由“刮臉”想到的

綦丹紅

學(xué)校大門口的南北兩側(cè)不遠處各有一個理發(fā)店。論手藝尤其是刮臉的技術(shù)，南邊的要比北邊的高許多。可我寧可讓北邊的把發(fā)型理得差一些，也不愿意到南邊去，原因在于我不想在刮臉時受罪。

我的胡須既不濃，也不硬。有一次，到南邊的店里去理發(fā)。刮臉時，原以為他會像北邊店里的小姑娘那樣先抹上肥皂水，并用熱毛巾捂一捂再刮。沒想到，他竟然直接“生刮”了起來。說實話，刀工確實不錯。但刮完后，我的下巴火辣辣地疼。三四天后，一摸下巴還有點不好受。從此，我再也不去南邊的店理發(fā)了。而北邊店里的小姑娘，雖然刀工不怎么樣，甚至還有點笨拙，但刮臉時卻讓人感覺不到疼。原因不用說大家都明白，是肥皂水和熱毛巾的功勞。

于是，想到了批評。作為教師，我們在批評學(xué)生時，是否想到了先在學(xué)生的心里抹上一點“肥皂水”，并用“熱毛巾”捂一捂呢？批評是為了治病，雖然良藥苦口，但是，我們?yōu)槭裁床辉诳嗫诘乃幫柰饷婀弦粚犹且履兀窟@樣，既治了病，又不苦口，豈不更好？就如刮臉，抹上點肥皂水，用熱毛巾捂一捂，雖然要費一些事，耽一些工夫，卻讓人感覺不到疼。

批評應(yīng)無痕，我們在批評學(xué)生前，也應(yīng)備好“肥皂水”和“熱毛巾”。