雙江縣２００８年高考再創歷史新高等

雙江縣2008年高考再創歷史新高

本刊訊(雙江縣教育局浦文高報道)雙江縣高考前年和去年分別以總上線率86.6％、92.8％連續兩年居臨滄市第一，今年高考再創歷史新高，總上線率達96.6％。

在上線的286人中，一本上線41人，二本上線84人，三本上線62人，一專上線28人，二專上線71人。與去年相比，雙江縣今年的高考突顯出以下亮點：一是參考人數比上年增加27人。參考率提高10個百分點；二是上線人數比去年增加39人，總上線率提高4，8個百分點；三是600分以上高分段考生人數仍然位居全市前列。

省委督察組到祥云縣督察義務教育工作

本刊訊(祥云縣教育局報道)近日，省委督察組對祥云縣普及和鞏固九年義務教育情況進行檢查。

省委督察組先后深入到祥云縣下莊一中、下莊小學、沙龍中學、青海中學，對九年義務教育管理體制改革，“兩免一補”政策，中小學公用經費，危房改造，城鄉義務教育均衡發展機制等方面進行了全面詳細的了解和核查。

在實地察看、聽取匯報、查閱資料、了解情況后，督察組認為：祥云的義務教育工作處于基本普及向高質量、高水平普及的轉型階段，是承上啟下的關鍵時期，義務教育的地位更高了，措施更實在了，學生更多了，且進得來、留得住、學得好。但也存在基本辦學條件不足，義務教育與學前教育、高中教育之間結構性矛盾等困難和問題。督察組還就教育均衡發展，農村教師隊伍素質提高提出了具體意見和建議。

麻栗坡縣2008年高考上線率比上年提高19.64個百分點

本刊訊(麻栗坡縣教育局石興亮報道)據文山州麻栗坡縣招生辦統計，今年全縣普通高考報考人數856人，比上年增加24人，有556人達到錄取最低控制線，比上年增加179人，上線率為64.95％，比去年上升了19.64個百分點。上線人數中，有24人達一本(重點)控制線，比上年增加13人；120人達到二本錄取最低控制線，比上年增加40人；90人達到三本錄取最低控制線，比上年增加23人；78人達一專錄取最低控制線，比上年增加26人；244人達二專錄取最低控制線，比上年增加77人。

玉溪市教育局召開解放思想大討論動員大會

本刊訊(玉溪市教育局史興榮報道)近日，玉溪市教育局黨委召開市直教育系統解放思想大討論動員會暨局黨委中心組學習會，對教育系統解放思想大討論活動作全面動員和部署。市教育局黨委書記、局長李世華作動員報告；局機關、教科所全體干部職工及市直學校書記、校長與會。

市教育局黨委要求教育系統全體干部職工要充分認識開展解放思想大討論活動的重要性和緊迫性，正確把握指導思想和基本原則，抓住解放思想、深化改革、科學發展這個關鍵，堅持以科學發展觀為指導，立足自我學習、自我教育、自我提高，著眼于觀念轉變和素質提高，解決好為什么要科學發展、怎樣科學發展的問題。在大討論活動中要堅持解放思想與統一思想結合，堅持“破”與“立”結合，堅持務虛與務實結合，堅持傳承與創新結合，堅持部門工作與個人工作結合，堅持當前工作與長遠發展結合，著力解決影響教育改革發展的思想觀念、發展思路、措施方法、體制機制和工作作風等方面存在的突出問題，做到有的放矢，務求實效。

玉溪的教育事業經過歷屆黨委、政府和教育局領導班子及全市廣大干部、教職員工的不懈努力，教育改革發展初步走出了一條又好、又快、又穩的路子，實現了大改革、大發展、大突破、大跨越的目標，為全市經濟社會發展做出了積極貢獻。我們自己與自己相比，發展是快的、變化是大的，但與省外發達地區相比還存在很大差距，發展中仍需解決諸多突出問題。要解決存在的突出問題，就必須在解放思想上找出路。要通過開展解放思想大討論，找準當前存在的突出問題，自覺擺脫那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛，切實更新觀念、搞活機制、創新辦法、解決問題，以促進玉溪教育又好又快發展。開展好解放思想大討論任務艱巨、責任重大、意義深遠，能否取得成效關鍵在領導。重點在實踐，核心是發展。要在轉變觀念中破解難題，在解放思想中真抓實干，把解放思想體現在工作中、落實在解決問題上。要加強領導，精心組織，周密安排，局機關、各市直學校一定要以飽滿的熱情、良好的作風、扎實的工作，把解放思想大討論抓好、抓實，為推進玉溪教育持續、快速、協調、健康發展作出新的更大的貢獻，讓市委、市政府放心，讓人民群眾滿意。

