何文暉
李新花是地道的北方人,卻有著南方女子的靈慧纖秀和細膩婉約,連言談話語都帶有一絲輕清柔美的“吳音”。然而她骨子里的真誠和豁達、堅韌與執著,特別是工作中進發出來的激情,卻令人感受到在她柔弱的外表內蘊含著一種特殊的力量。她是紅橋區教育中心生物學科教研員,兼任天津市教育學會生物專業學會常務理事和紅橋區教育學會生物專業學會秘書長,還是天津師范大學學科教育生物方向教育碩士導師和碩士生導師、人民教育出版社課程標準生物實驗教材培訓團專家、天津市教研室兼職教研員。
2009年9月18日,在天津市特級教師李新花工作室成立大會上,面對著張張笑臉和簇簇鮮花,李新花清秀的面龐飛起一抹紅暈。悉數著自己近30年的從教生涯,李新花的眼神中既有淡定,又有興奮。她謙遜地說“我是‘紅橋教育這座百花園中的一棵小草,是根植在課堂沃土中的一朵新花,是許多老教師、老前輩培養和塑造了我,這份感激一直深埋在我心里。現在我也要用自己的全部心力去播種和培育新苗,讓紅橋教壇上盛開更多美麗的花朵!”
甘做教育事業的耕耘者
其實,早在上高中的時候,李新花便顯現出做一名好教師的素質。她學習成績優異,經常會為班里學習成績不理想的同學輔導。她講題時循循善誘,又有很強的邏輯性,因此在班里很有威信。而真正令李新花萌生了要做一名教師想法的,則是一個偶然的場景。……