2008年51期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國(guó)各地人事部門作為技術(shù)職稱評(píng)定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國(guó)各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫(kù)。《考試周刊》是倡導(dǎo)和推動(dòng)中國(guó)教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
教改研究
- 基于多元智力理論的高職教育教學(xué)改革芻議
- 對(duì)高校體育課程改革與高校體育發(fā)展的思考
- 《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》教學(xué)改革之我見(jiàn)
- 非計(jì)算機(jī)專業(yè)《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程改革初探
- 高職類《工程力學(xué)》教學(xué)改革探討
- 關(guān)于蔬菜栽培學(xué)教學(xué)的認(rèn)識(shí)和改革建議
- 高中化學(xué)新課改應(yīng)重視非智力因素
- 對(duì)化學(xué)教學(xué)方法改革的幾點(diǎn)思考
- 初中生物學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)改革的初步嘗試
師資建設(shè)
教材研究
語(yǔ)文教學(xué)與研究
- 用質(zhì)疑和拓展的方法培養(yǎng)良好的閱讀和思考品質(zhì)
- 讓學(xué)生感受美與欣賞語(yǔ)文之美
- 論初中語(yǔ)文教學(xué)中審美情感的培養(yǎng)
- 在語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的情感
- 淺析語(yǔ)文素質(zhì)化教育與創(chuàng)新教學(xué)
- 關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)中思維訓(xùn)練的思考
- 語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)的培養(yǎng)
- 關(guān)于課外閱讀的思考與探究
- 語(yǔ)文課堂激趣法探討
- 在新課標(biāo)理念下的語(yǔ)法教學(xué)探討
- 簡(jiǎn)筆畫(huà)在語(yǔ)文教學(xué)中的作用
- 如何在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力
- 淺議小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)
- 構(gòu)建小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)互動(dòng)平臺(tái)
- 略談中學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)中的選材
- 簡(jiǎn)論“發(fā)表式”作文教學(xué)及師生角色定位
- 議論文的一般結(jié)構(gòu)模式
- 怎樣從經(jīng)典課文中學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧
- 辭格在作文開(kāi)頭中的定向操練
- 真實(shí)的表達(dá)是作文的靈魂
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 加強(qiáng)數(shù)值計(jì)算課程教學(xué)，提高學(xué)生科學(xué)計(jì)算素質(zhì)
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的悟性
- 例說(shuō)設(shè)元與形式化原則的關(guān)系
- 在中學(xué)數(shù)學(xué)課堂上如何進(jìn)行師生互動(dòng)教學(xué)
- 高中數(shù)學(xué)作業(yè)在教學(xué)中的作用
- 實(shí)施有效的課堂提問(wèn)初探
- 讓精彩的提問(wèn)成為課堂中靚麗的風(fēng)景
- 例析提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的課堂設(shè)計(jì)技巧
- 運(yùn)用多元方法，培養(yǎng)思維能力
- 培養(yǎng)初中學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用能力的幾點(diǎn)體會(huì)
- 用構(gòu)造法解題培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 女中專生數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)與提高
- 創(chuàng)新教學(xué)模式，優(yōu)化“引探”程序
- 小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)設(shè)情境方法略談
外語(yǔ)教學(xué)與研究
- 基于語(yǔ)料庫(kù)的搭配研究
- 論外語(yǔ)習(xí)得中的公式化言語(yǔ)
- 淺析英語(yǔ)介詞教學(xué)
- 禮貌理論與教師課堂用語(yǔ)
- 現(xiàn)代教育技術(shù)與外語(yǔ)課堂教學(xué)
- 論多媒體對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的影響
- 新課程英語(yǔ)課堂教學(xué)資源優(yōu)化的幾點(diǎn)探索
- 談信息技術(shù)與英語(yǔ)課堂教學(xué)整合的效用
- 關(guān)于高校英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)法課的思考
- 游戲活動(dòng)在職高英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺析職業(yè)教育英語(yǔ)教學(xué)
- 高職英語(yǔ)教學(xué)中的情感教育
- 大學(xué)英語(yǔ)作業(yè)布置之探討
- 提高學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力，推動(dòng)雙語(yǔ)教學(xué)
- 培養(yǎng)非英語(yǔ)專業(yè)研究生英語(yǔ)寫(xiě)作交際能力
- 新課程高中英語(yǔ)開(kāi)放性寫(xiě)作教學(xué)初探
- 語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)分析對(duì)學(xué)生聽(tīng)力理解的影響
- 圖式在聽(tīng)力理解中的作用
- 高職英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)的現(xiàn)狀和應(yīng)對(duì)策略
- 英語(yǔ)專業(yè)專科學(xué)生聽(tīng)力理解的障礙及對(duì)策
- 高職學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力障礙及其提高的幾種策略
- 高職英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)的問(wèn)題與對(duì)策淺探
- 可ａｎ日語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生元認(rèn)知能力的研究
- 大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)再思考
- 新課程初中英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)初探
- 英語(yǔ)新課程與中學(xué)生口語(yǔ)能力培養(yǎng)