楚雄市中小學校舍排危出新招

本刊訊(楚雄市政府辦公室信息科王思金報道)楚雄市目前還有D級危房71479平方米，占總校舍建筑面積的22.93％，排除危房重建99876平方米，預計投入資金9638萬元。2008年中央和省下達的校舍維修改造指令性資金884.4萬元，楚雄市級財政配套資金331.06萬元，實施排危項目16個，總建筑面積14383平方米。現有12個項目已開工建設，預計在2008年8月底可全部竣工投入使用，另外4個項目正在籌建之中。

針對全市中小學校舍危房改造任務重的實際，楚雄市采取以下措施：

一是強化領導，落實責任。市委、市人民政府高度重視中小學排危工程，成立了以分管教育的副市長任組長、教育主管部門“一把手”任副組長的中小學校舍維修改造工程領導小組，負責全市中小學校舍維修改造的領導和協調。領導小組下設中小學校舍維修改造工程建設指揮部，具體負責項目的管理、安全質量的全程監督、校舍維修計劃的制訂，科學統籌校舍改造工作，進一步鞏固“兩基”成果。

二是規范管理，確保質量。制定下發《楚雄市教育系統建設工程管理辦法》，明確各方的職責和規范的工作流程。出臺相應的管理考核辦法，進一步規范學校、設計、監理、施工等各方參與主體在工程建設活動中的行為，實行質量終身負責制，確保工程按質按期完成。

三是科學規劃，分步實施。結合學校實際，對學校的終極規模進行準確定位，制定5年建設規劃，按照建設規劃進行規范建設，做到新建學校風格、色調、標準的統一，保證所建校舍“美觀、經濟、安全、實用”。

四是整合資源，整體改造。積極向中央、省、州爭取各種項目和企業捐資，努力改善辦學條件，整合資金資源，把財政補助資金、排危專款、企業和個人捐資等資金集中起來使用，進行學校標準化建設，發揮資金最大優勢，力求改造一所、完善一所，把在山區“最好的房子是學校”變成為現實。

五是實事求是，分類實施。堅持“集中為主、集中與分散相結合，科學規劃，分類實施、分步推進、確保安全”的原則，保證邊遠山區學校有一幢磚混結構教學樓，做到“牢固、實用、夠用”。

六是大膽實踐，著力創新。在學校規劃、校園綠化和建筑設計實踐中創造的“綠化平植法”、“校園梯分法”、“屋面隔熱改良板”、“農村學校衛生旱廁”、“教室墻裙新做法”等好經驗、好做法，已在全州推廣使用，得到云南省教育廳領導的高度評價。

水富縣農村義務教育管理體制改革顯成效

本刊訊(水富縣教育局報道)截至2007年底，水富縣小學入學率達99.59％，鞏固率達99.8％；初中入學率達96.87％，鞏固率達98.6％，“兩基”鞏固提高順利通過省政府驗收。

“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子的一切”，這是水富縣推進農村義務教育管理體制改革的指導思想。水富縣自實施農村綜合改革以來，把深化農村義務教育管理體制改革作為重要內容，按照城鄉義務教育均衡發展，辦人民滿意的義務教育的要求，建立既符合教育教學規律，又政令暢通、信息快捷、運轉高效的“政府負責、分級辦學、分級管理、以縣為主”的教育管理體制，使廣大農村學生享受到更為優質的教育資源。

西疇縣開展文學進校園活動

本刊訊(西疇縣教育局鄭杰報道)為促進全縣中學語文教學，培養學生寫作興趣，提高學生習作能力，近日，文山州西疇縣文聯、縣廣電局和縣教育局共同舉辦文學進校園活動。

本次活動主要以文學興趣課、作品研討會和文學延伸的形式展開。在作品研討會上，各位作家對學生的寫作進行了現場點評，客觀全面地分析了文章的優點和不足，對學生寫作過程中存在的，問題進行現場解答。參加活動的學生和教師感到文學進校園活動對他們的學習和教學有較大幫助。

