引導(dǎo)學(xué)生全程參與學(xué)習(xí)
2009-01-01 00:00:00吳曉柳
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究 2009年4期
要樹立一種和諧民主的課堂氛圍。教師就要有民主的教育觀，確立學(xué)生在教學(xué)中的主體地位，尊重學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法的正確選擇，還給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間，拓寬自主發(fā)展的空間，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
