[摘要]目前學(xué)術(shù)界對(duì)孔子旅游思想的研究涉及到孔子旅游活動(dòng)的分類,遠(yuǎn)游觀和近游觀,提倡聽樂觀禮的文化之游和體山悟水的自然之游,反對(duì)佚游等旅游態(tài)度,以及山水比德的旅游審美觀等,并認(rèn)為孔子的旅游思想是功利性的。本文在評(píng)述前人成果基礎(chǔ)上,指出研究中存在對(duì)“旅游”內(nèi)涵界定不明確,對(duì)旅游行為分類不合理,論證中的牽強(qiáng)附會(huì)之風(fēng),以及比德觀的簡(jiǎn)單化認(rèn)識(shí)等問題,并對(duì)孔子“比德”的旅游審美觀進(jìn)行了再審視,認(rèn)為對(duì)孔子的旅游觀做功利與否的斷定是不切實(shí)際和沒有意義的。
[關(guān)鍵詞]孔子;旅游思想;比德;審美觀
[中圖分類號(hào)]F59
[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A
[文章編號(hào)]1002—5006(2008)12—0077—05
隨著當(dāng)今旅游業(yè)的迅猛發(fā)展,旅游這種休閑行為越來(lái)越引起人們的注意,并引發(fā)多維度、跨學(xué)科的學(xué)術(shù)思考,對(duì)旅游進(jìn)行的“歷史的追問”隨之展開,其中對(duì)孔子的旅游思想及相關(guān)思想的研究較早發(fā)軔。本文從孔子的旅游活動(dòng)及其態(tài)度、孔子的旅游觀等兩大方面進(jìn)行文獻(xiàn)分析、總結(jié),提出了存在的問題和自己的看法。
1 對(duì)孔子旅游行為及其態(tài)度的研究
孔子生于魯襄公二十二年(公元前551年),卒于魯哀公十六年(公元前479年)。一生經(jīng)歷可分5個(gè)階段。30歲之前成長(zhǎng)、學(xué)習(xí),曾觀覽過(guò)魯國(guó)的太廟。30歲到50歲之間為早年講學(xué)時(shí)期,曾到京師洛陽(yáng)觀覽周代的禮樂制度,適齊問樂,聞《韶》而三月不知肉味,并“登泰山而小天下”。51歲至54歲仕于魯,有機(jī)會(huì)利用政治地位觀覽到更多的上層文化,如在魯定公十年(公元前500年)參與了臘祭之后便到太廟的門闕上游覽。55歲到68歲,孔子吟唱著“悠哉游哉,維以卒歲”度過(guò)了14年的周游生涯,到過(guò)衛(wèi)、曹、宋、鄭、陳、蔡、楚等7國(guó)。他曾止于岸邊,駐足橋上,覽山川美景,嘆世事人生;也曾之于杞、宋,探尋夏商遺存。68歲以后,落葉歸根,整理典籍,傳道授業(yè)。閑暇之余同弟子或游于舞雩、古泮池,或“游乎淄帷之林,休坐乎杏壇之上”,于游中教學(xué)相長(zhǎng),陶冶性情。孔子一生游歷豐富,形成了較系統(tǒng)的旅游思想。
1.1對(duì)孔子旅游活動(dòng)的分類
許宗元將孔子的旅游活動(dòng)概括為學(xué)游、仕游、文化之游;李小波將其分為游覽、游學(xué)和游仕。孔子的旅游,大部分時(shí)候不是單純的為旅游而旅游,也就是說(shuō),他的旅游行為沒有完全獨(dú)立出來(lái),與學(xué)禮問樂、求仕悟道等行為有著密不可分的聯(lián)系。
1.2遠(yuǎn)游觀和近游觀