楚雄州明德小學實施全人教育取得階段性成效

本刊訊(楚雄州教育局高林報道)楚雄州在已建成投入使用的27所明德小學全面推進素質教育，開展“全人教育”活動，在全面完成小學教育任務之外，充實學生課外常識。

全人教育活動以主題實踐活動為載體，組織學生參與校園綠化和勞動服務，了解做人做事的道理，培養學生勤勞樸實的美德，為他們的終身發展打好基礎。

楚雄州自2005年開始實施明德小學項目建設以來，已投資3574.36萬元。2008年總投資為2795萬元的16所明德小學項目正在施工建設。明德項目的實施，為楚雄州農村小學危房改造，改善辦學條件，發揮了較好的示范和推動作用，進一步夯實了基礎教育發展的基礎，撐起了彝州教育事業一片天。

昭通市舉行首屆中等職業技術學校學生技能競賽

本刊訊(昭通市教育局報道)5月22日，昭通市首屆中等職業技術學校學生技能競賽拉開帷幕。市財貿學校、市農業學校和市職業技術學校分別獲計算機專業團體前三名，市職業技術學校、魯甸高級職業中學、昭陽區高級職業中學分別獲得電子電工專業團體前三名。

此次比賽設有辦公自動化、網絡組件、彩電維修、電子電工實作競賽4個項目，競賽場地分別在市財貿學校和市職業技術學校。參加比賽的69名選手分別來自財貿學校、市職業技術學校、市農校以及魯甸、鹽津、大關、水富等地的中等職業學校。據悉，今后昭通市還將繼續舉行這樣的職業技能競賽，競賽項目和專業范圍也將擴大，力圖使職業學校的專業緊跟市場，學生確實學有所長。同時，充分利用自身優勢，與沿海用工需求地廣泛合作，不斷提高教學質量，擴大辦學規模，探索職業技術教育發展新方向，加快職業教育資源整合，做大做強職業技術教育。

羅平縣教育系統開展解放思想大討論教育活動

本刊訊(羅平縣教育局秦太俊報道)近日，羅平縣教育系統以“解放思想、轉變觀念、狠抓落實、加快發展”為主題，開展解放思想大討論活動。

活動著力解決好八個方面問題。一是解決“怕”的問題，克服因循守舊的思想，樹立改革創新的觀念。二是解決“慢”的問題，克服慵懶思想，樹立爭先創優的觀念。三是解決“滿”的問題，克服小進即滿的思想，樹立大發展的觀念。四是解決“淺”的問題，克服認識膚淺，增強刻苦鉆研精神。五是解決“空”的問題，克服華而不實的作風，樹立求真務實的態度。六是解決“亂”的問題，克服情理思想，樹立法紀觀念。七是解決“舊”的問題，克服按部就班的思想，樹立科學發展的觀念。八是解決“封閉”的問題，克服封閉保守的思想，樹立開放合作的觀念。為解決好以上問題。要求開展好“三個四”和“七個一”活動。“三個四”，即學政策、學理論、學業務、學先進，看風氣、看團結、看素質、看實績，查思想、查作風、查落實、查紀律。“七個一”，即組織好一場動員會，教育局黨委、縣直學校、各鄉鎮中心學校、中學各開一場動員會；開展一次中心組學習活動，局黨委中心學習組、各學校領導班子進行一次解放思想的中心組理論學習活動；舉行一次專題報告會，各校在校內由一位校級領導作一次專題講座；開展一系列的學習討論活動；開展一次征集意見活動；組織撰寫一批理論文章；召開一次交流總結會。

建水縣開展“感恩”教育活動

本刊訊(建水縣教育局報道)感恩是做人的道德底線和基本修養，它是一種文明，一種責任。現今，不少青少年不懂得珍惜父母的養育之恩，漠視社會的關愛之情，只知索取，不懂回報。針對這些現象，建水縣教育局在全縣范圍內集中開展青少年感恩教育活動。

早在3月份全縣各個學校就以“感恩”為主題，利用每周升旗儀式、主題班會，以及板報、宣傳櫥窗、校園網站等渠道，廣泛宣傳“感恩教育”的相關內容，營造開展感恩教育活動的良好校園氛圍。5月12日至22日又邀請知名感恩教育專家到建水縣各中小學校進行了20場“學會感恩，讓生命充滿愛”的巡回演講。每一場演講都在廣大師生和家長中引起強烈震撼。通過心靈對話和心靈互動，孩子們的心靈得到凈化和升華，為進一步加強未成年人的思想道德建設，做好學校德育工作創造了條件。

保山隆陽區教育局組織召開解放思想大討論研討會

本刊訊(隆陽區教育局褚光報道)近日，隆陽區教育局組織召開“解放思想、深化改革、擴大開放、科學發展”大討論研討會，城區各中小學、職業學校、進修學校、幼兒園校(園)長參加了會議。

