摘要:高校圖書館在思想政治教育中有著無可替代的地位與作用。因此,高校應充分發揮圖書館自身的優勢,多渠道、全方位地開展有效的思想政治教育工作,并切實加強其在思想政治教育中的保障體系建設。
關鍵詞:高校圖書館;思想政治教育;保障體系建設
收稿日期:2008-01-19
作者簡介:張豐(1979-),男,鄭州大學信息管理系在讀碩士研究生,研究方向為信息素質教育和圖書館管理。
目前,高校圖書館正處于由傳統向現代轉型時期,圖書館投入大量的人力、物力進行現代化建設,引進了較先進的信息技術設備為教學、科研服務,充分發揮了圖書館的情報信息職能,卻忽視了其教育職能,尤其是思想政治教育職能。高校圖書館作為高校的一個組成部分,是營造校園文化氛圍、塑造師生健康人格的重要場所,也是校園精神文明建設的重要基地,在加強大學生思想政治教育、凈化校園文明環境方面有著不可替代的作用。
一、高校圖書館政治教育的功能
圖書館作為一個社會文化單位,有著強大的政治教育功能,其表現為圖書館藏書是歷代社會精神的移植。例如,歷史圖書所反映的是以往歷史階段的社會政治心理和價值取向,而今天的圖書則反映著當代人的趣味、心態、倫理。圖書是這種政治文化的載體,圖書館則是移植這種政治文化的集散地。
我國《普通高等學校圖書館工作規程》中明確規定,高校圖書館首要的教育職能是“要配合學校思想政治工作,對大學生進行以社會主義、共產主義為核心的思想政治教育”,這充分顯示了圖書館在學校思想政治教育中的重要性。其實,在校大學生有將近一半時間都是在圖書館度過的,高校圖書館自然就成了大學生的第二課堂,高校圖書館良好的讀書環境也成為大學生學習必不可少的場所。因此,高校圖書館對大學生進行思想政治教育有著得天獨厚的客觀條件。
二、高校圖書館應充分利用自身優勢對大學生進行思想政治教育
(一)調整藏書結構,充分發揮館藏圖書的教育作用
新形勢下,為實施對大學生的思想政治教育,高校圖書館應調整藏書結構,補充古今中外優秀的文、史、哲、藝術和其他社會科學書刊,形成合理而又豐富的館藏結構,提供更多的二、三次文獻和工具書,尤其是館藏圖書文獻中有大量的馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論著作,還有不少優秀的哲學、政治法律類藏書,這些都是對學生進行思想政治教育的理論基礎,為提高學生的思想政治素質提供了良好的條件。高校圖書館要按照黨的方針、政策,配合各個時期的中心內容,利用好多媒體電子閱覽室、音像室等現代化設施,開展音樂、美術作品欣賞和優秀影片鑒賞,舉辦學術講座、讀書演講賽、辯論會、智力競賽、模擬法庭、校園文化藝術節等活動,多途徑開展思想政治教育。
(二)為人找書、為書找人,對大學生的閱讀進行引導
由于大學生的思想正處于成長階段,其世界觀、人生觀還不太成熟,在閱讀書刊的選擇上需要圖書館工作人員給予指導,所以圖書館就必須針對大學生的閱讀需求,采取各種有效措施加以正確引導,使他們在思想信仰、道德行為、價值觀念和專業知識等方面得到提高。圖書館這種方式與學校行政命令和教師授課不同,它是一個潛移默化的思想工作過程,是學校行政部門和教育部門教育工作的有益補充。要以優秀的作品鼓舞人,通過傳播知識,陶冶大學生的思想情操,增強學生的免疫力,防止不健康的毒素侵入,使學生受到良好的思想政治教育。
(三)堅持流通統計制度,及時了解學生的思想動態
圖書館流通閱覽部門直接接觸學生,它通過借閱統計,分析學生的閱讀心理為思想教育提供信息反饋,從中了解學生的思想動態,發現某些學生思想政治工作的薄弱環節,從而有針對性地做好思想政治工作。
從近幾年的借閱統計看,在借閱人群中,文藝作品類借閱居各類借閱人次之首,其次是哲學類。隨著外來文化的大量涌入,西方的哲學思潮在學生中產生了一定的影響,當然這里面有許多優秀的哲學論著,但西方部分哲學論著成了一部分學生的崇拜對象,面對這些眼花繚亂的外來文化,他們生吞活剝地“為我所用”,難免“中毒”;與此同時,社會上的各種腐朽沒落的思想又紛紛襲來,而我們又不能對西方思想截流,只能疏導。因此,圖書館要經常性地通過流通統計及時發出信號,配合學校黨委、團委、學生處等部門正確引導學生進行閱讀,使學生提高辨別能力,這也是圖書館對學生進行思想政治教育的重要方法之一。
