加強數學教學研究，提高課堂效率

課堂教學是教學的一種基本形式。而且無論是現在還是將來，課堂都是學校教學的主陣地，數學教學的主要目標都必須在課堂中完成，因而課堂教學是實施素質教育的主要渠道，上好每一堂課，是所有老師共同關注的問題，筆者認為，提高數學課堂教學效率，雖然不可能找到固定的模式，但是可以提出幾項基本要求，以期引起大家的重視。