田和平
西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)、黨委副書記,陜西省職教學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、陜西省鐵道學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、全國(guó)中專教育研究會(huì)副理事長(zhǎng)、中國(guó)職教學(xué)會(huì)理事,曾榮獲鐵道部“中青年科技拔尖人才”、“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)工作者”、“中國(guó)職業(yè)教育杰出校長(zhǎng)”等稱號(hào)。

上個(gè)世紀(jì)90年代開始,為實(shí)現(xiàn)有限資源最大程度通過合理配置,實(shí)現(xiàn)共享,中國(guó)高等學(xué)府經(jīng)歷了一場(chǎng)歷時(shí)十多年的合并重組風(fēng)潮。近年來,這股風(fēng)正悄然刮向職業(yè)院校……
2007年7月,田和平被西安市委正式任命為西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng),在克服重重困難之后,西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱“西鐵職院”)的合并重組工作最終正式宣告完成,西鐵職院開始步入新的發(fā)展階段。
鐵路人的金字招牌
1998年,39歲的田和平,因管理才能突出被任命為臨潼鐵路成人中專校長(zhǎng),在短短兩年時(shí)間,該校先后被評(píng)為陜西省文明單位、鄭州鐵路局雙文明先進(jìn)單位、局示范單位。之后,田和平經(jīng)過了多校合作、申辦高職、移交地方等多重風(fēng)浪,帶領(lǐng)學(xué)校沖破迷霧、為學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的跨越式發(fā)展探索出了一條特色之路。
西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身,西安鐵路運(yùn)輸學(xué)校有近五十年的辦學(xué)歷史,是國(guó)家教育部一再?gòu)?fù)評(píng)命名的“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專”。在田和平擔(dān)任校長(zhǎng)之際,正值大學(xué)和普通高中擴(kuò)招逐年升溫的時(shí)期,中專學(xué)校生源質(zhì)量日益下降,招生和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)愈益加劇,不少同類學(xué)校步履艱辛,難以維繼,從生源到資金,學(xué)校都面臨前所未有的挑戰(zhàn)。一所老學(xué)校,架子還在,底氣不足,300萬啟動(dòng)資金,走哪一步都艱難,這么多工作,到底先做哪一項(xiàng),找好切入點(diǎn)十分關(guān)鍵。
上任伊始,面對(duì)學(xué)校局勢(shì)所處的低迷狀態(tài),田和平表現(xiàn)出穩(wěn)健的工作作風(fēng)。為適應(yīng)新的改革形勢(shì),田和平就如何認(rèn)識(shí)立足鐵路、面向社會(huì)的關(guān)系,如何既保持學(xué)校在激烈競(jìng)爭(zhēng)中的地位,又堅(jiān)持服務(wù)企業(yè)的宗旨等重大問題,進(jìn)行了冷靜的分析,逐漸理清了學(xué)校發(fā)展的整體思路。
采訪中,他一再對(duì)我們強(qiáng)調(diào)職業(yè)院校就業(yè)問題的重要性。他說:“如果說職業(yè)教育是一盤棋,那就業(yè)就是最關(guān)鍵的一步棋。職業(yè)教育看起來是招生問題、關(guān)鍵是就業(yè)問題,實(shí)質(zhì)是質(zhì)量問題”。就業(yè)出口暢通,可以帶動(dòng)招生入口,生源質(zhì)量好,有利于培養(yǎng)質(zhì)量提高,培養(yǎng)質(zhì)量的優(yōu)劣又直接影響就業(yè)質(zhì)量。田和平認(rèn)為,人才質(zhì)量常抓不懈,畢業(yè)生就業(yè)工作是當(dāng)務(wù)之急。
早在2000年11月,田和平就以獨(dú)特的前瞻性,和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子達(dá)成共識(shí),將畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)推薦的職能從原來的“招生就業(yè)辦”分離出來,在全國(guó)、全路同類院校中率先成立了就業(yè)指導(dǎo)辦公室。
為了把就業(yè)工作落到實(shí)處,田和平身先士卒,帶領(lǐng)他的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),走進(jìn)企業(yè),向用人單位推薦自己學(xué)校的畢業(yè)生。“為企業(yè)服務(wù)是我們的辦學(xué)宗旨,企業(yè)的要求就是我們的目標(biāo)。任何用戶提出再少的用人要求,我們也想辦法滿足”。這是田和平為學(xué)生就業(yè)立下的準(zhǔn)則。
