線性規劃問題是高中數學的重要內容,是“溝通”代數與幾何的重要橋梁,以其直觀性地解決問題而“一枝獨秀”.在有關的線性規劃問題中,由于目標函數的形式的多樣化與隱蔽性,所以我們要充分研究與挖掘目標函數的幾何意義,將其由“數”向“形”轉化,使目標函數具體化、明朗化,是我們解決這類問題的關鍵所在.本文通過幾個例題羅列了實現目標函數幾何的幾種常見形式.
1截距
截距是實現目標函數幾何化的常見形式,特別是對線性的目標函數的轉化最有效途徑.
截距、距離、投影、斜率、坐標、面積是實現目標函數幾何化的最常見的六種形式,在我們的高考復習中,要有意識地引導學生不斷地積累一些具有幾何意義的量,要善于將代數式進行變形,挖掘其幾何意義.
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