺(tái)已為京郊農(nóng)民推廣農(nóng)業(yè)科技成果1500多項(xiàng),累計(jì)培訓(xùn)農(nóng)民200萬(wàn)人次,輻射人群300萬(wàn)人次,促使農(nóng)民增收達(dá)10億元以上,這種新型農(nóng)民教育培訓(xùn)方式被聯(lián)合國(guó)教科文組織評(píng)價(jià)為“北京模式”。
在培養(yǎng)新時(shí)期現(xiàn)代農(nóng)民的偉大進(jìn)程中,這無(wú)疑是一個(gè)了不起的奇跡。
中共十七大代表、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、全國(guó)三八紅旗手、北京市巾幗十杰、北京市農(nóng)林科學(xué)院農(nóng)業(yè)科技信息研究所所長(zhǎng)孫素芬研究員,就是創(chuàng)造這一奇跡的領(lǐng)頭人!
造福于民:久存心底的一個(gè)夢(mèng)想
采訪(fǎng)孫素芬是一件不太容易的事。從2007年8月初筆者便開(kāi)始與她接洽,但直到9月上旬,她才確定了具體時(shí)間。沒(méi)辦法,她忙。她總在忙。
她比筆者想像的還要單薄,若不是面對(duì)面,真不敢把她和那個(gè)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域摸爬滾打、取得了驕人業(yè)績(jī)的著名專(zhuān)家、全國(guó)勞模“孫素芬”的形象聯(lián)系到一起。筆者知道采訪(fǎng)時(shí)間有限,于是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,請(qǐng)她從“遠(yuǎn)程教育”談起。
一提起“遠(yuǎn)程教育”,孫素芬那雙漂亮的大眼睛頓時(shí)有了光彩,那張由于長(zhǎng)時(shí)間熬夜而略顯疲憊的臉也變得生動(dòng)起來(lái)。
“其實(shí),‘讓農(nóng)民過(guò)上好日子’是我自幼就有的一個(gè)夢(mèng)想……”
孫素芬眼望窗外,思緒仿佛回到了遙遠(yuǎn)的童年。
孫素芬出生在北京一個(gè)革命軍人家庭,但由于外祖父母家在農(nóng)村,使她每年都有機(jī)會(huì)接觸農(nóng)村的真實(shí)生活。年幼的孫素芬不明白,這里的叔叔阿姨每天干那么重的活,為什么只有在過(guò)年時(shí)才能吃上很少的肉,并且常年穿著打補(bǔ)丁的衣服;她更不明白,這里的老人得了重病,為什么不去醫(yī)院,而是躺在家里只吃最廉價(jià)的藥……“種地的趕不上做工的,農(nóng)民們都窮”是她從姥姥那兒得到的回答。
隨著一天天長(zhǎng)大,她漸漸找到了農(nóng)村貧困的根源:農(nóng)村之所以如此窮,除了體制的原因,最重要的原因可能與大多數(shù)農(nóng)民文化知識(shí)、科技信息貧乏有關(guān)。
一個(gè)國(guó)家如果落后了就要挨打,而作為世界人數(shù)最多的農(nóng)民,思想觀念、生產(chǎn)技術(shù)落后自然就要挨餓,只有依靠科學(xué)發(fā)展農(nóng)業(yè)、提高農(nóng)民的科學(xué)素質(zhì)才能改變農(nóng)村的落后面貌。當(dāng)一個(gè)農(nóng)業(yè)科學(xué)家成了孫素芬的夢(mèng)想,高中畢業(yè)后,在有更多更好的選擇的同時(shí),她義無(wú)反顧地報(bào)考了北京農(nóng)學(xué)院的農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)。
大學(xué)畢業(yè)后,她自愿到房山農(nóng)村“支教”。之后,她在北京市農(nóng)林科學(xué)院一干就是12年。雖然工作經(jīng)常變化,但她的心始終牽掛著農(nóng)村、農(nóng)業(yè)和農(nóng)民。
1999年,孫素芬被推到了北京農(nóng)科院農(nóng)業(yè)科技信息研究所所長(zhǎng)的位置上。
