“我是優秀寄宿生” 主題隊會

袁振華

活動目標:

1.根據小學寄宿中隊的特點,引導隊員們從生活、學習、活動三方面歸納總結,從而感受、珍惜溫暖幸福的寄宿生活。

2.進一步發揮隊員的積極主動性,鍛煉隊員的生活自理能力和刻苦學習精神,從而向著更高的目標努力,健康快樂成長。

活動過程:

甲:鳥語花香,綠樹成陰。

乙:夏天的腳步越來越近了。

甲:五年級的學習生活也接近尾聲了。

乙:今天,我們在這里舉行主題中隊會。我宣布:

齊:“我是優秀住宿生”五(1)中隊主題隊會現在開始!

乙:全體起立!行隊禮!出旗!

甲:唱隊歌!(唱畢)請坐!

乙:同學們,我們五(1)班是寄宿班,我們43名成員都是光榮而自豪的住宿生。人人爭當“優秀住宿生”,班隊爭當“文明中隊”、“特色中隊”是我們共同的夢想。我們的班級口號還記得嗎?讓我們高聲朗誦。(念班級口號,略)

甲:為了實現心中的夢想,我們牢記口號,落實行動,并且把學校的“寄宿七字歌”用快板形式表演出來了!(快板《住宿七字歌》,略)

乙:這首“住宿七字歌”對住宿生的學習生活都做了具體的規定,我們已經按要求去做了。現在讓我們通過三個篇章來回顧一年來的寄宿生活。

第一篇章:獨立生活我能行!

甲:獨立生活我能行!

乙:上了住宿班,就意味著離開了爸爸媽媽溫暖的懷抱,開始了獨立學習。上住宿班要求自己洗衣疊被,搞好個人衛生。

甲:不用擔心,經過老師的輔導、同學的幫助和自己的努力,我們這些小公主、小皇帝們已學會了“自己的事情自己做”。你們瞧,這些照片就是我們的生活剪影!(示照片)

乙:照片上展示的是我們的宿舍。你們看,寬敞整潔的走廊,窗明幾凈的寢室,干凈整齊的衣服,四四方方的被子,可愛有趣的玩具,擺放有序的毛巾、茶缸。我愛我們的寢室,它是我們快樂的天堂,我們第二個溫馨的家。在學校,我們真正做到自己的事自己做。有同樣感受的還有很多同學,請你們也上來談一談吧!(分別談勤刷牙、就餐排隊、學習洗衣服、怎樣擦窗戶)

甲:經過一年的訓練,我們由“飯來張口,衣來伸手”的小寶貝成長為一個個生活自理能力強的小能手。不信,我們就來個現場生活技能大展示吧!首先展示洗臉刷牙(5位同學)和梳頭(3位),請德育處符老師進行點評。接下來是疊被子和疊衣服表演,看誰又快又好!請生活老師點評!

乙:謝謝老師們的指點,也希望同學們繼續努力,做生活上的小能手!通過住宿,我們學會了自己洗衣疊被、自己洗臉刷牙、按時起床休息,生活變得有規律,住宿真好!我們喜歡上了住宿。為此,我們同學還自編自導自演了一個小品呢!下面請欣賞小品《小明的變化》(內容略)。通過住宿,大家確實學會了很多本領,提高了生活自理能力。下面請聽歌曲聯唱《刷牙歌》、《洗澡歌》(歌詞略)。住宿的生活越來越美好。你聽,每天晚自習過后,我們排著整齊的隊伍進入宿舍樓,上下樓梯時做到“步輕聲小靠右行”,盥洗室里做到“刷牙洗臉有秩序”,寢室里做到“甜蜜話語悄悄說”、“精彩閱讀爭分秒”,熄燈鈴響后是“悄悄閉眼入夢鄉”。

甲:現在,在我們五(1)班涌現了許多“文明寄宿生”。他們嚴格遵守學校寄宿制度,獨立生活能力很強,而且還能主動幫助同學,做老師的小幫手。(念名單)下面有請生活老師為他們頒發“文明寄宿生”獎章。(音樂響起)

常言道:“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。”在全宿舍所有同學的共同努力下,以下宿舍被評為“文明宿舍”。(念名單)請生活老師為室長頒發錦旗。(音樂響起)我們用掌聲祝賀他們!

第二篇章:快樂活動我做主!

