鞏固雙基 合理訓練 發展思維能力

摘要 在小學數學教學中，復習課具有非常重要的作用，在平時的教學過程中，學生接觸的知識是零碎的，而復習課則能很好地讓學生形成知識網絡，同時合理設計復習題，可以發展學生的思維能力，從而促進學生的發展，本文就如何上好復習課來談談自己的心得與體會。

關鍵詞 數學教學；思維能力；數學復習課

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