沾益縣菱角鄉第三中學辦學記略

菱角鄉第三中學位于曲靖市沾益縣菱角鄉黎山村委會卡郎村，創辦于1992年，是一所農村初級中學。建校16年來，學校經歷了艱難的辦學之路。目前，全校1000多名學生除“兩免一補”外伙食也免費了，率先實現了真正意義上的義務教育。

一、破除“無為論”，在解放思想上邁出新步伐。在農村教育改革中實現新突破

菱角鄉是漢族、回族、彝族、苗族聚居的典型山區農村，辦學的艱辛可想而知。民族地區農村中學究竟要辦成一種什么樣的學校，菱角三中的校領導通過認真學習討論，轉變了辦學理念，認為民族地區農村中學應該結合本地農村的實際，充分利用本地豐富的農業資源，大力開展勤工儉學，減輕民族貧困地區的農民負擔，使每個學生都能上學，為當地經濟發展培養農業技術人才，辦人民滿意的教育，必須及時開發利用本地豐富的土地、水資源，在學校改革的整體布局中，從培養學生的行為習慣和全面提高學生的素質人手，認知學校制度建設、文化建設等在學生中的影響和教育價值。

走進菱角三中，映入筆者眼簾的是一座3米多高的孔子的塑像及照壁，刻有孔子的生平簡介。朝左面的小道走過去，看到的則是“中國二十四孝”浮雕。“百善孝為先”，這是學校專門為“感恩教育”而設立的。再朝右邊望去，一架獨特的水車正悠緩地轉著，綠樹成蔭的校園猶如一個公園。

距學校2公里處，便是菱角三中勤工儉學教育示范基地。基地有旱地90畝，魚塘6畝，林地54畝，蔬菜大棚15畝。這里水資源豐富，具有規模種植和養殖的條件。學校共有4000畝林地和次生林地，150畝勤工儉學種植和養殖場，實現了1000多名學生伙食免費。看到眼前的菱角三中，怎不令人贊嘆，可想起前幾年的艱苦創業，校長丁文貴感慨萬分。學校過去連運動場都沒有，學校領導率師生動手填挖運動場。

二、結合農村學校師生實際，全面、科學地發展農村教育

菱角三中結合農村教育實際，開展農村教育綜合改革：一是乘著全省“解放思想、深化改革、擴大開放、科學發展”的東風，著力抓課堂教學方法的改革，要求教師轉變教學理念，按新課程標準，讓學生自主學習，交流合作，開展師生互動、生生互動，使學生成為學習的主人。二是組織師生輪流分班到勤工儉學基地參加勞動，親身體驗“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。三是從各方面注重滲透德育功能，弘揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神，加強行為習慣養成等教育。每年組織學生徒步到遠離學校40公里以外的苗族村，與那里的小學生開展手拉手、送愛心活動，并送給他們一些學習和生活用品。定期組織學生到勤工儉學基地勞動，培養學生的勞動觀念和勞動技能。學校建設文化設施，營造優美的文化環境，使學生從小受到先進文化的熏陶。1998年“普九”驗收中，學校被評為“一級二等”初級中學，2001年被評為“市教研教學示范學校”，2002年被評為“省級勤工儉學先進單位”，2005年被評為“市級文明學校”，2006年在云南省督導評估中被評為“優級學校”。目前學校已經配備了計算機教室、多媒體教室、遠程教育資源接收室、光盤播放室，具備了教育信息化的基本條件。