５年，中國教師特別關注……

　　2008年5月，《中國教師》創刊整整5年了！
　　5年間，她見證了“非典”的風風雨雨，她孜孜不倦地關注著農村教育，她把關切投向教師生活，她提升著教師的人文底蘊，她呼喚著社會的正義良知……
　　5年來，《中國教師》迅速成長、逐漸強壯，形成了自己鮮明的辦刊風格，擁有了一批博學而嚴謹的作者隊伍，更與眾多的一線教師成為了朋友。在這樣一個值得紀念的時刻，盡管我們心潮澎湃、感慨萬千，但《中國教師》寧愿選擇一種靜靜思考的方式來慶賀自己的生日。
　　本期“特別關注”我們將與讀者共同回顧5年來《中國教師》傾心關注過的問題，主要是“特別關注”欄目所策劃的主題。我們也將回顧總結《中國教師》在提升教師人文素養方面所做的努力，諸如“古典文化專欄”、“教海鉤沉”、“字里乾坤”、“科學與人文”等欄目的選題與策劃。同時，我們也對5年來我國的教育事業發展和教育政策與法律進行了總結與分析，以期明晰《中國教師》的成長軌跡。
　　回顧是為了更加努力地前行！“服務中國最大的知識群體，感悟教師全新的職業人生”，行走在路上，我們時刻銘記。