對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校學(xué)生思想政治工作的思考

摘要：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為高校的思想政治工作帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。加強網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高校思想政治工作是新時期高校思想政治工作的一項重要課題。我們必須認真研究和分析網(wǎng)絡(luò)時代高校學(xué)生思想政治工作面臨的問題，積極探索應(yīng)對策略，采取多種措施，不斷加強網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高校學(xué)生思想政治工作。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；高校；思想政治工作

互聯(lián)網(wǎng)作為一種新的信息傳播工具，越來越成為當代大學(xué)生獲取知識和信息的重要渠道。第二十次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，已建校園網(wǎng)的高校占高校總數(shù)的90％以上，一半以上的在校大學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息，上網(wǎng)已經(jīng)成為大學(xué)生常用的學(xué)習(xí)方式。網(wǎng)絡(luò)對高校大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活乃至思想觀念產(chǎn)生了巨大的沖擊，給大學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀、政治觀、道德觀和思維心理及行為方式都帶來了廣泛而深刻的影響。這就要求我們認真研究和分析網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校學(xué)生思想政治工作面臨的問題，借助互聯(lián)網(wǎng)的高科技優(yōu)勢，積極思考應(yīng)對策略，加強網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高校學(xué)生思想政治工作。

一、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境給高校學(xué)生思想政治工作帶來的挑戰(zhàn)

1.對教育環(huán)境提出挑戰(zhàn)

網(wǎng)絡(luò)的匿名性和開放性使得其在信息的發(fā)布上暢通無阻，這勢必加大輿論管理、監(jiān)督和導(dǎo)向控制的難度。目前，我國正處于改革的關(guān)鍵階段，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、政治體制、分配體制等經(jīng)歷了或正在經(jīng)歷著巨大的變革，一些別有用心的人利用網(wǎng)絡(luò)乘機攻擊社會主義，攻擊改革，企圖擾亂高校正常的思想政治秩序，離間大學(xué)生對黨和國家的感情。因此，網(wǎng)絡(luò)成為意識形態(tài)斗爭和爭奪青年的前沿陣地，這對馬克思主義和思想文化陣地來說是一個嚴峻的挑戰(zhàn)。

2.對教育者的素質(zhì)提出挑戰(zhàn)

一是網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對思想政治工作者運用計算機能力和網(wǎng)絡(luò)技能提出了較高的要求。網(wǎng)絡(luò)時代教師的權(quán)威性受到的挑戰(zhàn)和網(wǎng)絡(luò)發(fā)展所形成的新的教育環(huán)境，使得在傳統(tǒng)教育中獨享的教師權(quán)威受到了沖擊，教師將不得不和網(wǎng)絡(luò)分享權(quán)威。二是網(wǎng)絡(luò)時代對思想政治工作者的知識結(jié)構(gòu)提出了挑戰(zhàn)。由于各種原因，許多高校思想政治工作者知識結(jié)構(gòu)比較單一，同時又對網(wǎng)絡(luò)文化、文學(xué)藝術(shù)新思潮、新現(xiàn)象知之甚少，這就失去了與學(xué)生溝通、交流的一條重要渠道。

3.對大學(xué)生身心健康、責任意識和道德規(guī)范提出挑戰(zhàn)

在網(wǎng)絡(luò)中，人們很容易獲得為人處世的成就感和滿足感，甚至感受到自身價值的極大化和他人對自己的終極關(guān)懷。與這種虛擬的世界相比，現(xiàn)實世界的缺陷十分明顯，這很可能導(dǎo)致一種后果：有些學(xué)生只愿意在網(wǎng)絡(luò)世界里尋求虛擬的完美人生，而消極地對待甚至逃避有缺憾的現(xiàn)實世界。一些學(xué)生不能很好地把握客觀現(xiàn)實和虛擬世界之間的角色轉(zhuǎn)換，容易產(chǎn)生心理錯位和行為失調(diào)。這種情況長期持續(xù)下去，必然會影響和改變他們的生活方式，產(chǎn)生新的人際障礙，使行為主體表現(xiàn)出冷漠甚至情緒低落、消沉，最終導(dǎo)致大學(xué)生行為麻木、冷漠，產(chǎn)生更多的心理疾患，妨礙身心健康發(fā)展。

