“我國將出臺漢字書寫水平測試標(biāo)準(zhǔn)”等４則

本刊訊 目前，我國針對大、中、小學(xué)生漢字書寫水平的測試標(biāo)準(zhǔn)正在研制當(dāng)中。據(jù)透露，今年年底或明年年初，新修訂的《規(guī)范漢字表》將正式出臺，收錄8000多個漢字。國家語委、教育部語言應(yīng)用司期望以此建立考查聽、說、讀、寫等能力的漢語應(yīng)用能力綜合測試體系。

國家語委有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，從今年開始，我國將著手建立語言文字能力立體化測試評價體系，主要考查學(xué)生的口語交際、漢字書寫、閱讀理解、寫作等方面的能力，將針對大、中、小學(xué)不同人群設(shè)計測評內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。據(jù)了解，學(xué)生各年級漢字書寫達(dá)到何種水平都將有原則性要求。

此外，旨在考查、衡量教師、文秘、編輯、記者、學(xué)生漢字應(yīng)用能力的漢字應(yīng)用水平測試今年將在11個省份進(jìn)行試點。近年來針對中小學(xué)生的口語交際能力評價也在上海、秦皇島等城市試點，這項測試的范圍也有望擴(kuò)大。(桂文)

全國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)驗交流會暨實驗課題總結(jié)會在北流召開

本刊訊 11月5日至6日，全國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)驗交流會在玉林北流市召開。會議在對全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點課題《全面建設(shè)小康社會背景下全國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育改革與發(fā)展研究》結(jié)題的基礎(chǔ)上，全面總結(jié)了農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實驗工作的成果，交流了具有推廣價值的實踐經(jīng)驗，探討了新形勢下農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育的推進(jìn)策略。

據(jù)悉，《全面建設(shè)小康社會背景下全國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育改革與發(fā)展研究》課題于2004年批準(zhǔn)立項。隨著研究過程的不斷推進(jìn)，各實驗縣開展了創(chuàng)造性的工作，不僅開創(chuàng)了本地學(xué)校藝術(shù)教育的新局面，而且為全國學(xué)校藝術(shù)教育的改革發(fā)展提供了大量寶貴的、鮮活的經(jīng)驗。

教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長楊貴仁在會上高度評價了該課題實驗所取得的成果，認(rèn)為課題初步確立了藝術(shù)教育在農(nóng)村學(xué)校教育中的地位，使藝術(shù)教育質(zhì)量明顯提高。學(xué)校藝術(shù)教育改革得以全面推進(jìn)，建立健全了農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育管理機(jī)制，加強(qiáng)了農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教師隊伍建設(shè)，為農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展提供了基本物質(zhì)保障，科研工作也取得了一批可喜的研究成果。同時，楊司長指出，當(dāng)前廣大農(nóng)村藝術(shù)教育仍然是整個基礎(chǔ)教育中最為薄弱的環(huán)節(jié)，在看到巨大成績的同時，還應(yīng)看到目前全國學(xué)校藝術(shù)教育存在的問題和困難。他強(qiáng)調(diào)，各地要加大實驗縣經(jīng)驗的推廣，擴(kuò)大實驗縣的成果，以點帶面，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展。(雷靖)

中國未成年人網(wǎng)脈工程廣西實踐基地揭牌

本報訊11月9日，共青團(tuán)廣西區(qū)委、自治區(qū)文明辦、教育廳、文化廳等相關(guān)部門聯(lián)合在南寧市天桃實驗學(xué)校舉行“中國未成年人網(wǎng)脈工程廣西校園行示范實踐基地”揭牌儀式，團(tuán)中央及自治區(qū)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)出席儀式并為實踐基地揭牌。

由團(tuán)中央、中央文明辦、文化部等聯(lián)合發(fā)起的“中國未成年人網(wǎng)脈工程”，較好地解決了未成年孩子健康上網(wǎng)安全上網(wǎng)，以及如何利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行高效學(xué)習(xí)的問題。“網(wǎng)脈工程”旨在通過網(wǎng)脈“。管家”的分區(qū)技術(shù)，建立面向未成年人的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和網(wǎng)上導(dǎo)航平臺，保障未成年人健康上網(wǎng)，消除網(wǎng)絡(luò)給未成年孩子帶來的負(fù)面影響；“網(wǎng)脈工程”還整合了一批全國名校的優(yōu)質(zhì)教育資源，內(nèi)容涵蓋小學(xué)到高中所有學(xué)科1萬多節(jié)有聲、視頻課例，近5萬套試題，以及700多名全國特高級教師在線的視頻輔導(dǎo)，讓學(xué)生生動、活潑學(xué)習(xí)成為可能，從而促進(jìn)未成年孩子的健康成長和全面發(fā)展。

本次實踐基地的揭牌，是“中國未成年入網(wǎng)脈工程”廣西行系列活動之一。今年5月，“網(wǎng)脈工程”已正式在我區(qū)啟動，并對我區(qū)首批19所中小學(xué)進(jìn)行了授牌。在首批基地建設(shè)取得顯著成果的基礎(chǔ)上，此次我區(qū)又有28所學(xué)校成為第二批“網(wǎng)脈工程”實踐基地。(桂文)

桂林出臺增強(qiáng)青少年體質(zhì)方案

本刊訊

近日，桂林市教育局出臺了《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)工作方案》(以下簡稱《方案》)，提出讓所有學(xué)生能做到每天鍛煉1小時，通過5年左右的時間，使所有學(xué)生普遍達(dá)到國家體質(zhì)健康的基本要求。

《方案》明確要求，各中小學(xué)校要按照教學(xué)計劃，開足開齊體育課，其中小學(xué)1～2年級每周4節(jié)體育課，小學(xué)3～6年級每周3節(jié)體育課；初中年級每周3節(jié)體育課；高中年級每周2節(jié)體育課。在沒有體育課的當(dāng)天，安排一小時體育鍛煉。《方案》還要求，每天的課間操時間不得少于30分鐘，學(xué)生眼保健操每天做兩次。學(xué)校每學(xué)年要舉行兩次全校性的運動會。寄宿制學(xué)校要堅持每天出早操。

此外，《方案》還特別鼓勵學(xué)校進(jìn)行校內(nèi)校外相結(jié)合開展群眾性體育活動，提倡布置家庭體育作業(yè)，積極開展“三個一活動”等體育鍛煉，即學(xué)生每天做一分鐘仰臥起坐，跳一分鐘繩，跑800～1000米。(桂文)