- 新課程高中英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)淺談
- 獨(dú)立學(xué)院大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)自主學(xué)習(xí)能力淺析
- 閱讀策略訓(xùn)練在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 試論英語(yǔ)泛讀課的教學(xué)
- 高職英語(yǔ)閱讀教學(xué)的實(shí)踐探討
- 如何提高專科學(xué)生英語(yǔ)的閱讀水平
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力
- 怎樣幫助學(xué)生發(fā)掘閱讀的樂(lè)趣
- 英語(yǔ)電影在高職英語(yǔ)教學(xué)中的作用
- 加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生質(zhì)疑能力的培養(yǎng)
- 新課程下初中英語(yǔ)課堂教學(xué)提問(wèn)藝術(shù)
- 新課程初中英語(yǔ)教學(xué)之我見(jiàn)
- 新課程初中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)新探
- 如何改進(jìn)農(nóng)村初中英語(yǔ)學(xué)困生教學(xué)
- 新課程初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)初探
- 如何培養(yǎng)初中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣
- 探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式
文學(xué)語(yǔ)言學(xué)研究
高教改革與發(fā)展
- 通過(guò)建立教學(xué)團(tuán)隊(duì)完善人力資源管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式
- 關(guān)于女研究生人口變量學(xué)與主觀幸福感的關(guān)系研究
- 對(duì)當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育建設(shè)的一點(diǎn)思考
- 當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)心理問(wèn)題與對(duì)策
- 建構(gòu)主義教學(xué)模式在英美文學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 《英美文學(xué)選讀》課程體系建設(shè)及授課模式個(gè)案研究
- 高職《法律基礎(chǔ)》課程中案例教學(xué)法的應(yīng)用
- 《機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)》教學(xué)方法探討
- 旅游管理本科教育的課程體系現(xiàn)狀分析
- 培養(yǎng)職校生學(xué)習(xí)《電工學(xué)》興趣的方法
體育教學(xué)與研究
- 當(dāng)前大學(xué)體育教學(xué)中的問(wèn)題與對(duì)策
- 選擇型體育教學(xué)模式的特點(diǎn)及運(yùn)行設(shè)計(jì)
- 體育教學(xué)對(duì)學(xué)生非智力因素的研究
- 論學(xué)校體育在素質(zhì)教育方面的作用
- 大學(xué)生體育鍛煉現(xiàn)狀研究
- 對(duì)大理學(xué)院體育專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣的調(diào)查研究
- 以體育精神進(jìn)行人格教育
- 高校體育場(chǎng)館資源社會(huì)服務(wù)途徑的探討
- 利用多媒體技術(shù)輔助體育課教學(xué)
- 在田徑教學(xué)訓(xùn)練中應(yīng)重視擺動(dòng)技術(shù)
- 淺析籃球戰(zhàn)術(shù)的組成要素
- 高校乒乓球教學(xué)中合作學(xué)習(xí)教學(xué)法的應(yīng)用研究
- 健美操結(jié)合瑜伽練習(xí)初步嘗試的教學(xué)研究
- 淺析健美操運(yùn)動(dòng)損傷預(yù)防及處理
- 貧困縣中小學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 力量訓(xùn)練對(duì)蛋白質(zhì)代謝的影響
- 對(duì)青少年體質(zhì)素質(zhì)健康狀況的調(diào)查研究
- 營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，提高體育課堂效率
- 以職校學(xué)生為本位調(diào)整職校體育教學(xué)內(nèi)容體系
- 如何對(duì)“體育后進(jìn)生”進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育
- 體育教學(xué)中我們?nèi)绾螌?duì)待后進(jìn)生
- 如何確保“陽(yáng)光長(zhǎng)跑”的完成質(zhì)量
信息技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
- 把愛(ài)國(guó)主義教育融入物理課的實(shí)踐與反思
- 物理教學(xué)中發(fā)散思維能力的培養(yǎng)
- 在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力
- 物理有效教學(xué)行為的探討和實(shí)施
- 如何發(fā)揮表格在物理學(xué)習(xí)中的運(yùn)用
- 應(yīng)用動(dòng)量守恒定律應(yīng)注意的問(wèn)題
- 關(guān)于物理課堂教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)
- 在初中物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力
- 淺析初中物理基本學(xué)習(xí)方法
- 校本教研下的化學(xué)教學(xué)觀
- 淺論化學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)
- 高三生物課堂無(wú)效教學(xué)的成因及其對(duì)策
- 蛋白質(zhì)通論課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 小議對(duì)細(xì)胞增殖認(rèn)識(shí)的幾個(gè)誤區(qū)
- 生物實(shí)驗(yàn)中的立體教學(xué)
- 生物教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神
教育教學(xué)研究
- 探尋魯迅“立人”教育思想的形成
- 主體間性與現(xiàn)代教育
- 新課標(biāo)下教師課堂教學(xué)行為研究
- 高中生職業(yè)興趣的調(diào)查研究
- 推進(jìn)“陽(yáng)光工程”，促進(jìn)學(xué)困生轉(zhuǎn)化
- 品德與社會(huì)課堂非生態(tài)現(xiàn)象探析
- 新課程背景下探究式教學(xué)法嘗試
- 如何幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”
- 培養(yǎng)有效探索研究的方法
- 多媒體在教學(xué)中的運(yùn)用與提高課堂教學(xué)效率研究
- 關(guān)注課堂中的教師主導(dǎo)作用
- 別讓生成性教學(xué)資源在你的課堂上悄悄流失
- 《電機(jī)與拖動(dòng)基礎(chǔ)》教學(xué)初步探討
- 深入解讀，創(chuàng)新課堂
- 優(yōu)化小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)創(chuàng)新能力
- 用創(chuàng)新走向明天
- 手工制作在當(dāng)前幼兒園中的現(xiàn)狀分析與發(fā)展建議