喻學(xué)才首先對(duì)孔子的近游和遠(yuǎn)游思想進(jìn)行了分析。孔子說(shuō):“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方”,明顯地表達(dá)了他提倡近游的思想,這一方面是儒家提倡孝道、注重人倫思想的體現(xiàn),另一方面也是與當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)相適應(yīng)的。春秋時(shí)期生產(chǎn)力水平低下,加之社會(huì)戰(zhàn)亂頻仍,動(dòng)蕩不安,客觀上限制了遠(yuǎn)游行為的發(fā)生。但孔子也不是一味地排斥遠(yuǎn)游的,儒家主張為人“孝悌”,更主張修齊治平的遠(yuǎn)大抱負(fù)。孔子說(shuō):“君子懷德,小人懷土”,“士而懷居,不足以為士矣”,意思是君子不應(yīng)眷戀鄉(xiāng)土,應(yīng)奔走四方增長(zhǎng)見識(shí),實(shí)現(xiàn)抱負(fù)。李強(qiáng)以“游必有方”為切入點(diǎn)。認(rèn)為孔子倡導(dǎo)的遠(yuǎn)游觀既注重實(shí)踐過(guò)程,本身也是有效的教育手段,對(duì)道德修養(yǎng)和君子人格養(yǎng)成具有重要作用。另外,王淑良等對(duì)此也有所論述。孔子的近游觀和遠(yuǎn)游觀并不是相互矛盾的,而是對(duì)立統(tǒng)一的,孔子本人帶領(lǐng)弟子周游列國(guó)14載本身就是這一思想的最好注腳。遠(yuǎn)游與近游,實(shí)際上反映了儒家的“忠”與“孝”,君子的人格理想和社會(huì)理想的矛盾統(tǒng)一。
1.3反對(duì)佚游
所謂佚游,是指放縱游蕩而無(wú)節(jié)制。孔子曾說(shuō)“益者三樂,損者三樂。樂節(jié)禮樂,樂道人之善,樂多賢友,益矣。樂驕樂,樂佚游,樂宴樂,損也。”《論語(yǔ)集釋》引王肅曰:“佚游,出入不知節(jié)也。”孔子反對(duì)超出個(gè)人身心承受能力與社會(huì)禮制許可程度的放縱游樂,認(rèn)為這種快樂最終必然導(dǎo)致“損”己;而對(duì)于統(tǒng)治者來(lái)說(shuō),損己又必然與損國(guó)損民聯(lián)系在一起。孔子對(duì)佚游的批評(píng)成為后人反對(duì)佚游,特別是反對(duì)統(tǒng)治者佚游的銳利武器。
1.4提倡聽樂觀禮的文化之游
孔子行游四方,注重聽樂觀禮,開文化旅游之先。首先是適周問禮。《史記·孔子世家》載:“魯南宮敬叔言魯君曰:‘請(qǐng)與孔子適周。’魯君與之一乘車,兩馬,一豎子俱,適周問禮,蓋見老子云。辭去,而老子送之曰:‘吾聞富貴者送人以財(cái),仁人者送人以言。吾不能富貴,竊仁人之號(hào),送子以言,曰:聰明深察而近於死者,好議人者也。博辯廣大危其身者,發(fā)人之惡者也。為人子者毋以有已,為人臣者毋以有己。’孔子自周反于魯,弟子稍益進(jìn)焉。”孔子適周意在學(xué)習(xí)禮樂,特別是向老聃學(xué)習(xí)禮樂。此外據(jù)《說(shuō)苑·敬慎篇》、《孔子家語(yǔ)·觀周》等書的記載,孔子在洛邑還曾瞻太祖后稷之廟,觀乎明堂,《論語(yǔ)·八佾》所載孔子之言“周監(jiān)于二代,郁郁乎文哉!吾從周”或即觀周朝文物制度后有感而發(fā)。另外,孔子訪齊,曾與齊太師交流關(guān)于“樂”的見解并聽韶樂而忘我。《論語(yǔ)·述而》:“子在齊聞《韶》,學(xué)之,三月不知肉味,曰:‘不圖為樂之至于斯也。”孔子于游中學(xué)習(xí)、欣賞古代的禮樂文明,實(shí)為一種文化之旅。
1.5注重體山悟水的自然之游
孔子曾“登東山而小魯,登泰山而小天下”,激發(fā)他悲憫蒼生、施行仁政的抱負(fù)。亦曾望著滔滔的流水,感嘆“逝者如斯夫,不舍晝夜”,體悟到物生而不窮,天運(yùn)而不已的自然法則。《孔子家語(yǔ)》載:“孑L子北游于農(nóng)山,子路、子貢、顏淵侍側(cè)。孔子四望,喟然而嘆曰:‘于斯致思,無(wú)所不至矣!’”山野幽靜,空氣清新,置身其間,干擾消遁,雜念摒絕,正可靜思深慮。由旅游而致思,收到平時(shí)難以收到的工作效率,解決平時(shí)難以攻克的問題,這種旅游致思觀,是獨(dú)到的。
2 對(duì)孔子旅游審美觀的研究
