以學生為主體，向課堂要活力

[摘要]中等職業教育是培養高素質、技能型勞動者．是注重多數學生發展的低重心教學，這就決定了中職的教學方法應該充分體現以教師為主導、以學生為主體、以能力為本位的職業教育理念．教學過程是教學方法與學習方法實施的載體。如何做到把課堂還給學生，讓課堂充滿活力呢?教學過程的設計就顯得尤為重要。

[關鍵詞]教學方法；教學過程；主體；活力；能力

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