記住一個永遠張開雙臂的姿勢

據報道，在四川汶川8.0級地震中，德陽市東汽中學快50歲的教師譚千秋，在地震到來時，果敢而堅毅地張開雙臂趴在課桌上，死死地護著身下4名學生。4名學生都活下來了，而他卻永遠地張開著雙臂走了……

譚老師張開著雙臂永遠走了，他用自己的身軀頂住了塌下來的樓板。他后腦被樓板砸得深凹下去……但他毫不退縮，毫無畏懼，即使身體僵硬了，他永不倒下，仍然以張開雙臂的姿勢保護著學生……

雖然他走了，但是，他那張開雙臂保護學生的姿勢，永遠定格在汶川大地震中，永遠鐫刻在了4名學生的腦海里，鐫刻在世人的心中，成為一座可歌可泣的英雄教師雕像，成為激勵幾代幾十代人的英雄事跡，永遠傳頌下去。

人們之所以要傳頌他，是因為他那張開的雙臂，是一雙英勇無畏的雙臂。當災難來臨時，這雙手臂面對災難，毫無畏懼，毅然決然地為學生撐起一個安全的“避難所”，替年輕的生命擋住了滅頂之災。

人們之所以要傳頌他，是因為他那張開的雙臂，是一雙精神最偉大、力量最大強的雙臂。從災難發生的那一刻起，直到數十小時后，救援人員發現他時，雖然他血管里的血液不流了，但是，這雙巨擘依然保持著張開的姿勢，堅挺無比地把塌下來的樓板擋住，保證學生的生命不受威脅。

人們之所以要傳頌他，是因為他那張開的雙臂，是一雙恪盡職守、充滿無私大愛的雙臂。當大災到來時，那雙手臂不是急于尋求自身的安命，而是堅強不屈地擔負起保護學生的職責，這里面不僅有老師最強烈的責任感，而且，更有老師對學生無私的大愛。

譚老師走了，他走得那么突然而匆忙，來不及跟家人說一句知心話，來不及對同事道一聲別，來不及向學生說一聲再見，只是用他那張開雙臂的姿勢，向世人宣誓——“我走了，別為我哭泣，別為我傷心難過。因為，一個人的生命換得了4個年輕的生命，值！如果真的要為我難過，就化悲痛為力量吧，戰勝困難，戰勝這場災難，重建家園！”

譚老師走了，他留下的是一種姿勢，一個永遠張開雙臂的姿勢，一個舍己救人的姿勢。這不是一般的姿勢，它是世界上最英勇最悲壯的姿勢，是世界上最偉大最有力量的姿勢！ （浙江在線）