人們對(duì)孔子旅游審美觀的研究,集中于對(duì)其“山水比德”的自然美學(xué)思想的探討。“比德”思想源于孔子的“知者樂水,仁者樂山。知者動(dòng),仁者靜。知者樂,仁者壽”。“比”指象征或比擬,“德”指?jìng)惱淼赖禄蚓衿犯瘛R馑际窃谛蕾p自然景物時(shí),觀照其特征,通過(guò)類比聯(lián)想到人的道德品格,把自然山水人格化。《荀子·宥坐》載:“孔子觀于東流之水,子貢問于孔子曰:‘君子之所以見大水必觀焉者,是何?’孔子曰:‘夫水,大偏與諸生而無(wú)為也,似德。其流也埤下,裾拘必循其理,似義。其洗洗乎不屈盡,似道。若有決行之,其應(yīng)佚若聲響,其赴百仞之谷不懼,似勇。主量必平,似法。盈不求概,似正。淖約微達(dá),似察。以出以人,以就鮮絮,似善化。其萬(wàn)折也必東,似志。是故君子見大水必觀焉。’”這里,明確地把人的道德修養(yǎng)、品格節(jié)操與水的自然特征相比擬,水因而獲得了豐富的社會(huì)意義。
人比德于自然,意味著自然美的本質(zhì)是社會(huì)美,自然美的根本屬性不是自然物的自然屬性,而是自然物所象征、比擬的社會(huì)性。社會(huì)性不是自然物固有的,而是人在與它發(fā)生(審美)關(guān)系(比)時(shí),從觀念上賦予它的。這一理論,初步揭示了自然美的本質(zhì),這是它的歷史功績(jī)。同時(shí)研究者也注意到,這一理論將自然物之美拘囿于人的倫理道德情感相通的范圍內(nèi),事實(shí)上又不可能真正深入地把握自然美的本質(zhì),從這個(gè)角度講,比德說(shuō)作為一種自然美理論,又具有明顯的局限性。孔子的比德觀可以說(shuō)是他游歷名山大川的人生體驗(yàn),也是他對(duì)山川之美之于人格陶冶的理論概括。它帶有原始儒家思想的投射,從美學(xué)史的角度反映了人類審美意識(shí)的發(fā)展。
正是基于孔子山水比德的審美觀,所以學(xué)者們幾乎都認(rèn)為孔子的旅游思想是功利主義的。一方面,根據(jù)《莊子》中莊子借老子之口以“游方之內(nèi)者”與“游方之外者”道出孔子與莊子旅游觀的不同而認(rèn)為孔子的旅游觀帶有功利性,另一方面是通過(guò)對(duì)孔子具體的旅游行為和比德思想的考察。不管是適周問禮還是周游列國(guó),孔子游學(xué)、游仕,最終目的是為了實(shí)現(xiàn)他的仁政理想。看到了比德觀的社會(huì)性,從而認(rèn)為孔子提倡的旅游是一種健全人格理想,提升文化品位的實(shí)踐方式,因而是功利性的。許宗元指出,“孔子的人生哲學(xué)最看重建立標(biāo)準(zhǔn)健全的人格,因?yàn)橐源丝梢跃S系人倫。這種人格有三要素:仁、智、勇。孔子認(rèn)為,達(dá)到仁智勇的首要方法,第一途徑是格物致知,旅游正可格物致知。”
此外,研究者還涉及孔子的“信而好古”、“興滅繼絕”的文化意識(shí)對(duì)旅游史料的保存,孔子思想的義利觀對(duì)中國(guó)探險(xiǎn)旅游的影響等。
3 研究中存在的問題與再審視
總的來(lái)說(shuō),近年來(lái)學(xué)術(shù)界對(duì)于孔子旅游思想的研究取得了一定的成果,對(duì)從旅游文化這一新的角度認(rèn)識(shí)孔子,以及當(dāng)今旅游文化的建設(shè)等都有一定的啟發(fā),但同時(shí)還存在許多問題。
3.1未對(duì)孔子旅游思想中“旅游”一詞的內(nèi)涵做出準(zhǔn)確的界定
不可否認(rèn),雖然孔子時(shí)代沒有“旅游”二字,但作為一種休閑行為它是確確實(shí)實(shí)存在的。但孔子時(shí)代的旅游與現(xiàn)代大眾化時(shí)代的旅游必然有很多不同。比如,在古代,“適莽蒼者,三餐而反,腹猶果然;適百里者,宿舂糧;適千里者,三月聚糧”,出門遠(yuǎn)行時(shí)間太長(zhǎng)而父母心生掛念,所以孔子說(shuō)“父母在,不遠(yuǎn)游”,而如今乘飛機(jī)做洲際旅游也用不了多長(zhǎng)時(shí)間。古今的旅游行為因時(shí)間空間觀念的不同必然不可一概而論。