上任伊始,她就瞄準(zhǔn)了“信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域上應(yīng)用”這個(gè)世界科技前沿。她十分清楚我國(guó)農(nóng)民與西方發(fā)達(dá)國(guó)家農(nóng)民的巨大差距:我國(guó)農(nóng)民的平均受教育年限僅為7.3年,受過(guò)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)的僅占9.1%,接受過(guò)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的不足5%,絕大多數(shù)農(nóng)村勞動(dòng)力仍屬于體力型和傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)型農(nóng)民。而在美國(guó)、加拿大、荷蘭、德國(guó)、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家,農(nóng)民平均受教育年限為12年以上,農(nóng)業(yè)從業(yè)人口中接受過(guò)正規(guī)高等教育的達(dá)45%~65%,受過(guò)職業(yè)培訓(xùn)的農(nóng)民所占比例都在70%以上,農(nóng)民中高級(jí)技工占40%。相比之下,中西農(nóng)民科學(xué)素養(yǎng)的差距何止10年、20年。
孫素芬也十分清楚,用傳統(tǒng)方式為農(nóng)民傳輸科學(xué)理念和信息,雖能起到一定作用,但面對(duì)如此龐大的農(nóng)民群體,依然無(wú)法從根本上改變農(nóng)村信息滯后這一現(xiàn)狀。她也有過(guò)辦農(nóng)民學(xué)校的想法,但根據(jù)我國(guó)目前的實(shí)際情況,顯然不可能在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)。“那么,能不能辦一所投資小、輻射面廣、不交學(xué)費(fèi)的農(nóng)民學(xué)校呢?”孫素芬想到借鑒國(guó)內(nèi)外大學(xué)創(chuàng)辦的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,就是利用衛(wèi)星技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、通信技術(shù)、電視廣播技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)等實(shí)時(shí)或非實(shí)時(shí)地傳遞多媒體的音頻、視頻或數(shù)據(jù)等信息,進(jìn)行可視的、交互的遠(yuǎn)程教育形式,使教、學(xué)雙方不再受地理位置上和上課時(shí)間等因素的制約,使最有價(jià)值的教育資源被任何地方的學(xué)習(xí)者在任何時(shí)間所共享。
孫素芬的設(shè)想得到農(nóng)林科學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的贊同。在市科委、市農(nóng)委及院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,1999年“遠(yuǎn)程教育”正式立項(xiàng)。

遠(yuǎn)程教育:北京農(nóng)民學(xué)知識(shí)的課堂
北京遠(yuǎn)程教育體系主要分為如下四個(gè)子系統(tǒng):即綜合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系統(tǒng)、教育資源系統(tǒng)、遠(yuǎn)程接收系統(tǒng)和組織管理服務(wù)系統(tǒng)。
遠(yuǎn)程教育的最大特點(diǎn)是便捷和權(quán)威。“一人講,萬(wàn)人學(xué)”,在家里就能得到國(guó)內(nèi)乃至全世界的最新農(nóng)業(yè)信息和獲取著名專(zhuān)家的具體指導(dǎo)。另一特點(diǎn)是學(xué)費(fèi)低廉:以傳統(tǒng)面授方式培訓(xùn)一名農(nóng)民掌握一項(xiàng)農(nóng)業(yè)技術(shù)的成本約為30元,而利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的費(fèi)用為0.3元,僅為傳統(tǒng)培訓(xùn)費(fèi)用的百分之一。
