沒有活動，就沒有真教育

寫這篇小文的時候，我們學校的田徑運動會正在舉行。在應試的高壓下，初三的校運會資格經歷了一波三折后才得以保留。但令人遺憾的是，“全班乘以300百米”(班級每一個學生跑300米)等集體項目還是被取消了。這讓我班上的孩子們特別難過。為了打破多年前由高二的學長們創下的校學紀錄，孩子們認真地鍛煉了3年。三年磨一劍，鋒刃未曾試啊!最后，全班決定向學校總裁判組提出申請：參加高二年級的“全班乘以300米”比賽。不為名次，不要積分，只為全班團結起來奮力一搏，享受體育，實踐真正的體育精神。

這真是我班班史上最“牛”的一次申請啊!

令人激動的是經過了頑強的爭取，學校終于批準了這個申請。那一刻，全班掌聲雷動，幸福洋溢。

我被孩子們不畏艱苦真心投入體育活動的熱情深深地感動了。3年來，我們這個班級在“活動”中生活，在“活動”中成長，從孩子們對各類“活動”的熱情中我看到了活動教育的魅力。

活動，是我建班方略中的一個核心詞。

中學校園里真正意義上的活動是越來越少了。應試的壓力太大，師生身心都疲憊不堪。分數和排名尚且窮于應付，哪里還有精力去搞活動?我經常看到班主任對學校安排下來的各種活動牢騷滿天，更有甚者向學校抗議：為了全力以赴抓應試，所有花里胡哨的活動應全部取消。

其實，中學校園里的活動已經被“取消”得差不多了：為了更加安全地向重點大學沖刺，中國孩子已經很多年不敢春游秋游了。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的“兩點一線”生活已經成為了常態……我以為，中學生厭學之嚴重，中國人才質量之不理想，與我們不敢舉行活動、懶于舉行活動、不善于舉行活動有直接聯系。

活動對于班集體和學生成長之重要意義，實在不是一篇小文能論述清楚的。

首先，多年的班主任經歷告訴我，學生對班集體真正印象深刻的不會是當年老師關于集體榮譽的宣講，而是活動，是活生生的人的言行。班集體是在學生的互動中形成的，不是奉班主任的旨意粘合在一起的。組織學生喜聞樂見的活動，是形成班集體最有效的方法。一般來說，優秀的班主任一定是優秀的集體活動的籌劃者組織者推動者。

其次，只有在豐富多彩的活動中，我們才有可能沖破學業排名的禁錮，盡可能地讓每一個孩子在“班級江湖”中都找到自己的“地位”，從而獲得成長的幸福感。羅素在《教育與幸福生活》中這樣論述：

對孩子生命的肯定包含兩個方面，一是保護孩子的生命和成長，因此關心和責任是必不可少的；另一個方面就比保護更深一層，即教育孩子熱愛生活，使他產生這樣的感覺：活著是很美的，做一個男孩兒或者女孩兒是很幸福的，生活在這個世界上是多么愉快。

上帝許諾的土地(土地象征著母親)流淌著牛奶和蜂蜜。牛奶象征著上面所說的愛的第一個方面，蜂蜜象征著生活的甜美、對生活的愛及生活的幸福。多數母親只能給予牛奶，但少數母親才能給予蜂蜜。為了提供蜂蜜，她不僅應該成為一個好母親，還應該是一個幸福的人——很少有人能達到這樣的境界。我們完全可以在孩子身上，甚至是在成人身上看到哪些人只得到了“牛奶”，哪些人同時得到了“牛奶”和“蜂蜜”。

怎么讓孩子獲得蜂蜜?怎么讓孩子熱愛生活?在殘酷的應試壓力下，高質量地組織活動是突圍應試的有效途徑。因此，我們不僅不應該反感“自上而下”安排的活動，我們甚至還應該有“自下而上”組織活動的熱情和魄力——就如我們班班史上最“牛”的申請那樣。

只要下定決心，我們就能改變傳統的以提高學習成績為班級建設核心的建班思路，而以營造學生朝氣蓬勃的精神生活為中心，實現課內課外活動建設的生活化、家常化，那我們就能讓教育成為創造、發現、享受幸福生活的藝術。

在我的班上，“活動”高于一切。

學校層面上的活動，我總是全力以赴，盡可能調動所有的人力和財力投入。這不僅僅是為了獲得優異的名次，增強學生的班級榮譽感，更為重要的是，我要通過這些活動讓學生迅速地愛上學校，愛上班級，愛上校園的生活。

組織活動更多的智慧是體現在班級層面和個體層面上。如何在應試教學中見縫插針地生成活動?如何讓每一個平淡如水的日子都通過活動變得熠熠生輝?這些，都考驗著班主任的生命激情和生命智慧。在以后的文字中，我將介紹一些我和學生共同經歷的銘刻在我們靈魂深處的活動。

當高三和初三都理所當然地被排斥在校運會之外的時候，孩子們這樣書寫自己的校運情懷：

人在初三，熱愛生活，運動場上，超越自我。初三12班的健兒們，加油!不應有憾，初三學子夢能圓!(黃文信)

在簇新的起跑線上，陶醉于終點的色彩。在百米跑道上，讓堅忍，去激起一片片雪白的贊嘆。(冉雪立)

面對著這些充滿著生命質感的文字，我們還有什么理由不敢去理直氣壯地組織活動呢?我們通過優質的活動，帶領學生以藝術化的、詩化的生活態度和生活方式去化解單純殘酷的生存競爭帶來的焦灼空虛，去遏制物質主義帶給我們的人性滑落，教會學生面對生存、適應生存和超越生存的從容、鎮定、優游的心態。

沒有活動，就沒有真教育!

(作者單位：重慶外國語學校，重慶，400000)