由于網(wǎng)絡(luò)的隱匿性、自由性，上網(wǎng)的大學(xué)生暫時擺脫了現(xiàn)實社會諸多人際關(guān)系、道德關(guān)系的束縛，極易放縱自己的行為，忘卻社會責任，忘掉自己的社會角色，喪失道德約束，甚至從事網(wǎng)絡(luò)犯罪活動，產(chǎn)生諸如非法侵入計算機設(shè)施、破壞他人管理信息系統(tǒng)、網(wǎng)上欺騙、不負責任地傳播道聽途說的消息等嚴重的網(wǎng)絡(luò)道德行為問題。利用網(wǎng)絡(luò)弄虛作假的事已不足為奇，如有的學(xué)生把從網(wǎng)上下載的文章當做作業(yè)交給老師，在網(wǎng)絡(luò)上購買學(xué)士、碩士畢業(yè)論文等，給學(xué)校的教學(xué)管理帶來諸多不利影響，造成學(xué)術(shù)道德水準下滑和社會責任意識淡化。

二、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為高校學(xué)生思想政治工作提供了新的方式方法

1.網(wǎng)絡(luò)為高校學(xué)生思想政治工作開辟了新的陣地

與傳統(tǒng)的思想政治教育模式相比，借助于網(wǎng)絡(luò)的思想政治教育為高校思想政治工作開辟了新陣地。傳統(tǒng)的思想政治教育以授課、談心、言傳教育等方式為主，受時空限制較大，教育覆蓋面窄；而網(wǎng)絡(luò)思想政治教育則極大地超越了時空的限制，使不同區(qū)域的大學(xué)生同時接受教育，大大拓展了高校思想政治教育的時空性和受眾面。網(wǎng)絡(luò)的超時空性和全天候性，突破了交往的時空限制和傳統(tǒng)思想政治教育的同步限制性，不僅為思想政治工作提供了更為廣闊的空間，也有利于思想政治教育的經(jīng)常化。

2.借助于網(wǎng)絡(luò)的思想政治工作可以采取交互的方式，更易于被學(xué)生接受

傳統(tǒng)的思想政治工作中面臨的難題之一就是信息溝通渠道不暢，學(xué)生想什么、需要什么、存在什么問題等不能及時反映上來，學(xué)校的意見、主張也難以及時地傳達給學(xué)生。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及，使得信息的搜集、判斷、分析、處理和及時相互反饋成為可能。在網(wǎng)絡(luò)上交流可以不見面，不用真實姓名，這樣可以保護個人隱私，使思想政治工作者能夠獲得學(xué)生真實的思想信息，為學(xué)生思想政治工作的研究及開展有針對性和實效性的教育提供契機。

網(wǎng)絡(luò)的交互性功能加強了思想政治工作者與學(xué)生的交流與溝通，也有助于思想政治工作者實現(xiàn)自我教育、互相教育的功能，真正形成全員參與、全方位覆蓋、全過程教育、齊抓共管的格局。同時，網(wǎng)絡(luò)的交互性使學(xué)生由被動接受轉(zhuǎn)為主動參與，師生相互交流，形成了一種民主、平等的新型教育關(guān)系，這更符合思想政治工作得人心、穩(wěn)人心、暖人心的客觀要求。

三、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下加強高校學(xué)生思想政治工作的思路與舉措

面對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境帶來的機遇和挑戰(zhàn)，高校思想政治工作者應(yīng)該全面、發(fā)展地看待這一問題，在充分利用其積極的一面開展思想政治工作的同時，也要進一步提高對網(wǎng)絡(luò)思想政治工作的認識，加強高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作隊伍的建設(shè)，強化對網(wǎng)絡(luò)的管理引導(dǎo)，營造健康和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

1.提高對網(wǎng)絡(luò)思想政治教育建設(shè)的認識

在信息網(wǎng)絡(luò)時代，加強高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作具有重要的現(xiàn)實意義和實踐價值，是高校思想政治工作與時俱進的需要，也是校園文化建設(shè)實踐活動的需要。塑造大學(xué)生健康個性的工作需要通過高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作來完成，這在積極引導(dǎo)大學(xué)生自我教育、將培養(yǎng)目標依據(jù)個人情況內(nèi)化為個體的自我意識、提高自我認識水平、優(yōu)化大學(xué)生的成長方式、促進創(chuàng)新精神的覺醒和增進民主與法制意識的提高等方面占有極其重要的地位。

2.充分發(fā)揮思想政治理論課教育的主渠道作用，鼓勵高校“兩課”教師積極參與網(wǎng)絡(luò)思想政治教育

高校“兩課”教師長期從事教學(xué)工作，比較了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，如果他們能充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，積極參與網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作，那么必將調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)各種先進政治理論、提高思想政治素質(zhì)的積極性。目前，高校的思想政治工作主要依賴于黨委宣傳部、學(xué)工部、團委、保衛(wèi)處和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理部門的專職行政人員。部分“兩課”教師認為，思想政治工作是專職行政人員的職責，事不關(guān)己；或本身教學(xué)任務(wù)重，科研花費時間多，根本無暇關(guān)注學(xué)生的思想政治工作。針對這種情況，各高校可采取相應(yīng)措施，鼓勵“兩課”教師積極參與到網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作中來，并對積極分子和教育成果卓著的教師予以表彰或提供經(jīng)費支持。“兩課”教師也要充分認識、把握和熟練利用網(wǎng)絡(luò)這一工具，將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)引入“兩課”教學(xué)中，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和“兩課”教學(xué)銜接，強化教學(xué)效果。

