論二胡音準(zhǔn)及節(jié)奏的把握

摘 要：要把握二胡音準(zhǔn)，首先應(yīng)規(guī)范左手手型，而指距、指壓、指法、指序?qū)σ魷?zhǔn)均有影響。在換把中如何把握音準(zhǔn)，音階、音程；模進(jìn)中如何適應(yīng)頻繁的指距變化，應(yīng)有相應(yīng)的技術(shù)來保證音準(zhǔn)。二胡演奏的節(jié)奏問題，也是在教學(xué)中不可忽略的一個(gè)重要問題。

關(guān)鍵詞：二胡；音準(zhǔn)；節(jié)奏

中圖分類號(hào)：J632.21文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1004-2172（2008）03-0106-03

音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂表現(xiàn)，是演繹一首音樂作品所必須具備的三大基本要素。一位成熟的演奏者，必須首先加強(qiáng)這三個(gè)方面的基本素質(zhì)的修養(yǎng)，方能達(dá)到完美演奏的較高藝術(shù)境界。否則，無論你技巧多么精湛，左右手配合多么嫻熟，如果因?yàn)橐魷?zhǔn)、節(jié)奏不好，影響音樂表現(xiàn)，那么，將導(dǎo)致整個(gè)演奏的失敗。

一、如何把握音準(zhǔn)

（一）手型

良好的手型是完成音準(zhǔn)的前提。那種橫切按音，手指過分閉合或過分展開以及手指關(guān)節(jié)屈曲過度，肌肉緊張的手型是不對(duì)的。橫切按音，因?yàn)槭中某蚯靶兀斐捎昧Ψ轿徊粚?duì)，使外弦承受的力大，內(nèi)弦承受的力小，這樣，切弦五度音就不準(zhǔn)。應(yīng)當(dāng)將左手心朝向地面，左手食指貼近琴桿，這樣，按音時(shí)內(nèi)、外弦承受的力才基本相等，當(dāng)空弦五度音調(diào)準(zhǔn)后，按音的切弦五度音才會(huì)準(zhǔn)確。有時(shí)，因琴弦使用時(shí)間過長(zhǎng)，弦上附著的污漬過多，使弦線振動(dòng)系數(shù)發(fā)生改變，也會(huì)出現(xiàn)空弦音調(diào)準(zhǔn)了，而切弦五度音不準(zhǔn)，此時(shí)，則應(yīng)將內(nèi)外琴弦全部更換。手指緊閉本身就是一種緊張的姿態(tài)，更因?yàn)檫@種姿勢(shì)在按音時(shí)，勢(shì)必造成按音動(dòng)作的“雙過程”，這就是：先展開，再按下去。否則，音就不準(zhǔn)。這樣，就影響按音的準(zhǔn)確。同時(shí)，在快速情況下，還影響節(jié)奏時(shí)值的準(zhǔn)確。那么，過分展開的手型如何呢？首先，因?yàn)檫^分展開時(shí)，有用力僵硬的感覺，而使手指緊張，從而影響手指的靈活性，容易造成按音不準(zhǔn)。筆者認(rèn)為，理想的手型應(yīng)該是在放松狀態(tài)下，1、4指之間保持一個(gè)純四度的音程距離為最佳手型（原把位因?yàn)橹妇噙^寬，可改為空弦至第3指之間保持一個(gè)純四度距離，這樣，小指才會(huì)保持放松狀態(tài)）。從傳統(tǒng)概念的第二把位開始，1、4指之間保持一個(gè)純四度距離，其優(yōu)越性是不言而喻的。因?yàn)椋盐坏膭澐郑撬囊魹橐话眩绻?、4指已經(jīng)把該把位的1、4音把握住了，那么，中間的2、3指可視為機(jī)動(dòng)的應(yīng)變指，再在瞬間調(diào)整半音或全音距離就容易多了。演奏半音階時(shí)，則1、4指保持一個(gè)小三度距離亦能取得按音準(zhǔn)確的同樣效果。那種手指關(guān)節(jié)屈曲過度，左手手指2、3關(guān)節(jié)接近直角的手型，是僵硬的，影響音準(zhǔn)及揉弦，均造成不良影響。良好的手型，在演奏快速樂段時(shí)，顯示出極大的優(yōu)越性，觸弦動(dòng)作直截了當(dāng)，音準(zhǔn)可靠。