為深入開展工作,他身先士卒,帶領(lǐng)學(xué)校的團(tuán)隊(duì)走進(jìn)企業(yè),向用人單位推薦自己學(xué)校的畢業(yè)生。功夫不負(fù)有心人,2008年,在學(xué)校3年高職生和5年中職生同時(shí)畢業(yè)的情況下,2860名畢業(yè)生中已有90%的學(xué)生與用人單位達(dá)成了就業(yè)意向,高就業(yè)率已經(jīng)成為西鐵職院的一大特色。
“出口暢”拉動(dòng)“入口旺”。在很多職業(yè)院校面臨生源危機(jī)的挑戰(zhàn)時(shí),西鐵職院卻提高了門檻,實(shí)施優(yōu)中選優(yōu)的錄取政策,最低招生錄取分?jǐn)?shù)線比陜西省最低控制分?jǐn)?shù)線高出100多分。
探尋“特色之路”
當(dāng)前,在眾多職業(yè)院校爭(zhēng)相擴(kuò)大規(guī)模,向普通本科院校“大而全”的綜合辦學(xué)模式看齊的時(shí)候,田和平“獨(dú)辟蹊徑”,結(jié)合西鐵職院自身的發(fā)展優(yōu)勢(shì),提出西鐵職院“走特色辦學(xué)之路”的發(fā)展方向。把“辦出特色”與“提高質(zhì)量”作為西鐵職院工作的重中之重,“鐵路人才的搖籃”這塊金字招牌不能丟。
他說,職業(yè)教育必須要緊緊圍繞市場(chǎng),目前國(guó)內(nèi)的職業(yè)教育和市場(chǎng)存在明顯脫節(jié),經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,社會(huì)在變化,學(xué)校教育大有以不變應(yīng)萬變的態(tài)勢(shì),雖說教育難免會(huì)存在滯后,但嚴(yán)重滯后的教育無疑是失敗的。
特別是在西鐵職院移交地方管理之后,如何與鐵路企業(yè)保持緊密聯(lián)系成為西鐵職院面臨的最大問題。雖然西鐵職院目前隸屬地方,但鐵路是一個(gè)面向全國(guó)的特殊行業(yè)。學(xué)院過去在專業(yè)設(shè)置上也曾設(shè)立過一些面向地方的專業(yè),如計(jì)算機(jī)專業(yè),數(shù)控專業(yè)等,結(jié)果并不理想。
對(duì)于學(xué)校過去的發(fā)展,田和平進(jìn)行了總結(jié),辦出特色首先要揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮為鐵路培養(yǎng)人才這一強(qiáng)項(xiàng)。在西鐵職院過去的發(fā)展歷史中,學(xué)院在人才培養(yǎng)上積累了相當(dāng)?shù)馁Y源優(yōu)勢(shì),包括師資、設(shè)備、教學(xué)管理方式等。如機(jī)電系在學(xué)生就業(yè)專業(yè)培訓(xùn)工作中,形成了“企業(yè)參與,注重能力,強(qiáng)化培訓(xùn),德才兼?zhèn)洹钡呐嘤?xùn)模式。
這種有針對(duì)性的轉(zhuǎn)專業(yè)培訓(xùn),使學(xué)生在校學(xué)習(xí)有“盼頭”,畢業(yè)擁有真才實(shí)學(xué)有“干頭”,他們的主動(dòng)性和積極性大大提高,促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,也促進(jìn)了“雙師型”教師隊(duì)伍的茁壯成長(zhǎng),成為學(xué)校提高質(zhì)量、辦出特色的可靠保障。
記者在采訪中了解到,因?yàn)榕嘤?xùn)班的培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容取決于企業(yè)的用人需求,田和平和培訓(xùn)班的老師是沒有寒暑假的,他帶領(lǐng)著專業(yè)老師們將“為企業(yè)服務(wù)”的口號(hào)嚴(yán)格落到了實(shí)處,學(xué)生經(jīng)過轉(zhuǎn)專業(yè)強(qiáng)化培訓(xùn),獲得職業(yè)技能資格證書,持證上崗,實(shí)現(xiàn)就業(yè)“零過渡”,工作上手快,成為企業(yè)歡迎的“優(yōu)質(zhì)品”,很多學(xué)生至少提前一年就與用人單位達(dá)成了用人意向。
全國(guó)鐵路開展“減員增效”之后,城市輕軌的快速發(fā)展又為鐵路專業(yè)的畢業(yè)生帶來了新的出路。以西安為例,西安市去年動(dòng)工開始修建地鐵,預(yù)計(jì)將于2010年一期工程完成,這也將為西鐵職院整體發(fā)展帶來全新的發(fā)展機(jī)遇。為此,西鐵職院又及時(shí)申報(bào)了“城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理”、“城市軌道交通控制”、“城市軌道交通車輛”等5個(gè)覆蓋城市地鐵各工種的專業(yè),并且與西安地鐵達(dá)成為其補(bǔ)充和培訓(xùn)員工的意向,為學(xué)院贏得了發(fā)展機(jī)遇。
2008年,陜西省教育廳領(lǐng)導(dǎo)指出,西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)成為陜西省職教戰(zhàn)線的一面旗幟。無疑,田和平正是一名自強(qiáng)不息的旗手,盡情揮寫著職業(yè)教育的新篇章!■