農(nóng)民們連做夢(mèng)都沒(méi)想到,“遠(yuǎn)程教育”竟有如此大的神通,仿佛遠(yuǎn)在天邊的世界一下子成了自己的對(duì)門(mén)鄰居。農(nóng)民們的日常話(huà)題也不再局限于本村、本鄉(xiāng),而是美國(guó)、加拿大的農(nóng)產(chǎn)品如何,澳大利亞、新西蘭的農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)如何如何。
截至2006年年底,北京農(nóng)民遠(yuǎn)程教育平臺(tái)在北京農(nóng)村地區(qū)已建設(shè)遠(yuǎn)程接收站點(diǎn)435個(gè),覆蓋北京郊區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)及部分重點(diǎn)村、示范園區(qū)等,還幫助內(nèi)蒙、山西、西藏、四川、湖北等20多個(gè)省市建立了200多個(gè)遠(yuǎn)程教室,針對(duì)當(dāng)?shù)匦枨箝_(kāi)展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)和服務(wù)工作。同時(shí)依托首都的人才優(yōu)勢(shì),從各大農(nóng)業(yè)科研院所和高校中組建起了一支由500多名優(yōu)秀專(zhuān)家學(xué)者組成的授課隊(duì)伍。
另外,孫素芬花大力氣整合資源,建起堪稱(chēng)同行業(yè)信息之最的 “北京農(nóng)業(yè)數(shù)字信息資源中心”,包含12大數(shù)據(jù)庫(kù)群,近200個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),數(shù)據(jù)總量達(dá)10T,相當(dāng)于擁有100個(gè)藏書(shū)50多萬(wàn)冊(cè)的圖書(shū)館的動(dòng)態(tài)數(shù)字農(nóng)業(yè)信息倉(cāng)庫(kù),為北京乃至全國(guó)的農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)提供了覆蓋面廣、規(guī)模大、內(nèi)容豐富的信息源頭。
孫素芬付出的是辛勞,農(nóng)民們得到的是實(shí)惠。
劉貴文,密云縣普通農(nóng)民。2002年,他承包了16棵老核桃樹(shù),雖然價(jià)格比較低廉,但由于這些樹(shù)生有褐斑病,賠賺也只能靠運(yùn)氣。所幸,他正好趕上遠(yuǎn)程教育中心組織的核桃生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)講座。他將學(xué)來(lái)的技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中,不僅徹底治愈了這些核桃樹(shù)的褐斑病,還用先進(jìn)的核桃栽培管理、修剪技術(shù)讓核桃產(chǎn)量翻了一番,核桃的品質(zhì)口感也得到了極大改善。2006年僅核桃種植一項(xiàng),他的收入就達(dá)到了3萬(wàn)元。 “學(xué)技術(shù)不出鎮(zhèn),那招數(shù)也是一用就靈。這等事情啊,聽(tīng)起來(lái)咋就跟神話(huà)似的?”劉貴文為此感慨不已。
“北京奧金達(dá)蜂產(chǎn)品合作社”擁有社員400多戶(hù),養(yǎng)蜂24850多群,社員覆蓋范圍多達(dá)8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。但由于蜂農(nóng)缺乏養(yǎng)蜂專(zhuān)業(yè)技術(shù),蜂產(chǎn)品的產(chǎn)量、質(zhì)量一直不高。孫素芬在獲悉這一情況后,迅速組織專(zhuān)家拍攝制作養(yǎng)蜂技術(shù)方面的培訓(xùn)課件并放到遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,供蜂農(nóng)們學(xué)習(xí)。但孫素芬還是不放心,又聘請(qǐng)了4位全國(guó)知名的養(yǎng)蜂專(zhuān)家到培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),為蜂農(nóng)解答各種技術(shù)難題。從那以后,“北京奧金達(dá)蜂產(chǎn)品合作社”不但很快擺脫了困境,還帶動(dòng)了密云全縣養(yǎng)蜂業(yè)的快速發(fā)展,2006年密云縣共銷(xiāo)售蜂蜜640噸,產(chǎn)值創(chuàng)歷史最高。