（二）指距和指壓

音準(zhǔn)的完成，總的來說是恰當(dāng)?shù)闹妇嗯c恰當(dāng)?shù)闹笁合嘟Y(jié)合的結(jié)果。由于二胡沒有指板，手指觸弦后，可以使弦的松緊度發(fā)生改變，而使音升高或降低。盡管如此，但筆者認(rèn)為：指距的展開是決定因素，而手指的壓力是配合因素。曾有一種說法，“按音偏低時(shí)，加大手指壓力，就準(zhǔn)了；按音偏高時(shí)，減小手指壓力就準(zhǔn)了”。這種觀點(diǎn)很值得商榷。這種把指壓作為音準(zhǔn)的決定因素的觀點(diǎn)是不妥的。因?yàn)椋粞葑嗟臏?zhǔn)與否，是在手指觸弦到位的頭一瞬間，就已經(jīng)決定了，那種手指到位后，另加力或減力去糾正的音，無論其動(dòng)作多么快捷，都是不正常的音準(zhǔn)。它的全過程應(yīng)該是：手指展開（在一個(gè)把位內(nèi)或全音或半音）的同時(shí)，順勢(shì)給予觸弦恰當(dāng)?shù)膲毫Γ瑥亩玫揭粋€(gè)理想的音準(zhǔn)。這里，手指展開是首要的，如果音不準(zhǔn)了，寧可重新展開指距，也勿用指壓去幫助，以免養(yǎng)成不良習(xí)慣。

（三）指法和指序

指法和指序處理不好時(shí)，亦會(huì)影響音準(zhǔn)。一般而言，“順指指法”，如音階或旋律的上行1、2、3指或2、3、4指，或下行的4、3、2指或3、2、1指等順指指法和指序，相對(duì)容易演奏準(zhǔn)確。這均屬于常用的在一個(gè)把位內(nèi)的指法和指序，其兩個(gè)相鄰的手指均在大二度或小二度之間調(diào)整變化的，為常用指法。如果兩個(gè)相鄰的手指要演奏小三度音程，兩指間則要作大幅度伸展。

在上例中，常用3、4指間的伸展指法，遇到這種指法時(shí)，常常因?yàn)樯煺苟炔粔驅(qū)挘拱l(fā)音偏低不準(zhǔn)。另外，1、4指之間，演奏純四度或純五度，為正常指法，1、3指之間演奏純四度或1、2指之間，2、3指之間演奏小三度的指法為少用指法。在不得已的情況下，遇到這種指法時(shí)，手指亦要作大幅度伸展，方能把音演奏準(zhǔn)確。

如果作者并未嚴(yán)格標(biāo)明指法，或標(biāo)明了但演奏者認(rèn)為不夠合理時(shí)，亦可作指法的修改，應(yīng)該盡量使用常用指法，以免出現(xiàn)音準(zhǔn)問題。

（四）換把連接

二胡只有兩條弦，無論演奏練習(xí)曲或樂曲，常常涉及到使用3個(gè)八度左右的音域，這之間無可避免的產(chǎn)生頻繁的換把連接。在換把連接中，如何把握音準(zhǔn)呢？

1、在滑動(dòng)和移動(dòng)的換把中，多用順指指法連接，少用跨越指法連接。

在換把連結(jié)中，抓住換把連接的“領(lǐng)頭音”是關(guān)鍵，如果領(lǐng)頭音偏低，整個(gè)新把位全部偏低，如果領(lǐng)頭音偏高，整個(gè)新把位全部偏高。一般說來，中、慢速度的換把連接，音容易演奏準(zhǔn)確。在快速換把連接上，極易出現(xiàn)音準(zhǔn)問題。在抓領(lǐng)頭音的同時(shí)，還要注意，把動(dòng)作完成所需要的時(shí)間卡在音與音的間隙之間，不能把節(jié)奏時(shí)值擴(kuò)大了，消除連接中音的分配不均、強(qiáng)弱不等的痕跡。

2、跳指換把時(shí)如前面有空弦音出現(xiàn)，則要抓住這個(gè)時(shí)間點(diǎn)去穿插換把動(dòng)作。比如《空山鳥語》一曲中就有很多這樣的情況。如果出現(xiàn)空弦音時(shí)，持把部位還在常規(guī)下，處于靜態(tài)姿勢(shì)不動(dòng)的話，那么，突然換到原把位就很吃力，這時(shí)可借助空弦音作跳換。另一種，弦上音至弦上音的跳換連接，則要關(guān)閉腕軸，大小臂作直接了當(dāng)?shù)目焖龠B接，方能保證音準(zhǔn)及節(jié)奏的準(zhǔn)確。無論借助空弦音的跳換或弦上音至弦上音的跳換，均應(yīng)加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)把位概念的區(qū)域感、遠(yuǎn)近感的訓(xùn)練和培養(yǎng)，這是保證音準(zhǔn)的重要一環(huán)。其訓(xùn)練的方法如：從空弦出發(fā)，先練習(xí)跳純四度、純五度、大六度再過渡到純八度直至練習(xí)跳復(fù)音程九度、十度、十一度……可以選一些這方面的練習(xí)曲進(jìn)行練習(xí)。如果，丟掉了這種對(duì)把位的區(qū)域感（即某個(gè)音處在第幾把位）及遠(yuǎn)近感的參照，是很難把音演奏準(zhǔn)確的。

