體育運(yùn)動(dòng)中的攻擊行為與攻擊力

摘 要：本文借鑒人類行為學(xué)的攻擊理論，對(duì)運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的攻擊行為與攻擊力的表現(xiàn)形式做了理論上的分析，從而對(duì)提高運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上個(gè)人和集體的攻擊行為能力起到指導(dǎo)作用。

關(guān)鍵詞：運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 攻擊行為 攻擊力

1 前言

隨著體育比賽競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，運(yùn)動(dòng)員必須充分發(fā)揮其技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)水平，這就要求運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上加強(qiáng)其攻擊力，了解攻擊力與攻擊行為之間的關(guān)系。分析影響攻擊力的因素及攻擊行為在體育運(yùn)動(dòng)中的表現(xiàn)形式及共性和個(gè)性，能使運(yùn)動(dòng)員能夠更好地發(fā)揮其攻擊力，并協(xié)調(diào)好個(gè)人攻擊力與團(tuán)體攻擊力的相互關(guān)系。

2 攻擊行為與攻擊力的關(guān)系

運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上的攻擊行為，無論進(jìn)攻時(shí)還是防守時(shí)，所有技術(shù)動(dòng)作的運(yùn)用都應(yīng)該具有攻擊力，所謂攻擊力就是運(yùn)動(dòng)員在實(shí)施攻擊行為時(shí)所表現(xiàn)出的攻擊能力。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員在競(jìng)賽中都試圖發(fā)揮自己應(yīng)有的或超水平的攻擊力。我們可以把不同的攻擊力用不同的值來表示，把高水平的攻擊力稱為攻擊行為的區(qū)域高值，而把在場(chǎng)上不能有效地攻擊對(duì)手或被對(duì)手攻擊力所抑制的攻擊力值稱為攻擊行為的區(qū)域低值。攻擊行為與攻擊力值的發(fā)生和變化主要由以下幾個(gè)方面來決定。

2.1 運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)水平

在比賽中，雙方運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上始終都處在一種膠狀的相互攻擊之中，特別是不僅進(jìn)攻的一方要有攻擊力，被迫防守的一方也在試圖使自己的防守技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)具有攻擊力。籃球界流行著這樣一種說法：要想不輸球依靠進(jìn)攻，要想贏球依靠防守。可見各種技戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用，都是為了使自己達(dá)到最強(qiáng)的攻擊力或限制對(duì)手的攻擊力。要想使自己的攻擊力大于對(duì)手的攻擊力，就必須在技術(shù)的全面性上，在戰(zhàn)術(shù)使用的多樣化上，在充沛體力的保證下，具有一個(gè)或幾個(gè)方面等于或高于對(duì)手，這樣才能使自己的攻擊力的值高于對(duì)手的值，從而使對(duì)手在比賽中陷入困境。例如，在籃球比賽中當(dāng)你想去封蓋對(duì)手的投籃，你就要有比對(duì)手更高的彈跳力(體能上)、更準(zhǔn)確的起跳時(shí)機(jī)(技術(shù)上)，且能準(zhǔn)確預(yù)計(jì)封蓋后球的運(yùn)行方向(戰(zhàn)術(shù)上)。反之，如果你想躲避對(duì)手的封蓋去投籃得分，你就要有比對(duì)手更好的彈跳力(體能上)、更靈活的投籃方式(技術(shù)上)、更加準(zhǔn)確的起跳時(shí)機(jī)和出手時(shí)機(jī)(戰(zhàn)術(shù)上)。

2.2 運(yùn)動(dòng)員的個(gè)人心理素質(zhì)

攻擊力值高點(diǎn)的獲得還與個(gè)人的心理素質(zhì)強(qiáng)弱有著密切的關(guān)系。因?yàn)樵诒荣愔?，?duì)手想要限制你的攻擊力的施展，不僅可以采取技術(shù)性的攻擊行為，也可以采用非技術(shù)性的攻擊行為來削弱你的攻擊力，例如采用不友好的行為、敵視行為、誹謗行為，制造各種外界環(huán)境的干擾、語言的干擾等。在這時(shí)，若運(yùn)動(dòng)員不能及時(shí)從心理上抵抗并排除這些非技術(shù)性的攻擊行為的干擾，反被其所困的話，就會(huì)減弱其自身的攻擊力，導(dǎo)致比賽中出現(xiàn)不應(yīng)有的失誤而使比賽失利。如原世界紀(jì)錄保持者、我國著名的跳高運(yùn)動(dòng)員朱建華在1984年第二十三屆奧運(yùn)會(huì)上的失利，原因一點(diǎn)就是因?yàn)闆]有很好地排除其他運(yùn)動(dòng)員的惡語中傷和不友好的非技術(shù)性攻擊行為的干擾。它暴露了朱建華心理素質(zhì)的缺陷，同時(shí)也證明了心理素質(zhì)對(duì)攻擊行為、攻擊力的重要作用。

3 攻擊行為在體育運(yùn)動(dòng)中的表現(xiàn)形式及共性和個(gè)性

3.1 攻擊行為在體育運(yùn)動(dòng)中的表現(xiàn)形式

3.1.1 人為的行為規(guī)范性。在比賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員的攻擊行為表現(xiàn)是不能隨意而行的，要受到一定程度或某種制約(如專項(xiàng)的競(jìng)賽規(guī)則)，在限定的范圍、尺度內(nèi)進(jìn)行的攻擊行為才有效。