2006年,密云縣食用菌試驗(yàn)站投入700萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)了攪拌機(jī)、菌種發(fā)酵系統(tǒng)等設(shè)備,與本縣王坨子村30多戶(hù)農(nóng)民合作建起了蘑菇栽培基地。孫素芬根據(jù)當(dāng)?shù)氐男枨笄闆r,特聘請(qǐng)蘑菇專(zhuān)家張季正老師詳細(xì)講解平菇、雙孢菇的栽培技術(shù)及出菇管理技術(shù),并將老師講課內(nèi)容制作成圖像、聲音、文字三者結(jié)合的多媒體課件放到遠(yuǎn)程教育平臺(tái)上,供當(dāng)?shù)卣军c(diǎn)管理員組織農(nóng)戶(hù)到站點(diǎn)下載收看。在她不遺余力地支持之下,30多戶(hù)農(nóng)民全部拿到蘑菇種植職業(yè)資格證書(shū),蘑菇生產(chǎn)迅速步入科學(xué)發(fā)展的快車(chē)道。
順義區(qū)龍灣屯鎮(zhèn)山里辛莊,有一個(gè)占地1000畝的特大櫻桃園,栽植歷史已有6年。由于規(guī)模較大,當(dāng)初曾在北京農(nóng)口引起不小的轟動(dòng)。但由于果農(nóng)的栽植管理水平不高,每年只有個(gè)別的櫻桃樹(shù)掛果,還出現(xiàn)了病蟲(chóng)害。
對(duì)孫素芬來(lái)說(shuō),農(nóng)民的困難也便是自己的困難,農(nóng)民的心病也便是自己的心病。為從根本上解決果農(nóng)種植、管理基礎(chǔ)差的問(wèn)題,孫素芬指導(dǎo)遠(yuǎn)程教育中心制定了一系列的“課件遠(yuǎn)程教育+專(zhuān)家面對(duì)面培訓(xùn)”的科技服務(wù)方案。在該套方案中,種植戶(hù)們不僅可以從遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)收看到有關(guān)櫻桃栽植方面的系列課件,還能夠與專(zhuān)家進(jìn)行面對(duì)面的交流,隨時(shí)提出生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
一年之后,大部分果農(nóng)漸漸從“門(mén)外漢”成長(zhǎng)為種植櫻桃的“土專(zhuān)家”,理論、經(jīng)驗(yàn)都是一套一套的。2007年,千畝櫻桃園內(nèi)大多數(shù)櫻桃樹(shù)型已經(jīng)有了很大的改觀,櫻桃園首次進(jìn)入豐產(chǎn)期。
信息使者:奮力拼搏創(chuàng)大業(yè)
北京農(nóng)村遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的建立,相當(dāng)于為農(nóng)村建設(shè)了一條信息高速公路。同時(shí),也由于其具有積聚資源、廣覆蓋和低成本的特點(diǎn),而很快成為一個(gè)綜合服務(wù)系統(tǒng),不但在支撐農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)方面發(fā)揮著極其重要的作用,而且還成為北京市衛(wèi)生、林業(yè)、農(nóng)業(yè)、婦聯(lián)等部門(mén)合作開(kāi)展各項(xiàng)農(nóng)村急需培訓(xùn)活動(dòng)的平臺(tái),價(jià)值超常,意義非常巨大。