（五）音階音程模進(jìn)練習(xí)及各種轉(zhuǎn)調(diào)練習(xí)

音階、音程模進(jìn)及各種轉(zhuǎn)調(diào)會(huì)使指距作頻繁的變化，當(dāng)你適應(yīng)了這種變化，其基本功就大有提高。比如，指距不外三種形態(tài)： （1）半音偏上；（2）半音居中；（3）半音偏下。如加上調(diào)性變化，指距的變化就更多更復(fù)雜。轉(zhuǎn)調(diào)變化時(shí)，首先要調(diào)整原把位離千斤處的握把距離，比如：D 、 G調(diào)與F、bB調(diào)的遠(yuǎn)近不同，忽略了這個(gè)根本上的調(diào)整常常在轉(zhuǎn)調(diào)時(shí)出現(xiàn)音不準(zhǔn)。還要注意在弦上保持一個(gè)純四度手型的姿態(tài)時(shí)，有一個(gè)由低到高又由高到低的適應(yīng)性變化，即：原把位整個(gè)指距最寬，中間把位逐步收縮，高把位再收縮。高把位收縮時(shí)，為了保持1、4指之間的純四度概念，常常把2、3指疊放于第二層面，這種疊放，演奏半音時(shí)常常需讓出半個(gè)指位，這樣才能把音演奏準(zhǔn)確。

（六） 利用空弦及泛音

單方面從按音的角度去說，音的準(zhǔn)與不準(zhǔn)不是絕對(duì)的，因?yàn)闆]有參照音的對(duì)比檢驗(yàn)。而空弦音和泛音，就是這種參照音的對(duì)比和檢驗(yàn)。當(dāng)空弦音、實(shí)按音、泛音交替出現(xiàn)時(shí)，給人以統(tǒng)一音準(zhǔn)的印象，就是音演奏準(zhǔn)確了。如果實(shí)按音給人有音準(zhǔn)的印象，而泛音出現(xiàn)時(shí)，泛音顯得偏低或偏高，或空弦音顯得偏低或偏高，那么就未達(dá)到三種音色的統(tǒng)一音準(zhǔn)。這里還要著重強(qiáng)調(diào)的是，只能用按音去適應(yīng)空弦音和泛音，而不能顛倒過來。因?yàn)榭障乙艉头阂羰枪潭ú蛔兊摹？障沂穷A(yù)先調(diào)好的，而泛音是按弦長(zhǎng)的1/2 、1/3、1/4……等處固定線段出現(xiàn)的，是不能更改的，但按音卻是可以調(diào)整的。

（七）音準(zhǔn)的連續(xù)性

所謂連續(xù)性，就是當(dāng)?shù)谝淮伟涯骋灰舾哐葑鄿?zhǔn)了，而在穿插了其它幾個(gè)音之后再出現(xiàn)同一音高時(shí)卻演奏不準(zhǔn)了，這就是對(duì)音高、音準(zhǔn)的記憶力太差，不能保持音準(zhǔn)的連續(xù)性。這其中前后兩次，除可能有操作動(dòng)作的變形原因外，最根本的是頭腦中對(duì)音準(zhǔn)的記憶力有問題，不知道如何重復(fù)到第一次的音準(zhǔn)上。為了保持這種連續(xù)性，多使用保留指法（或叫預(yù)備指法），也是一種重要手段。因?yàn)椋Ａ糁阜ú坏怪阜ㄟ\(yùn)用簡(jiǎn)練有序，還避免了不必要的重復(fù)按音。當(dāng)演奏準(zhǔn)了的音，其手指保持不動(dòng)時(shí)，經(jīng)過幾個(gè)音后再出現(xiàn)該一音高時(shí)，音自然會(huì)是準(zhǔn)的。

二、如何把握節(jié)奏

節(jié)奏包含常用的對(duì)稱型的、方整型的節(jié)奏及非對(duì)稱型的、非方整型的節(jié)奏等等。無論前者或后者由于音樂內(nèi)容的多樣性，縱觀其全曲均充滿著各種類型的節(jié)奏變化。如何適應(yīng)這種變化呢？筆者認(rèn)為，除了必須具備最基本的樂理知識(shí)及音樂欣賞的基本修養(yǎng)外，最主要的是心理素質(zhì)要好，要有沉穩(wěn)的心態(tài)。一般常說：“心慌意亂，常導(dǎo)至動(dòng)作變形，節(jié)奏不穩(wěn)”。如何作到，“慢而不拖，快而不趕”或“慢要沉穩(wěn)、快要清晰”呢？