(四)開發網絡信息資源,實施網絡思想政治教育
網絡信息資源是網絡思想政治教育實施的載體,是教育者與受教育者之間的橋梁,是高校圖書館具有的獨特優勢。因此,豐富和開發網絡信息資源是目前高校圖書館工作的重中之重。首先,要把本館收藏的人類有史以來的傳統道德、治國方略、英雄兒女革命事例等能震撼大學生心靈的優秀作品建成思想政治教育數據庫,并發布于網上以豐富網上信息資源。其次,要時刻關注大學生關注的熱點、難點時事,從網上下載建成本館數據庫以豐富本館信息資源。再次,要根據本館的實際情況,有計劃地購買一些已形成一定規模、學術性強且檢索途徑多的思想政治教育數據庫,如《〈人民日報〉五十年全文數據庫》《鄧小平》等。最后,各高校圖書館之間要加強橫向聯系,實現思想政治教育信息資源共享。
(五)堅持服務育人、管理育人,提高圖書館館員自身思想政治素質
圖書館有對學生進行思想政治教育的得天獨厚的條件,很大程度上在于圖書館館員主觀能動性的發揮,因此,圖書館館員應當加強自身的思想政治素質建設和專業知識素質建設,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,提高理論素養和政治素養,使自己的才智、能力、水平、德行與所從事的工作相符。新形勢要求每個圖書館館員都要增強履行歷史責任的自覺性,堅定不移地貫徹執行黨的基本路線;運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,進行科學分析和鑒別;熱愛本職工作,具有甘為人梯、樂于奉獻的精神,工作中樹立“服務第一”的思想,爭做職業道德建設的典范。惟其如此,才能真正提高自身素質,從而以自己良好的政治素質和業務素質潛移默化地影響學生。
三、加強高校圖書館思想政治教育的保障體系建設
(一)組織保障
觀念是行動的先導。各級領導必須對高校圖書館在思想政治教育中無可替代的地位與作用達成共識,在思想上重視圖書館思想政治教育,并盡快把它提上議程,成立領導小組,提出工作目標、工作計劃和實施方案;要強化社會責任感和緊迫感,在組織上確保圖書館能有效實施思想政治教育,盡快占領這一重要陣地。
(二)資金保障
圖書館要改善藏書結構、補充社科思政方面的圖書資料就需要資金的投入。圖書館以網絡為依托對大學生開展網絡思想政治教育,如果沒有資金投入,網絡思想政治教育就是巧婦難為無米之炊。另外,根據本館的實際情況,有計劃地加工或購買一些已形成一定規模、學術性強且檢索途徑多的思想政治教育數據庫等網絡資源,也要求有資金的保障。因此,高校各級領導要把圖書館網絡基礎設施、軟硬件環境建設以及設備的更新與升級所需的資金納入學校財務預算,實行專款專用。
(三)隊伍保障
高校圖書館要做好思想政治教育工作,必須有一支高素質的人才隊伍做保障。圖書館工作人員必須具有堅實的思想政治理論基礎,具有馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀、道德觀,領會毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,掌握政治學基礎知識、思想政治教育規律。另外,宣傳思想政治要與時俱進,觀點鮮明,形象生動,具有吸引力和感染力。圖書館工作人員必須具有廣博的文化知識素質,掌握教育學、心理學等基礎知識,了解大學生心理變化規律,以提高思想政治教育的實效性。作為具有幾重身份的圖書館工作人員,平時要通過理論與實踐、培訓與自學等相結合的方式不斷加強學習,提高自身的綜合素質。
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責編:曉 嵐