研討會上，與會人員結合學校實際，圍繞如何提高教師教書育人的積極性，如何加強學校教育教學的科研能力，如何提升學校校園文化的特色和品位，如何轉變傳統的課堂教學模式和思維方式，如何拓展職業教育的發展思路和辦學模式，如何強化師訓基地建設，為教師培訓搞好服務，如何在學校硬件投入無法一步到位的情況下，提質培優，打造名師名校，變壓力為動力等問題進行了研討。通過研討，各校進一步明確了教育系統解放思想大討論活動的目的和意義，相互借鑒學習好的經驗和做法，為推進解放思想大討論活動的深入開展，促進學校各項工作更上一個新臺階打下了良好的基礎。

魯甸縣教育局圍繞“五個是否”開展解放思想大討論

本刊訊(魯甸縣教育局報道)近日，魯甸縣教育局以各學校領導班子和黨員干部為重點，緊緊圍繞是否有利于學校綜合辦學能力的提高，是否有利于學校管理水平的提升，是否有利于學校教育教學質量的提高，是否有利于提高教職工的工作積極性和活力，是否有利于學生健康成長，開展解放思想大討論活動。

通過開展主題大討論，在對比差距中深刻反思，在觀念轉變中創新，在明確責任中狠抓落實，認真解決當前制約發展的思想觀念、工作作風和工作方法等方面存在的突出問題，進一步統一思想，推動全縣教育向前發展，提升魯甸教育現代化水平，辦人民滿意的教育。

楚雄市2008年高考成績再創新高

本刊訊(楚雄市教育局洪云、李學軍報道)楚雄市按照“深化改革，嚴格管理，優化服務，強化科研，加強隊伍建設，努力辦讓人民滿意教育”的要求，切實抓好高中教育。2008年高考，楚雄市佳績頻傳，上線率較去年有了大幅提高。

全市重點上線人數為141人，比去年凈增63人，增幅為80.77％。其中，文科重點上線人數為39人，比去年增加12人，增幅為44％；理科重點上線人數102人，比去年增加51人，增幅為100％。全市600分(含600分)以上考生17人。特別值得一提的是，楚雄州的高考文科最高分630分出自楚雄市紫溪中學。

全市二本及以上上線人數為607人，比去年凈增103人，增幅為20.44％。專科以上總上線人數1381人，高考綜合上線率達92％，比去年凈增2個百分點。

據了解，以上成績的取得，一是全市教育綜合改革的不斷深化，為教育持續發展提供了思想保障和政策支持。二是備考措施具體有效：教育行政主管部門統籌安排，措施有力，下發了《高三年級畢業復習指導意見》；市教科所切實做好教學指導和服務工作；各學校真抓實干，科學備考。三是狠抓高中教師隊伍建設，對教師進行集中培訓和校本全員培訓，全面提升教師隊伍專業素養。四是全市初中教學質量穩步提升，為高中教育奠定了基礎。

牟定縣積極探索學校財務管理新模式

本刊訊(牟定縣教育局報道)牟定縣以解放思想大討論活動為契機，積極探索新形勢下加強學校財務管理的新模式、新方法，努力做到“資金效益最大化，財務風險最小化”。

一是建立健全各項規章制度，使財務工作有章可循，有法可依。二是實行財務人員備案制，保證學校財務人員隊伍相對穩定。三是加強學習培訓，不斷提高計財干部隊伍的政治素質、業務素質和業務操作技能，積極探索財務管理新模式。四是引入激勵競爭機制，充分調動財務人員工作積極性。五是推行財務公開制，自覺地接受教職工和社會的廣泛監督，提高財務管理的透明度。六是財務工作實行一票否決制，強化學校財務管理，從根本上杜絕各種違規違紀經濟案件的發生。七是推行計財干部掛點聯系學校財務工作制度，強化學校財務監管。

永善縣召開縣直科局長及以上干部“兩基”攻堅業務培訓會議

本刊訊(永善縣教育局曾式清、荀建軍報道)為使縣直部門和縣領導更進一步熟悉“兩基”業務，切實將掛鉤聯系工作落到實處，有效開展督察工作，近日，永善縣召開縣直科局長及以上干部“兩基”攻堅業務培訓會議。縣“兩基”辦、縣政府教育督導室分別就“兩基”攻堅業務對與會的300余名同志進行了專題培訓。