研究孔子的旅游思想,固然有益于加深對(duì)孔子的認(rèn)識(shí),更重要的恐怕是從孔子處得到啟示,指導(dǎo)當(dāng)今的旅游實(shí)踐。所以,既要認(rèn)識(shí)到古今旅游行為內(nèi)涵的不同,又要看到其相同之處,這種“相同”之處才是研究的重點(diǎn)。所以,對(duì)古今旅游的認(rèn)識(shí),要統(tǒng)攝于同一視角之下。本文認(rèn)為,對(duì)“旅游”的界定除了是“離開慣常居住環(huán)境到異地做短暫逗留”外,還要注意兩點(diǎn):其一是行為的主動(dòng)性。匡亞明在論說(shuō)孔子訪問列國(guó)的經(jīng)歷時(shí)說(shuō)“這里用‘訪問列國(guó)諸侯’,不沿用‘周游列國(guó)’,因?yàn)楹笳呤谷擞幸环N逍遙自在之感……如果說(shuō)孔子離魯時(shí)事前就有什么計(jì)劃,逍遙自在的去周游列國(guó),那是不符合實(shí)際的。”孔子仕魯碰壁,才被迫棄官出走,一路歷經(jīng)坎坷,“累累如喪家之犬”,把孔子的“周游列國(guó)”簡(jiǎn)單地認(rèn)為是旅游活動(dòng),既于史不符,亦沒有認(rèn)識(shí)到旅游行為的主動(dòng)性。其二是審美娛樂性。旅游的目的在于通過(guò)體驗(yàn)得到愉悅。從這一點(diǎn)上看,孔子周游列國(guó)雖不是旅游活動(dòng),但其周游途中偶遇美景,登山臨水,于斯致思,行為是主動(dòng)的,目的又在于審美,可謂真正的旅游。
3.2對(duì)孔子旅游活動(dòng)的分類存在問題
分類大體如前所述兩種。且看“游學(xué)”與“學(xué)游”,“游仕”與“仕游”的區(qū)別。游學(xué)、游仕的目的在于求學(xué)求仕,而游是手段。既然是對(duì)旅游活動(dòng)的分類,落腳點(diǎn)必然在“游”,所以說(shuō)“學(xué)游”、“仕游”的分類更抓住了本質(zhì)。我們知道,孔子之游的一個(gè)顯著特點(diǎn)是其旅游行為與其他行為相伴隨而發(fā)生,“學(xué)游”、“仕游”就是根據(jù)旅游所依附行為的不同進(jìn)行的分類。另外,把“文化旅游”與“游學(xué)”、“游仕”相并列,造成了分類尺度的混亂。實(shí)際上,根據(jù)旅游的對(duì)象物的不同,可以分為禮樂文化之游和山水自然之游。
從當(dāng)今的旅游行為看,有人單純?yōu)槁糜味鲂校腥耸窃跁?huì)議之余,有人則利用探親訪友的契機(jī),但這些情況下進(jìn)行的旅游活動(dòng)并無(wú)本質(zhì)的不同。現(xiàn)在有文化旅游、生態(tài)旅游等等的分類,但中國(guó)的自然與人文本身就有緊密的聯(lián)系,在實(shí)際的旅游中很難劃分清楚。孔子的旅游也是如此。在求學(xué)求仕之中遭遇山水,或賞心悅目,或凝神致思,與其與弟子在暮春時(shí)節(jié)“浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸”的郊游之樂亦無(wú)本質(zhì)不同。登山臨水,嘆自然之偉力時(shí)或體悟到歷史的深沉,或以山水比德,都是回歸人本,自然與文化相互浸染。所以說(shuō),對(duì)孔子旅游活動(dòng)的分類,只在于研究的方便,而不是機(jī)械地追求精密的“真理”。
3.3牽強(qiáng)附會(huì)之風(fēng)
