要講究學習方法

蘇步青（1902-2003），中國當代最杰出的數學家之一.1955年當選為中國科學院數學物理學部學部委員（院士）.他學風嚴謹，碩果累累，在國內外發表數學論文１６０余篇，出版專著１０多部.他創立了國際公認的浙江大學微分幾何學學派.他對“Ｋ展空間”幾何學和射影曲線的研究，榮獲國家自然科學獎.曾任復旦大學校長和名譽校長.本文是蘇步青先生生前為本刊撰寫的.

我常收到一些中學生來信，談及學習中遇到的種種問題.可以看出，這些同學都有一股強烈的求知欲，也想使自己的成績出眾，然而成績總是提不上去.他們不服氣，因為論努力的程度，并不亞于成績好的同學.那么，問題究竟在哪里呢？當然，造成學習成績不佳的原因是多方面的，但從來信中談到的情況看，不講究學習方法、不重視打好基礎，恐怕也是學習成績差的原因之一.

常言道，過河需要有橋.學習不能不注意學習方法.一般說來，學習成績好的同學，大多都能聯系自己的實際情況，講出幾種行之有效的學習方法，譬如解題時要注意審題，運算當中要防止粗枝大葉，演算要多采用幾種方法，得出結果之后應該驗算，等等.同學們可以學習別人的好方法，也可以自己在學習中不斷摸索和積累新的方法.但我總覺得，在研究學習方法時，一定不要忘記打好基礎和改進學習方法之間的關系.這篇短文不可能細談具體的某種學習方法，我只想針對同學中提出的幾個較普通的問題，談談自己的看法.