要辦資源節(jié)約型、環(huán)境友好型學(xué)校

［中圖分類(lèi)號(hào)］G64 ［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］A ［文章編號(hào)］1009－5489(2008)01－24－02

黨的十七大要求把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的任務(wù)落實(shí)到每個(gè)單位、每個(gè)家庭。學(xué)校是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的陣地，是社會(huì)的一部分，更應(yīng)根據(jù)黨中央的要求，把學(xué)校建設(shè)成資源節(jié)約型、環(huán)境友好型學(xué)校。

首先要認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的重大意義。

堅(jiān)持節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策，是關(guān)系到人民群眾的切身利益和中華民族生存發(fā)展的問(wèn)題，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，進(jìn)而建成中國(guó)特色社會(huì)主義的戰(zhàn)略問(wèn)題。全國(guó)人民，各行各業(yè)都要為此努力奮斗。

我國(guó)地大物博，無(wú)疑是世界上的資源大國(guó)，但人口又居世界首位，很多資源的人均占有量是在世界平均水平之下的。如可耕地面積為世界平均水平的40%，淡水為世界平均水平的25%，石油為世界平均水平的11%，至于鐵、銅、鋁等僅占世界平均水平的16.6%、16.6%、11%，另外還有35種主要礦產(chǎn)資源達(dá)不到世界平均水平的50%。一方面，很多關(guān)系人民生存發(fā)展的戰(zhàn)略物資嚴(yán)重不足，另外為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展又要不斷開(kāi)發(fā)和利用。因此資源短缺情況是一時(shí)難以逆轉(zhuǎn)的。就環(huán)境而言，耕地不斷減少，一些淡水被污染，空氣質(zhì)量在下降，某些地區(qū)森林、草地、濕地被不合理開(kāi)發(fā)，環(huán)境問(wèn)題日趨嚴(yán)重。為了解決這一至關(guān)重要的問(wèn)題，必須貫徹科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步改造產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，改變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，轉(zhuǎn)變消費(fèi)模式，從而使國(guó)民經(jīng)濟(jì)更好更快地協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)要樹(shù)立生態(tài)文明觀念，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，這是全黨全民的任務(wù)，也是學(xué)校、學(xué)生的社會(huì)責(zé)任。學(xué)校和學(xué)生雖然不是主要生產(chǎn)者，但是責(zé)任也是極其重大的，一方面要把資源開(kāi)發(fā)，建立循環(huán)經(jīng)濟(jì)，保護(hù)環(huán)境列為科研重點(diǎn)，盡其所能。另一方面要從自身做起，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，在建設(shè)生態(tài)文明中走在前面。

其次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要大力節(jié)約人力、物力、財(cái)力，保護(hù)好環(huán)境。學(xué)校是社會(huì)的組成部分，是文化建設(shè)的主力軍。國(guó)家每年都對(duì)學(xué)校有大量的投入，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，科教興國(guó)戰(zhàn)略，優(yōu)先發(fā)展教育，國(guó)家對(duì)教育的支出，與年俱增。每個(gè)學(xué)校都有相當(dāng)多的可自行支配的人力、物力和財(cái)力。而學(xué)校又多處于人口集聚經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū)域。因此學(xué)校在節(jié)約資源方面有巨大潛力；學(xué)校在保護(hù)校內(nèi)自然環(huán)境，維護(hù)學(xué)校周邊環(huán)境負(fù)有重要責(zé)任。學(xué)校師生共同行動(dòng)來(lái)厲行節(jié)約，這是間接的增加國(guó)家資源總量，學(xué)校能把環(huán)境搞好，實(shí)際是對(duì)全國(guó)的生態(tài)建設(shè)的貢獻(xiàn)。

學(xué)校要堅(jiān)持從節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的要求，統(tǒng)籌考慮學(xué)校的工作和規(guī)劃。處理好師生與環(huán)境，發(fā)展與環(huán)保，質(zhì)量和速度，需要和必須，一線和二線，近期與長(zhǎng)遠(yuǎn)，校內(nèi)和校外的關(guān)系。切不可單純追求數(shù)量和速度而忽略質(zhì)量。要把應(yīng)該做的和必須立即辦的事情分開(kāi)，集中人、財(cái)、物解決大問(wèn)題。學(xué)校建設(shè)要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光、有前瞻性，一定即節(jié)約有環(huán)保，萬(wàn)不可使現(xiàn)在耗費(fèi)巨大的項(xiàng)目幾年后又成為影響環(huán)境或阻礙發(fā)展的障礙。

為了節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，在用人方面，要調(diào)動(dòng)在校教工的積極性，合理用人，壓縮機(jī)構(gòu)，整合力量，加強(qiáng)教學(xué)，科研和思想政治工作第一線。要讓最優(yōu)秀的教師，干部到前沿。在經(jīng)費(fèi)使用上，要堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的精神，珍惜人民血汗，把錢(qián)用在刀刃上，用在必辦不可的事情上。財(cái)多要分開(kāi)，要有監(jiān)督和審計(jì)，不能亂鋪攤子，不能依靠貸款辦學(xué)，不能在校內(nèi)建設(shè)追求新穎的標(biāo)志性建筑，并以此來(lái)壯門(mén)面。