2003年的非典期間,孫素芬同志率領(lǐng)信息所,配合衛(wèi)生部門(mén)利用遠(yuǎn)程教育方式適時(shí)地為農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)務(wù)人員開(kāi)辦“非典”防治遠(yuǎn)程專(zhuān)家課堂,邀請(qǐng)專(zhuān)家開(kāi)展“非典”知識(shí)的培訓(xùn),制作、傳送“非典”防治多媒體課件,并通過(guò)這種手段培訓(xùn)農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生站的基層醫(yī)務(wù)人員1200名,在北京市農(nóng)村科學(xué)防治非典工作中發(fā)揮了重要作用。
2004年政府公布禽流感疫情的第二天,孫素芬就請(qǐng)專(zhuān)家利用遠(yuǎn)程教育大課堂進(jìn)行防治禽流感技術(shù)講座,共有3.8萬(wàn)養(yǎng)殖戶(hù)得到培訓(xùn),有效防止了禽流感在北京的傳播。2006年5月,美國(guó)白蛾在北京周邊有爆發(fā)趨勢(shì),孫素芬針對(duì)農(nóng)民和基層技術(shù)人員的多媒體培訓(xùn)資料匱乏的實(shí)際情況,迅速聯(lián)合北京市林業(yè)保護(hù)站開(kāi)展遠(yuǎn)程直播培訓(xùn),僅僅一天時(shí)間就為通州、房山、門(mén)頭溝等區(qū)縣培訓(xùn)了農(nóng)民5000多人,及時(shí)有效地防止了美國(guó)白蛾的繁衍。遠(yuǎn)程教育平臺(tái)讓許多耗時(shí)耗力的浩繁工作變得輕而易舉。
農(nóng)業(yè)的最大特點(diǎn)是季節(jié)性強(qiáng),時(shí)間往往決定一切。鑒于此,她帶領(lǐng)全所人員又創(chuàng)建了“智農(nóng)遠(yuǎn)程雙向視頻咨詢(xún)?cè)\斷系統(tǒng)”。并正式開(kāi)通使用。
系統(tǒng)于2007年上半年開(kāi)通后,立即受到了京郊農(nóng)民的熱烈歡迎。
2007年7月初,延慶縣果樹(shù)協(xié)會(huì)管理員在遠(yuǎn)程咨詢(xún)?cè)\斷系統(tǒng)上向?qū)<艺故玖艘粋€(gè)鮮杏樣本。此杏的果型發(fā)育不規(guī)則,一邊發(fā)育完全、色澤正常,一邊發(fā)育不完全、色澤青綠、有點(diǎn)萎縮。果農(nóng)們對(duì)此困惑不解,不知如何應(yīng)對(duì)。在市農(nóng)科院咨詢(xún)坐席值班的兩位果樹(shù)及植保專(zhuān)家,通過(guò)智農(nóng)遠(yuǎn)程雙向視頻咨詢(xún)?cè)\斷系統(tǒng)的視頻看了果實(shí)樣本后,立即判斷出鮮杏病因可能是“病毒感染”或“冷害影響”。為進(jìn)一步確認(rèn)病情,又讓管理員現(xiàn)場(chǎng)剖開(kāi)果實(shí),最終確定病因是鮮杏在幼果期受到低溫危害。結(jié)合實(shí)情,專(zhuān)家們當(dāng)即給出了相應(yīng)的補(bǔ)救措施。不需要專(zhuān)家的親赴現(xiàn)場(chǎng),問(wèn)題在不到半個(gè)小時(shí)即得到解決,可謂神速。
2007年7月下旬,延慶縣果樹(shù)協(xié)會(huì)傳來(lái)幾張仁用杏樹(shù)病害的照片,經(jīng)果樹(shù)及植保兩位專(zhuān)家聯(lián)合診斷,認(rèn)為病樹(shù)的主要表現(xiàn)為缺硼癥狀,針對(duì)枯死枝條的現(xiàn)象,診斷為傳染性較強(qiáng)的輪紋病,建議增施硼肥,同時(shí)將病枝剪去,然后使用殺菌劑進(jìn)行噴霧。協(xié)會(huì)管理員遵從專(zhuān)家建議,迅速組織相關(guān)農(nóng)戶(hù)對(duì)這些病害樹(shù)木進(jìn)行處理,及時(shí)遏制了病害的蔓延,為果實(shí)的豐收提供了有力保障。
北京郊區(qū)很多鄉(xiāng)村都有著很好的民俗旅游的先天條件,山清水秀,空氣新鮮,被長(zhǎng)期生活在鋼筋水泥叢林中的都市人稱(chēng)為“天然氧吧”。然而,不少民俗村的發(fā)展卻并不像人們當(dāng)初預(yù)料的那么順利。毋庸置疑,個(gè)中原因歸根結(jié)底還是人的因素。由于缺乏接待禮儀和衛(wèi)生常識(shí),許多農(nóng)民不重視個(gè)人儀表,最初常常男人光著大膀子、女人穿著很隨便就出來(lái)迎接來(lái)訪(fǎng)的旅游團(tuán)體了。一時(shí)間,這里的人與這里的美景形成了巨大反差,難免讓旅游者心中為之愕然。顯然,農(nóng)民素質(zhì)不提高,民俗村就不會(huì)走得太遠(yuǎn)。