3.完善相關(guān)法律法規(guī)，開發(fā)相關(guān)技術(shù)，加強對互聯(lián)網(wǎng)的管理

近年來，國務(wù)院及相關(guān)部門加強了網(wǎng)絡(luò)立法，已先后頒布了一系列法律法規(guī)，但作為一種不斷發(fā)展的新事物，網(wǎng)絡(luò)的國家立法相對并不完善，還存在一些法律缺失和漏洞，還需要相關(guān)部門加大工作力度，不斷完善相應(yīng)的法律法規(guī)。各高校應(yīng)當以國家的法律法規(guī)為依據(jù)，結(jié)合教育部下發(fā)的《關(guān)于加強高等學(xué)校思想政治教育進網(wǎng)絡(luò)工作的若干意見》，制定符合本校實際的管理制度和辦法，加強對局域網(wǎng)、校園網(wǎng)的管理。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員應(yīng)研制開發(fā)多種防火墻技術(shù)，并運用到網(wǎng)絡(luò)管理中，加強網(wǎng)絡(luò)的安全性。

4.重視人文關(guān)懷，強化網(wǎng)絡(luò)倫理道德宣傳，引導(dǎo)學(xué)生正確利用網(wǎng)絡(luò)

網(wǎng)絡(luò)的本質(zhì)究竟是什么？網(wǎng)絡(luò)究竟能給人類社會帶來什么？如何正確對待網(wǎng)絡(luò)發(fā)展過程中出現(xiàn)的種種弊端？在信息時代，人們?nèi)绾握_地利用網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)資源？這些都是正確網(wǎng)絡(luò)觀所要告訴青年學(xué)生的。對此，我們的思想政治工作應(yīng)變禁堵為疏導(dǎo)，不要通過簡單的行政手段或高壓辦法去阻止青少年上網(wǎng)，而應(yīng)該重視人文關(guān)懷，通過開辦講座、網(wǎng)上討論等形式，力爭使大學(xué)生確立正確的上網(wǎng)動機，形成較全面的道德規(guī)范，塑造健康向上的網(wǎng)絡(luò)道德人格。

5.努力構(gòu)建網(wǎng)上思想政治教育的新陣地，大力加強高校思想政治教育網(wǎng)站建設(shè)

目前，很多高校都在校園網(wǎng)上開設(shè)了網(wǎng)上黨校、團校、青年論壇等，設(shè)置了新聞時事、熱點時評、心理健康咨詢、就業(yè)服務(wù)、愛心行動等板塊，但大部分內(nèi)容陳舊，更新緩慢，報道膚淺，對學(xué)生鮮有吸引力。

要拉近學(xué)生與思想政治教育網(wǎng)站的距離，就必須嘗試網(wǎng)絡(luò)教育功能與服務(wù)功能的綜合配套，通過有效、快捷的服務(wù)，增進學(xué)生對其中包含的思想政治教育內(nèi)容的認同。要注重網(wǎng)站宣傳的藝術(shù)，做到生動活潑，注重人情味，杜絕呆板、生硬的現(xiàn)象，讓廣大師生了解網(wǎng)站，達到關(guān)注、信任和依賴網(wǎng)站的目的。要在推動高校思想政治教育網(wǎng)站實力規(guī)模化的同時，逐步彌補各高校思想政治教育網(wǎng)站布局零散、影響力過小的缺陷，按照先易后難的順序，逐步整合校內(nèi)各相關(guān)網(wǎng)站的資源，再整合同一地區(qū)各高校思想政治教育網(wǎng)站的資源。在此基礎(chǔ)上，以教育部有關(guān)網(wǎng)站為龍頭，整合全國所有高校思想政治教育網(wǎng)站的資源，形成高校思想政治教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，不斷擴大思想政治教育網(wǎng)站的影響力。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展為高校思想政治工作開辟了新的天地，也提出了新的要求。主動占領(lǐng)網(wǎng)上陣地，變傳統(tǒng)的“防、堵、管”為“引、疏、建”，利用網(wǎng)絡(luò)開展思想政治工作，是網(wǎng)絡(luò)時代思想政治工作者面臨的嶄新課題。我們必須認真思考和探索網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生思想政治工作相結(jié)合的新途徑，運用現(xiàn)代高科技手段，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，開辟高校思想政治工作新天地。

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責編：曉嵐