在物資能源的使用上，一定堅(jiān)持節(jié)約的原則，重要的物資以及水、電、煤、氣等要量化消耗指標(biāo)，分別落實(shí)到各部門(mén)。學(xué)校新建的建筑必須是節(jié)能環(huán)保。一些公用設(shè)施要安全耐用。要把全校師生動(dòng)員起來(lái)，節(jié)約每度電，每升水，每?jī)擅?，每張紙，要回收廢棄物資。在建設(shè)環(huán)保型校園方面，要全校齊心協(xié)力。盡力植樹(shù)種草美化校園，做到用水衛(wèi)生，排污合格，防止教學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究中的化學(xué)物質(zhì)泄露。要在搞好校內(nèi)自身環(huán)境的基礎(chǔ)上，充分維護(hù)周邊環(huán)境，防止校內(nèi)有害氣體擴(kuò)散，排污失控，噪音擾民。主動(dòng)聽(tīng)取相鄰單位對(duì)衛(wèi)生環(huán)保方面的意見(jiàn)，在力所能及的條件下，對(duì)改善相鄰單位，周邊環(huán)境做出有益的工作，使校內(nèi)師生間和學(xué)校師生和相鄰單位友好相處，共建生態(tài)文明，共同生活在有好和諧的大環(huán)境中。

最后，要大力加強(qiáng)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。

學(xué)校的主要任務(wù)是培養(yǎng)人才，能培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的人是對(duì)國(guó)家最大的貢獻(xiàn)和節(jié)約；如果培養(yǎng)的人沒(méi)有達(dá)到德智體美全面發(fā)展的要求，則是最大的失誤和浪費(fèi)。

全面發(fā)展的人是第一生產(chǎn)力，人才資源是第一資源。人在社會(huì)上不僅消耗資源，影響環(huán)境，而全面發(fā)展的人更是資源的創(chuàng)造者和環(huán)境的建設(shè)者和保護(hù)者。

就當(dāng)前情況看我們要更新教育觀念，加強(qiáng)薄弱方面，全面提升素質(zhì)教育水平。為此要突出抓好德育。做到育人為本，德育為先。一個(gè)在思想政治和道德上合格的人，才能全心全意為人民服務(wù)，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)力量。當(dāng)前進(jìn)行德育時(shí)要充分注意到現(xiàn)在的青少年，沒(méi)有經(jīng)過(guò)苦難深重的舊社會(huì)，對(duì)社會(huì)現(xiàn)象缺乏對(duì)比感，他們又多為獨(dú)生子女，從小享用豐厚，嬌慣有加。因此要根據(jù)他們的特點(diǎn)，形象而又具體的，加之今夕對(duì)比的，使他們深切的感受并體驗(yàn)到社會(huì)主義的偉大，社會(huì)主義為我們帶來(lái)無(wú)限光明和今天的幸福生活。從而更加愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)社會(huì)主義，使社會(huì)主義核心價(jià)值體系真正融入學(xué)生思想，成為前進(jìn)的方向和動(dòng)力。

同時(shí)還要教育學(xué)生有力地抵制拜金主義、享樂(lè)至上以及揮霍無(wú)度、隨意損害公物、不珍愛(ài)自然環(huán)境等不良傾向。

還要進(jìn)一步加強(qiáng)智育。要突出強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，師生互動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。不斷改進(jìn)考試、考核辦法，特別是升學(xué)考試和錄取辦法，使學(xué)生從一切為了升學(xué)和應(yīng)試中解脫出來(lái)。培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造創(chuàng)新精神，培養(yǎng)動(dòng)腦動(dòng)手能力，從而達(dá)到生動(dòng)活潑主動(dòng)地學(xué)習(xí)。還要不斷地及時(shí)地把國(guó)內(nèi)外科學(xué)，科技最新成果引入教學(xué)內(nèi)容。暫時(shí)無(wú)法納入教材的，可開(kāi)設(shè)一些講座、報(bào)告或印制教學(xué)參考資料。使學(xué)生了解最新的東西，頂尖的成果。還要進(jìn)行國(guó)情教育，重點(diǎn)了解我國(guó)資源情況，環(huán)?，F(xiàn)狀，以及為更好更快發(fā)展經(jīng)濟(jì)面臨的問(wèn)題。從而激發(fā)責(zé)任感和義務(wù)感，在學(xué)生自身厲行節(jié)約，關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的同時(shí)，有條件的人還要主動(dòng)承擔(dān)個(gè)方面的課題。

在體育方面，要強(qiáng)調(diào)科學(xué)地學(xué)習(xí)、生活，要吃苦耐勞，有良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。

在美育方面，要突出加強(qiáng)審美教育。在今天傳媒手段日益發(fā)達(dá)，信息主流日益加快的情況下，要分清善惡美丑，以“八榮八恥”作為判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)，作為道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。

學(xué)校是育人的基地，又是生態(tài)文明建設(shè)的主力，今天的學(xué)生，幾年后就是國(guó)家的棟梁。因此必須認(rèn)識(shí)到建設(shè)資源節(jié)約型，環(huán)境友好型的學(xué)校，是培養(yǎng)合格人才的要求，是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，是黨十七大賦予我們的光榮任務(wù)。