2008年是永善“兩基”工作接受省人民政府的評估驗收年。目前，全縣已，有10個鄉鎮通過市人民政府評估，全縣“普九”人口覆蓋率達到80.5％，其余S鄉鎮將在9月接受市人民政府評估。全縣“兩基”將于11月接受省人民政府評估驗收。為此，縣委、政府要求“整合資源，舉全縣之力克難攻堅”，千方百計籌措資金改善辦學條件。本年度，縣財政已籌集資金600萬元用于基礎設施建設，籌資10萬元用于“兩基”SE作目標責任獎。在全縣范圍開展“我為教育‘普九’作貢獻”捐資助學活動，籌資200萬元投入“兩基”攻堅。

巍山縣開展“雛鷹起飛”體育小能手比賽

本刊訊(巍山縣廟街鎮廟街中學楊增壽報道)為進一步貫徹落實《全民健身計劃綱要》、《學校體育工作條例》，近日，巍山縣文體局、共青團巍山縣委、縣教育局聯合組織開展2008年巍山縣“雛鷹起飛”體育小能手比賽，來自南詔鎮、廟街鎮、永建鎮8所小學的208名10歲以下小能手各顯其能。

這次比賽設50米跑、乒乓球單打、三分鐘雙搖跳繩、三分鐘盤踢毽四個項目，分男、女組進行復測。經過緊張激烈的角逐，雞碧小學的小選手以55分的好成績勇奪團體總分第一名，群力小學、為民小學分獲二、三名。

今年是奧運年，舉辦“雛鷹起飛”體育小能手比賽對推動巍山縣“青少年陽光體育活動”的深入開展，堅定廣大青少年“鍛煉身體，建設祖國”的信念，具有重要意義。

孟連縣教育局切實做好政務公開

本刊訊(勐連縣教育局蔣思濤報道)為辦好人民滿意的教育，孟連縣教育局認真做好政務公開工作，有效地促進了教育系統行風的轉變，人民群眾滿意率逐漸提升。

孟連縣教育局將涉及教育改革與發展的重大事項，群眾普遍關心、反映強烈的熱點問題進行公開，尤其是中小學收費依據、項目、標準，高考、中考招生及相關規定等內容通過各類會議、書面公告、因特網等形式，在最大范圍內進行公開，便于群眾了解和監督，做到減少辦事環節，簡化辦事手續，提高辦事效率，真正體現全心全意為人民服務的宗旨。為確保政務公開全面、及時、有效，教育局紀檢牽頭對重點工作、重點事項的公開內容、程序，尤其是涉及群眾切身利益的政務公開內容進行全方位監督檢查。

通過政務公開，加強了領導班子的團結和溝通，促進了黨風廉政建設，增強了干部的服務意識，有效地推進了局機關和全系統行風的轉變。

個舊市教育系統以多種形式迎接北京奧運盛會

本刊訊(個舊市教育局報道)在舉世矚目的北京奧運會即將到來之際，個舊市教育系統的師生滿懷熱情，以不同的方式宣傳奧運，支持奧運，與奧運同行。

大屯中心校健美操隊在去年云南省“拓普杯”健美操錦標賽中獲得優異成績，人選2008年北京奧運會體育展示現場表演——拉拉操選拔比賽。今年，在北京參賽的“快樂寶貝”組合的6名健美操小隊員，不負眾望，最終入圍北京奧運會拉拉寶貝表演名單。這是迄今個舊教育系統宣傳奧運取得的最高榮譽。

綠春小學在師生中開展迎奧運“陽光體育”系列活動，舉辦長跑、籃球運動會和廣播體操比賽等活動，用實際行動來支持奧運，迎接奧運。

和平小學在全體師生中開展“迎人文奧運、建和諧校園”安全宣傳周系列活動。通過以案說法、交通安全情景模擬體驗等，強化了師生的安全意識和自我保護能力，為創建和諧校園奠定了堅實的基礎。

金湖小學舉辦“情系奧運、文明禮儀伴我行”主題隊會，提升少先隊員迎奧運、講文明、樹新風的意識。

鄢棚小學等學校組織教職工以登陰山、環湖跑等形式，宣傳和支持奧運。

目前，教育系統“喜迎奧運，與奧運同行”的活動正如火如荼地進行，傾注了教育系統師生極大的熱情。

水富縣組織骨干教師送教下鄉

本刊訊(水富縣教育局報道)近日，水富縣教育局組織部分督導員和教研員到各鄉(鎮)中心校開展送教下鄉活動，來自全縣42所鄉村小學的182名教師參加了觀摩學習。

授課教師立足農村學校實際，為山區教師提供了具有較強針對性、實用性、可操作性的教法學法。為進一步擴大培訓面，深化培訓效果，各校還將組織為期一個月的受訓教師上匯報課、人人上研討課活動。