高中生物（必修）實驗歸類

1 顯微鏡觀察類實驗

(1)在此類實驗中常綜合運用顯微觀察技術、染色技術、玻片標本制作技術等。歸類如表1：

(2)顯微鏡觀察類實驗應注意的問題：

①注意取材；根據觀察對象采用合適的材料，如觀察有絲分裂應選取根尖分生區細胞；觀察質壁分離與復原應選取成熟的植物細胞等。

②注意材料處理：根據不同材料，不同的觀察對象，做不同的材料處理，如浸泡、染色、解離、保持生活狀態等。

③注意制片方法：顯微觀察實驗要用裝片，不同材料用不同的制片方法。裝片法(把整個實驗材料制成裝片，如用葫蘆蘚觀察葉綠體)，切片法(把材料切成薄片，以便觀察，如脂肪鑒定)，壓片法(把材料壓碎成一薄層．以便觀察，如觀察根尖有絲分裂)。

④注意光學顯微鏡的使用方法。

2 鑒別類實驗

(1)在此類實驗中，常利用某種試劑對生物體或細胞中成分進行鑒別，針對不同的鑒別對象，采用不同的試劑。歸類如表2：

(2)鑒別類實驗應注意的問題

①實驗結論常根據特定的顏色反應來確定。

②有些可不設立對照實驗，若需設立，應增設一組，加入已知的待檢測物質，如驗證唾液淀粉酶是蛋白質，對照組可加入稀釋的雞蛋清。

③注意選擇合適的試劑，并注意試劑使用的特殊要求，如加熱煮沸等。

3 探究性和驗證性實驗

此類實驗需要對某些生物學現象作出合理化的假設并通過設計實驗進行驗證。如教材中“比較過氧化氫酶與Fe³⁺的催化效率”、“探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用”、“溫度對酶活性的影響”、“探究環境因素對光合作用強度的影響”、“植物向性運動的實驗設計與觀察”等。這類實驗要求高，開放性強。

探究和驗證性實驗要注意的問題：

(1)分清實驗組和對照組。

(2)分析實驗設計中的單一變量。

(3)注意實驗操作步驟的前后順序要有邏輯性(前因后果)，步步有理，環環相扣，各步驟要嚴密、完整。

(4)注意實驗用具與試劑及需要控制的實驗條件。

(5)注意實驗結果的觀察、記錄、分析和結論，確定對實驗結果的觀察內容和合適的觀察方法，最后對結果作出科學的解釋并得出正確的結論。