（一）慢速節(jié)奏

如果以每分鐘演奏40拍左右的慢板而言，由于其基本一拍的時(shí)值相對(duì)比較長(zhǎng)，演奏者對(duì)一拍中所分配的音要十分精準(zhǔn)。比如：對(duì)稱型節(jié)奏，一拍演奏1個(gè)音感覺相對(duì)較長(zhǎng)，一拍演奏4個(gè)音或8個(gè)音，感覺相對(duì)較短。另，非對(duì)稱型一拍演奏3個(gè)或5個(gè)、7個(gè)或兩拍演奏3個(gè)的連音，感覺又特別不同。究竟每個(gè)音要長(zhǎng)到何種程度，短到何種程度，才是對(duì)的呢？這要看在擊拍均勻不變的情況下，每個(gè)音符是否標(biāo)準(zhǔn)地對(duì)應(yīng)在一拍中的相對(duì)位置上。有的演奏者，演奏一拍的總長(zhǎng)并未擴(kuò)大或縮小，但中間音的時(shí)值分配并不對(duì)應(yīng)，或中間音的分配其均勻度、對(duì)應(yīng)度均好，但一拍的總時(shí)值擴(kuò)大了或縮小了，這些，都是節(jié)奏感覺差的表現(xiàn)（但必須區(qū)別，因?yàn)橐魳繁憩F(xiàn)的需要而必須漸快或漸慢的處理時(shí)，與上述觀點(diǎn)無關(guān)）。

這里，在沒有伴奏的情況下，起拍的基本速度，已經(jīng)在第一拍時(shí)確定了，但不少演奏者在演奏第二拍時(shí)，往往就出現(xiàn)錯(cuò)誤，把第二拍的總時(shí)值壓縮了，把附點(diǎn)八分音符后的十六分音符提前了，再后面，附點(diǎn)四分音符后的兩個(gè)十六分音符也容易提前演奏。還有兩拍之間，有同音連線的音符，如《閑居吟》第1段第3小節(jié)，其節(jié)奏往往不能標(biāo)準(zhǔn)地對(duì)應(yīng)在相對(duì)的位置上。另外，一拍當(dāng)中的前休止符，往往表現(xiàn)一種類似聲樂作品的呼吸感覺，如《閑居吟》第1段第10小節(jié)，每一拍的擊拍不能追趕；又如《月夜》第2段第13小節(jié)，其中，同音連線后的3個(gè)十六分音符，往往容易演奏得過快；再如《月夜》第2段第15小節(jié)， 連弓演奏16個(gè)三十二分音符，也要求對(duì)一拍的總長(zhǎng)有一個(gè)基本的估計(jì)，防止把這一串音演奏得過快。還有，樂句的起句點(diǎn)，連續(xù)出現(xiàn)在弱拍位置時(shí)，節(jié)奏常常不易把握好。正拍（即強(qiáng)拍）的擊拍點(diǎn)，在內(nèi)心始終保持穩(wěn)定，無論連續(xù)切分拍持續(xù)多長(zhǎng)，也不至于影響節(jié)奏的把握。

（二）快速節(jié)奏

在快速演奏中，比如每分鐘演奏144拍左右或以上時(shí)，如果快弓的弓法無變化，其中未穿插小連弓，并且把位及換弦無大的變化或調(diào)性無大的變化，這種快節(jié)奏相對(duì)比較容易把握。而另外一種情況，快弓中穿插了小連弓，比如：

以上三例，形成了樂句的開始音，必須左右開弓，應(yīng)對(duì)自如。這就比單一開弓的純快弓，增加了難度，常常在弓法變化時(shí)節(jié)奏不準(zhǔn)。那種單一開弓的快弓，且每一拍均為平均的4個(gè)十六分音符時(shí)，也要防止慣性的追趕，防止在內(nèi)外快速換弦時(shí)或把位快速連接時(shí)影響節(jié)奏。要把換弦及換把所耽誤的時(shí)間，完成在有關(guān)兩音的音與音之間，使發(fā)音點(diǎn)保持正確，不能影響4個(gè)十六分音符的平均度，不能把一拍的時(shí)值在難點(diǎn)處擴(kuò)大了或縮小了。另外一種情況是：快弓中，調(diào)性突然變化時(shí)，頭腦反應(yīng)要迅速跟上，使快速弓法繼續(xù)保持適應(yīng)狀態(tài)，使節(jié)奏保持正常狀態(tài)。

上例突然轉(zhuǎn)到G調(diào)，這里的調(diào)性突換，要求演奏者對(duì)音準(zhǔn)及節(jié)奏的感覺要迅速適應(yīng)。

責(zé)任編輯：陳達(dá)波

參考文獻(xiàn)：

［1］【匈】卡爾.弗萊什.小提琴演奏藝術(shù)［M］. 北京：人民音樂出版社，1960.