正是由于對(duì)前兩個(gè)問題的視而不見或懸而未決,以及原始材料的局限,導(dǎo)致文獻(xiàn)引用以及論說(shuō)時(shí)有牽強(qiáng)附會(huì)之感。周游列國(guó)不能簡(jiǎn)單地看作旅游行為已如前述,“志于道、據(jù)于德、依于仁、游于藝”的“游”字能否當(dāng)游戲、旅游講還需一番考據(jù),其他像“君子懷德,小人懷土”能否做孔子遠(yuǎn)游觀的證據(jù)都需要仔細(xì)考量(這句話可謂人言人殊,“君子”指人格君子還是地位君子,“德”指道德還是恩德,上下旬是對(duì)比并列關(guān)系還是因果關(guān)系,“小人懷土”是否能作為君子不懷土而遠(yuǎn)游的反正?如此等等)。其實(shí)這里涉及對(duì)原始文本的解讀及解讀態(tài)度的問題,如何既忠于原文避免誤讀,又能闡發(fā)“微言大義”,都需要進(jìn)一步地權(quán)衡和把握。
3.4“比德觀”的簡(jiǎn)單化認(rèn)識(shí)和功利主義旅游觀的武斷斷定
這兩者實(shí)際上存在一定的因果聯(lián)系。
研究者對(duì)孔子山水比德旅游思想的理解主要從古代文藝美學(xué)相關(guān)理論移植而來(lái),認(rèn)識(shí)過(guò)于簡(jiǎn)單,且存在一些誤區(qū)。其一,比德說(shuō)不是孔子首先提出來(lái)的。比德思想濫觴于周代,《周易》乾卦中就用龍象征君子的形象,孔子稍前的管子、晏嬰均有論述,儒家之外的老莊等亦有“上善若水”、“上德若谷”等比德之說(shuō)。人們之所以把孔子作為比德思想的源頭,蓋由于孔子其人重要的歷史地位。其二,“比德”不限于山水。孔子本人曾說(shuō):“歲寒,然后知松柏之后凋也”,是以松柏比德,《荀子·法行》中還記載有孔子以玉比德之說(shuō)。比德思想在孔子的生活世界中是一個(gè)廣泛的哲學(xué)系統(tǒng),在其旅游世界中則是深刻、成熟的美學(xué)概念。其三,后世繼承發(fā)揚(yáng)的“比德”已失孔子“比德”的原貌。《論語(yǔ)》作為儒家經(jīng)典,不斷被詮釋,卻也不斷被誤讀,《論語(yǔ)》中彰顯的比德觀也難以逃脫這種歷史的規(guī)律。其實(shí),《論語(yǔ)》中并沒有孔子關(guān)于“比德”的明確表述,所涉及不過(guò)“歲寒,然后知松柏之后凋也”、“為政以德,譬如北辰,居其所,而眾星拱之”、“子在川上曰:‘逝者如斯夫,不舍晝夜”和“知者樂水,仁者樂山”等處。其后的孟子、荀子都對(duì)其進(jìn)行了詮釋,但都有夸飾、引申之弊,趨于繁瑣。如前文所引《荀子·宥坐》中對(duì)孔子觀水的解釋以及《荀子·法行》中“夫玉者,君子比德焉”的發(fā)揮,與其說(shuō)在闡釋孔子的比德觀,不如說(shuō)是借孔子之口言自己之思想。后經(jīng)過(guò)以董仲舒為代表的漢儒和宋明理學(xué)對(duì)孔子思想的兩次大篡改,孔子的“比德”思想被貼滿道德的標(biāo)簽而徹底異化,美感消隱在倫理色彩之下。
正是由于后世對(duì)孔子比德觀的不斷解釋和曲解,形成了“累積的沉積巖”,才使人們直觀地認(rèn)為孔子的審美觀是功利性的。所以,要對(duì)孔子山水比德的旅游審美觀進(jìn)行再認(rèn)識(shí)。
孔子的旅游審美是物我異質(zhì)同構(gòu),相互交融的過(guò)程。在山水的觀照中,“知者”之所以“樂水”,是因?yàn)榭吹剿鞑幌ⅲ儎?dòng)不居,具有“動(dòng)”的特點(diǎn),而“知者不惑”,捷于應(yīng)對(duì),敏于事功,同樣具有“動(dòng)”的特點(diǎn)。“仁者”之所以“樂山”,是因?yàn)榭吹缴介L(zhǎng)育萬(wàn)物,具有闊達(dá)寬厚、巍然不動(dòng)的“靜”的特點(diǎn)。孔子認(rèn)為,人與自然不是相互分離的,物與我同源所生,異質(zhì)同構(gòu),從而可以相互感應(yīng)。