3.1.2 攻擊行為的多樣性。由運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的行為特點(diǎn)不同而采用不同的攻擊行為來完成其使用。

3.1.3 攻擊行為的有效性及合法性。在特定的運(yùn)動(dòng)空間，用規(guī)范化的攻擊行為所完成的攻擊才是有效和合法的，而離開這個(gè)特定的運(yùn)動(dòng)空間的攻擊行為就是不合法的。

3.1.4 攻擊行為的異化性。該表現(xiàn)形式是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)攻擊行為的副產(chǎn)品——運(yùn)動(dòng)場(chǎng)暴力。

3.2 攻擊行為在體育運(yùn)動(dòng)中的共性特征

攻擊行為存在于進(jìn)攻與防守兩大技術(shù)之中。在當(dāng)代的體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中，可以說沒有純粹的進(jìn)攻或防守技術(shù)，即攻中有守，守中有攻，進(jìn)攻技術(shù)中有防守的成分，而防守技術(shù)的合理運(yùn)用又具有相當(dāng)強(qiáng)的攻擊性。例如，排球的攔網(wǎng)技術(shù)，一直被作為防守技術(shù)來進(jìn)行訓(xùn)練，但在比賽中它不僅是阻止對(duì)手攻擊的有力武器，也是場(chǎng)上得分的重要途徑之一。中國女排當(dāng)年的連奪金杯，攔網(wǎng)技術(shù)的出色表現(xiàn)功不可沒。誰的技術(shù)掌握更精確、更全面，誰的攻擊行為給對(duì)手造成的威脅就更大。

3.3 攻擊行為的個(gè)性特征

攻擊行為的個(gè)性是由各種競(jìng)賽項(xiàng)目的不同而表現(xiàn)出各自的個(gè)性。盡管所有的體育運(yùn)動(dòng)都具有攻擊行為，但其各自的特征卻千差萬別，各有特色。在這些攻擊行為中有身體接觸性的(籃球、足球、冰球等)，也有非身體接觸的(排球、網(wǎng)球、乒乓球、田徑、游泳等)；有爭(zhēng)奪空間的，也有爭(zhēng)奪時(shí)間的；有爭(zhēng)奪高度的，也有爭(zhēng)奪遠(yuǎn)度的；有爭(zhēng)奪點(diǎn)的，也有爭(zhēng)奪面的。這些各具特色、個(gè)性突出的攻擊行為構(gòu)成了當(dāng)今千姿百態(tài)的體育世界。例如，籃球運(yùn)動(dòng)的攻擊目標(biāo)，是采用各種攻擊行為去更多次地占有對(duì)方的球籃得分而獲勝，跳高、撐桿跳是以高度定勝負(fù)，游泳、滑冰、滑雪是爭(zhēng)奪時(shí)間的。

4 個(gè)人攻擊力與團(tuán)體攻擊力的相五關(guān)系

攻擊力是攻擊行為作用大小的表現(xiàn)形式之一，而個(gè)人攻擊行為的作用在體育運(yùn)動(dòng)中是十分重要的。一個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)要拿冠軍，就要在隊(duì)中擁有一個(gè)或幾個(gè)“尖子”隊(duì)員，因?yàn)椤凹庾印标?duì)員往場(chǎng)上一站，常常令對(duì)手望而生畏，造成心理上的壓力，給本方帶來信心和希望。特別在一些集體項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)中，個(gè)人攻擊力的高低往往會(huì)決定該隊(duì)的水平。這是因?yàn)榧w是由個(gè)體組合而成的，在這個(gè)集體中要使每個(gè)個(gè)體都能充分的發(fā)揮自己的攻擊力，就需要一條紐帶，就需要一個(gè)核心人物，這個(gè)紐帶和核心人物要由隊(duì)中的“尖子”隊(duì)員來擔(dān)任，在教練的指導(dǎo)下帶領(lǐng)全隊(duì)隊(duì)員運(yùn)用各種攻擊行為來表現(xiàn)全隊(duì)巨大的攻擊力，戰(zhàn)勝對(duì)手。那么，是不是場(chǎng)上隊(duì)員都具備了很強(qiáng)的個(gè)人攻擊力，這個(gè)隊(duì)就能獲取比賽的勝利呢?并非如此。因?yàn)樵诩w項(xiàng)目中，只靠個(gè)人的攻擊力是不夠的，它還要靠其他隊(duì)員的幫助或協(xié)助才能充分發(fā)揮出強(qiáng)大的攻擊力。個(gè)人攻擊力的大小也同自己所熟悉的項(xiàng)目、位置、區(qū)域成正比，即越是在自己熟悉的項(xiàng)目中和位置上其攻擊力就越強(qiáng)，反之則會(huì)減弱。

5 結(jié)束語

運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上要想充分發(fā)揮其攻擊力必須合理地協(xié)調(diào)個(gè)人攻擊力與團(tuán)體攻擊力之間的關(guān)系，充分認(rèn)識(shí)到攻擊行為在體育運(yùn)動(dòng)中的表現(xiàn)形式及其特征。在對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行培養(yǎng)時(shí)，要在提高其技術(shù)水平的同時(shí)，加強(qiáng)心理訓(xùn)練，并培養(yǎng)良好的個(gè)性，在不違反規(guī)則的基礎(chǔ)上，提高其攻擊力。