乙:為了豐富寄宿生的文化生活,培養我們的興趣愛好,學校開展了豐富而有意義的活動。下面進入第二篇章:“快樂活動我做主!”想發言的同學快上臺吧!(葛鑫回憶迎元旦篝火晚會、史新康講述參觀南京大屠殺紀念館和科技館、尹鑫講采摘四季豆、陳鑫暉講“寄宿生講壇”的收獲)

甲:興趣小組是我們學校的一大活動亮點。我們班有許多同學參加了興趣小組,尤其是器樂組和繪畫組。功夫不負有心人,現在,這兩個小組的同學已取得了豐碩的成果。下面請小畫家們上臺。(小畫家們帶上獲獎證書,吳曉莉重點介紹)

乙:為了參加兩年一次的文藝匯演,器樂組的同學們投入到長時間的緊張而艱苦的訓練之中。特別是二胡組,從四年級時起就開始訓練了。值得慶祝的是,這次文藝匯演樂器合奏獲得了一等獎。下面就請二胡組的小功臣們為我們演奏二胡曲《采茶燈》。(嚴有偉發言談訓練拉手風琴感想)

甲:“心靈手巧剪紙花”是我們班的班級文化特色。一年來,我們既動手又動腦,設計剪刻了多種多樣的剪紙作品。如牛年剪紙、奧運會剪紙、雙龍杯剪紙、綠色環保剪紙等等,而且我們班的剪紙活動還上了中央電視臺的《奧運中國》欄目呢!下面就請我們班的金剪手、銀剪手上臺來做簡單回顧。掌聲歡迎!(鄒玉錦等四位同學上臺)

甲:謝謝你們的發言!看到我們五(1)班的同學如此能干,多才多藝,我為自己是五(1)的一員而感到無比自豪!

第三篇章:勤奮學習我最棒!

乙:剛才我們談了獨立生活,也回憶了快樂的活動時光,現在我們再來說一說我們的學習情況。下面進入第三篇章:“勤奮學習我最棒!”

甲:說到學習,首先要講到我們學生應該做到的“五認真”了,那就是認真預習、認真上課、認真作業、認真復習和認真考試。是的,勤奮刻苦、認真踏實、耐心細致是搞好學習的幾大法寶,誰做到了,誰就能取得優異成績!大家是怎樣對待“五認真”的呢?請各抒己見吧!(分別發言)

乙:我們的學習生活是緊張刻苦的,但也應該是活潑快樂,有張有弛的。比如學習英語時還能唱好聽的英文歌曲呢!下面請欣賞英文歌曲小合唱。(略)

甲:為了提高我們的語文素養,豐富我們的閱讀積累,我們班開展了“閱讀經典”活動。下面就來展示一下誦讀成果吧!(背誦或配樂朗誦)

乙:“三字經”是我國古代兒童必須誦讀的蒙學精華,它對于我們養成勤奮好學、知書達理的習慣有重要作用。現在我們就分組用開火車的形式來復習其中最經典的一段吧!(“人之初,性本善……人不學,不知義。”)

甲:興趣是最好的老師。希望同學們把誦讀經典的好習慣保持下去。與好書交朋友,我們的語文素養、人格品德一定會大有提高,還將讓我們終生有益!

乙:同學們,我們五(1)班是寄宿班,因為寄宿,我們走到一起。我們一起吃飯,一起學習,一起休息,一起歡樂,甚至一起傷心。老師就是我們的爸爸媽媽,同學就是兄弟姐妹。住宿真好,住宿讓我們迅速成長,住宿讓我們收獲多多!住宿到底有多少好處呢?下面來做個擊鼓傳花的游戲,說一說寄宿的好處吧,說對有獎!

甲:剛才大家的游戲做得很開心,同學們也把住宿的好處都講出來了。看來我們真的是喜歡上住宿了。我們就是一群幸福、快樂的住宿生!下面請聽我們自己創作的詩歌《我自豪,我是一名寄宿生!》。(集體詩朗誦)

乙:同學們,時間過得真快,我們的中隊活動就要進入尾聲了。我們五年級的學習生活即將劃上圓滿的句號。

甲:還有一個星期就要期末考試了,很多同學已經做好了充分的準備。我相信,在我們的勤奮努力下,我們一定能考出滿意的成績!請記住:我們是優秀的寄宿生!

乙:下面請輔導員講話!(輔導員講話)

甲:全體起立,呼號:時刻準備著,為共產主義事業而奮斗!

乙:敬禮,退旗!禮畢,放下!請坐!

合:五(1)中隊“我是一名優秀寄宿生”中隊活動到此結束!謝謝大家!再見!

(作者單位:江蘇丹陽市橫塘中心小學)

責任編輯 余志全