由“一題多解”談綜合能力的培養(yǎng)
2009-01-01 00:00:00李玉琴
數(shù)學學習與研究 2009年5期
[摘要]以《高等數(shù)學》(本科少學時類型)上冊教材P296、例7為習題，將定積分、重積分、空間解析幾何等諸多知識用在一個問題的求解上，通過“一題多解”培養(yǎng)學生運用知識的綜合能力，
[關鍵詞]一題多解；體積；綜合能力
注：“本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內(nèi)容請以PDF格式閱讀原文”
[摘要]以《高等數(shù)學》(本科少學時類型)上冊教材P296、例7為習題，將定積分、重積分、空間解析幾何等諸多知識用在一個問題的求解上，通過“一題多解”培養(yǎng)學生運用知識的綜合能力，
[關鍵詞]一題多解；體積；綜合能力
注：“本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內(nèi)容請以PDF格式閱讀原文”
