高考語文選擇題的適合性思考

摘要： 本文就高考語文選擇題的適合性作一分析，著重從三個方面展開：最不適合出選擇題內(nèi)容——閱讀；比較適合出選擇題內(nèi)容——語基；最適合出選擇題的內(nèi)容——在實際語用中也是帶選擇性的語基。

關(guān)鍵詞： 選擇題的適合性 閱讀 語基

選擇題的適合性問題，就是這種題型形式能否與考試內(nèi)容比較完美結(jié)合的問題。從近十幾年的高考語文全國通用卷看，主要內(nèi)容就是語基、閱讀與寫作三大塊。

一、最不適合出選擇題內(nèi)容——閱讀

十幾年來高考語文閱讀主要是文言文閱讀與現(xiàn)代文閱讀。就高考語文全國通用卷看，從1988年后文言文閱讀內(nèi)容幾乎都采用選擇題來考（只是從2002年以后才有了要用文字進行翻譯的翻譯題）；現(xiàn)代文閱讀從1984后開始大量采用選擇題；1990—2001年，現(xiàn)代文閱讀選擇題所占分值比都接近15.0%，2002—2004年，現(xiàn)代文閱讀選擇題所占分值比都在10.0%左右；2005—2008年，現(xiàn)代文閱讀選擇題所占分值比都是6.0%。這種分值比的變化主要體現(xiàn)在兩方面：對文學文的考查，從2005年開始徹底放棄了選擇題題型；而對實用文的考查，雖然近年來全都還是采用選擇題，但其分值比呈逐年下降的趨勢（1990年11.7%，2004年8.0%，2008年6.0%）。從這些變化，我們可以看出：人們已開始逐漸不太認同高考閱讀選擇題了。對此，本人認為最根本的原因是：它排斥了學生解題的獨立性，不能真正考查出學生的閱讀能力。

閱讀的本質(zhì)在于個性化，可是在高考語文中，學生不是自己在解讀文本，而是在選擇他人對文本的解讀（斟酌他人對文本解讀的合理性）。可見，用選擇題考查學生的閱讀，它所考查的不是學生的閱讀能力，而是學生甄別他人閱讀的能力。

退一步來說，這樣的能力充其量只能算是學生與別人進行閱讀交流的能力。但我們進行一番思考以后，就會發(fā)現(xiàn)：幾個備選答案其實都是命題人絞盡腦汁虛設的，大多并不是他人個性閱讀的結(jié)果。這樣看來，就連閱讀的交流對象也是假的。沒有真正的閱讀交流對象，哪還會有什么真正的閱讀交流？

在此，我們應該充分意識到，閱讀考查采用選擇題這種題型不僅無法考查學生閱讀能力，而且會產(chǎn)生不良的負面導向效應。在高考閱讀題中，選擇題型所考查的是學生“甄別他人閱讀”，當然平時學校里教師與學生就會注重這方面的教與學，而相對忽視學生自身閱讀能力的培養(yǎng)。顯然，這對學生形成真正的閱讀能力是十分不利的。

二、比較適合出選擇題內(nèi)容——語基

從多年的高考語文卷來看，語基所考查的主要內(nèi)容是一些語文基礎知識與語言基本運用（字的形音義、語句表達的正確性與得體性、句序、標點等）。我們說這些語基內(nèi)容比較適合出選擇題，主要是由于如果我們采用選擇題去考，一方面，可以盡顯這種題型的固有優(yōu)勢（考查內(nèi)容量比較大、學生答題便捷、教師閱卷快捷并且閱卷客觀性強等），另一方面，又可以在很大程度上避免這種題型的一些先天不足（學生只是在斟酌他人答案，學生猜測解題、部分解題等）。

下面，請看一道2007年高考語文全國卷語基方面的選擇題。

下列各組詞中，沒有錯別字的一組是（ ）。

A.淤積 綠茵場 嬌健 獨占鰲頭

B.聯(lián)結(jié) 摳字眼 引申 拾人牙惠

C.融資 殊不知 傳誦 委曲求全

D.繁衍 冠名權(quán) 堅韌 磬竹難書

就上面這道語基方面的選擇題來看，它最大優(yōu)點是考生解題，是考生在做題。考生只有會做備選項中的正確選項那項或是會做備選項的非正確項的所有各項，才能保證考生可以選出正確選項來。在實際考試中，大多數(shù)的考生應該是在做完所有的備選項后，才會最后確定自己將要選的備選項。

三、最適合出選擇題的內(nèi)容——在實際語用中也是帶選擇性的語基

語基有的內(nèi)容在實際的語用中是不存在選擇性的。像字詞的讀音，在實際的語言使用中我們都是直接說出來的，從來就沒有人是先想想自己要發(fā)什么音才講話。語基的有些內(nèi)容在實際語用中是在選擇中進行使用的，換言句話，它使用過程就是一個選擇過程。下面，請看幾道這樣的選擇題。

下面是一道2008年高考語文北京卷詞語選擇題。

將下列詞語依次填入下面這段話的橫線處，最恰當?shù)囊唤M是（）。

位于日本藤川市海濱的聶耳紀念碑，用素凈的大理石_______成，稍稍傾斜地平置于長方形基座上。四周的石砌邊緣內(nèi)， __________著勻稱的海濱卵石。碑石__________“耳”字形，有如__________在地上的一只巨大的耳朵，日日夜夜傾聽著大海的呼嘯和浪濤之聲。

A.雕 鋪 呈 貼 B.塑 鋪 像 畫 C.塑 擺 像 貼 D.雕 擺 呈 畫

下面是一道2007年高考語文全國卷句序選擇題。

依次填入下面一段文字橫線處的語句。銜接最恰當?shù)囊唤M是（）。

天鵝悠閑自在、無拘無束，它時而在水上遨游， 它似乎是很喜歡接近人的，只要它覺得我們不會傷害它。

①時而沿著水邊，②回到有人的地方，

③時而到岸旁嬉戲，④享受著與人相處的樂趣，

⑤時而離開它的幽居，⑥藏到燈芯草叢中，

A.③①⑥⑤②④ B.①④⑤⑥③② C.①②③⑥⑤④ D.③②①④⑤⑥

下面是一道2008年高考語文山東卷標點選擇題。

依次填入下列序號處的標點符號，正確的一項是（ ）。

樂觀、自信，是金晶留給人們最深的印象1我從小性格就像個男孩子，記得那時很愛看電影《佐羅》2看完后就覺得自己真的成了那里面的劍客3這位被大學生稱作“微笑天使”的姑娘笑著說4后來在2001年我很自然地選擇了學習擊劍5

像選擇詞語、選擇句序、選擇標點等這樣的選擇題，其題型形式本身與實際的語言使用是完全吻合的。在實際語用中，人們就是通過選擇方式來使用的。毫無疑問，在高考語文中這樣的選擇題是最成功的。換一句話說，在高考語文中這樣的內(nèi)容最適合出選擇題。