孔子的審美過(guò)程是由外在的山水景觀感染到人,再投射到外在景觀的往復(fù)過(guò)程。這里,雖然孔子的心里意向是對(duì)以“仁”為核心的道德情感的向往,但不是訴諸抽象的思辨和議論,而是在對(duì)山水景物的直觀觀察和凝神觀照中獲得一種審美心理體驗(yàn)。所以,如博克(E.Burce)所說(shuō):“我們所謂美,是指物體中能引起愛或類似情感的某一性質(zhì)或某些性質(zhì)”,孔子之所以感到美,正在于山川的“靜”與“動(dòng)”與他產(chǎn)生了感情的共鳴。這是物我的交融,愉快的美,而不是人對(duì)自然的“控制”。
所以說(shuō),孔子在旅游中獲得的美是感性與理性同在的。自然景物的色彩、聲音、形狀、線條等外在的形式美訴諸人的視聽感官,固然會(huì)產(chǎn)生直感的美,孔子暮春與弟子的沂河舞雩之游,以及《莊子·知北游》中所說(shuō)的孔子“山林與,皋壤與,使我欣欣然而樂與”也正體現(xiàn)了孔子旅游審美觀中的感性之美。但更多的時(shí)候,孔子的旅游審美是感性與理性共生的。黑格爾說(shuō):“自然美只是為其他對(duì)象而美,這就是說(shuō),為我們,為審美的意識(shí)而美。”也就是說(shuō),停留于感官形式的美,被動(dòng)接受的美不是美的全部,美需要主體的主動(dòng)參與。孔子在陳蔡困厄之際,看到松柏雖遭遇寒冷仍郁郁蔥蔥、亭亭玉立,不禁眼前一亮,給疲憊的身心帶來(lái)一絲快慰,但孔子并沒有止乎此,而是觸景生情,比之于德,自然的生發(fā)出“歲寒,然后知松柏之后凋”的感慨。同樣,孔子臨川觀水,水的浩浩湯湯、奔流不復(fù)給他造成了巨大的視覺沖擊,正像雨果欣賞萊茵河瀑布時(shí)一樣,“第一印象:不知說(shuō)什么好,人們被所有那些偉大詩(shī)篇局限。隨后,整體印象清晰了,美感從水霧中脫穎而出。總之,壯觀、幽深、駭人、可怕、宏偉,難于言表”,孔子經(jīng)歷了這一感官震撼的時(shí)刻,自然地想到自然的偉力和時(shí)光的流逝。所以說(shuō),孔子旅游審美中美感的獲得絕不是對(duì)客體鏡子式的、機(jī)械的反應(yīng),而是主體主動(dòng)參與了對(duì)客體的把握、領(lǐng)悟和建構(gòu)的結(jié)果。
總而言之,孔子山水比德的旅游審美觀以及整體的旅游觀,是感性與理性交織同在的。功利與美既相互對(duì)立又和諧共生,孔子的旅游觀不能斷然做功利與否的區(qū)分。對(duì)此,魯迅在《藝術(shù)論》譯本序中的話也許可以做一個(gè)很好的注腳:
社會(huì)人之看事物和現(xiàn)象,最初是從功利底觀點(diǎn)的,到后來(lái)才移到審美底觀點(diǎn)去。在一切人類所以為美的東西,就是于他有用……功用由理性而被認(rèn)識(shí),但美則憑直感底能力而被認(rèn)識(shí)。享受著美的時(shí)候,雖然幾乎并不想到功用,但可由科學(xué)底分析而被發(fā)見。所以美底享樂的特殊性,即在那直接性,然而美的愉樂的根柢里,倘不伏著功用,那事物也就不見得美了。
總之,對(duì)孔子旅游思想的研究有重要的理論意義與現(xiàn)實(shí)價(jià)值,20世紀(jì)90年代以來(lái),學(xué)術(shù)界對(duì)這一課題的研究取得了許多有益的成果,但同時(shí)也暴露出上面談到的諸多問題。在今后的研究中我們要注意這些問題,理論聯(lián)系實(shí)際,避免對(duì)其他成熟學(xué)科相關(guān)研究的簡(jiǎn)單“移植”和泛泛的大而全的論述,使對(duì)孔子旅游思想的研究走向深化。
致謝:本文曾得到曲阜師范大學(xué)歷史文化學(xué)院副院長(zhǎng)李建副教授的幫助,在此表示感謝!
[責(zé)任編輯:吳巧紅;責(zé)任校對(duì):王玉潔]