中學英語教學中,語音、語法與詞匯要進行綜合教學。在進行綜合教學時,整句練習與單項練習需要互相配合。新教材突出了語言情景,中西文化又存在著諸多差異,在課堂教學中,要短時間內讓學生高效地、清晰地掌握許多零散的、相似的、相關的語音、詞匯、語法等知識,可采用對比的方法。教師可以自然地引導學生在句子里學習語音、詞匯和語法,使其了解到豐富的英美文化知識。本文就如何使用對比法進行英語課堂教學作一闡述。
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廣西教育·B版2008年11期
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2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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