“這豈不是因?yàn)閹赘〔荻M(mǎn)盆珠寶的光輝嗎?”孫素芬了解到這些情況,心急如焚。不久后,信息所就積極與市有關(guān)部門(mén)密切配合,充分利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)對(duì)京郊民俗村推出了一份民俗村禮儀教育大餐。
響鼓不用重錘敲。豪爽又性情的山里人一旦發(fā)現(xiàn)自己的不足,必定會(huì)如激流蕩落花般一眨眼就換了模樣。山里人真的變了,變得連他們自己都不敢相信了。“哈,這人哪,一拾掇就是不一樣!”“是呀,這人一美,咱這的山水就更顯得美,包管那城里人一來(lái)就不想走嘍……”農(nóng)民這一改變帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益,很快從鼓鼓的腰包上反映了出來(lái)。
嘗到了甜頭的農(nóng)戶(hù)把遠(yuǎn)程教育當(dāng)成了致富“寶典”,高興地把遠(yuǎn)程教育稱(chēng)為家門(mén)口的“免費(fèi)大學(xué)”。而孫素芬就是這個(gè)大學(xué)的“校長(zhǎng)”。
……
光陰荏苒,歲月如流。孫素芬在農(nóng)業(yè)信息技術(shù)領(lǐng)域一干就是20個(gè)春秋。
在這20年里,孫素芬始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終把對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)“三農(nóng)”的熱愛(ài)熔鑄在具體的工作實(shí)踐之中。人們平時(shí)很少見(jiàn)她過(guò)節(jié)假日,她幾乎每天工作的時(shí)間都在十三四個(gè)小時(shí)以上,學(xué)習(xí)、工作到深夜已經(jīng)成為一種改不掉的老習(xí)慣。她經(jīng)常忘記吃飯時(shí)間,餓極了就吃餅干或糖果湊合。家里人都知道她的習(xí)慣,從不在白天給她打電話(huà),因?yàn)樯习鄷r(shí)間她不會(huì)有耐心聽(tīng)工作之外的事情。長(zhǎng)期超負(fù)荷工作使她原本單薄的身體更顯憔悴,丈夫?qū)λ奶鄄灰眩珶o(wú)論采取何種方式也難以改變她多年形成的“習(xí)慣”,于是,所有的規(guī)勸、不滿(mǎn)和關(guān)切,只能無(wú)奈地濃縮為這樣一句話(huà):“你工作再忙,按時(shí)吃飯總可以吧?每天記住多喝幾杯水總可以吧?長(zhǎng)時(shí)間上火可是要得病的。”
在北京農(nóng)村各區(qū)縣,知道孫素芬的人很多,因她而受益的農(nóng)民,要以十萬(wàn)、百萬(wàn)計(jì)。想一想,這是多么驚人的一個(gè)數(shù)字!蘊(yùn)涵著多少農(nóng)民幸福指數(shù)的一個(gè)數(shù)字!可以毫不夸張地說(shuō),孫素芬主持創(chuàng)建的北京遠(yuǎn)程教育平臺(tái),就是北京農(nóng)民最貼心的科技信息使者,與之結(jié)緣便是與進(jìn)步和發(fā)展結(jié)緣,與富足和幸福結(jié)緣。
……
采訪(fǎng)就要結(jié)束了。孫素芬真誠(chéng)地對(duì)筆者說(shuō):“我不希望宣傳自己,名都是虛的。只要大多數(shù)農(nóng)民能過(guò)上好日子就好!”對(duì)她來(lái)說(shuō),自己只是做了自己應(yīng)該做的事,并且還做得不錯(cuò),就足夠了!
筆者問(wèn)及孫素芬今后的奮斗目標(biāo),孫素芬莞爾一笑:“我有一個(gè)夢(mèng)想,就是有一天全國(guó)74萬(wàn)個(gè)農(nóng)村都能建起遠(yuǎn)程教室,真正實(shí)現(xiàn)‘村村有教室,人人受教育’,足不出村,甚至足不出戶(hù),就能聽(tīng)到全國(guó)最權(quán)威的農(nóng)林專(zhuān)家講課,遠(yuǎn)隔萬(wàn)山千水也能在第一時(shí)間解決自己的難題。”
可以想像,孫素芬的夢(mèng)想一旦實(shí)現(xiàn),我國(guó)農(nóng)民的生活將會(huì)發(fā)生多么巨大的變化。