雙音詞的顛倒使用例說
2009-04-21 09:45:42孫民立
語文天地·初中版
2009年3期
孫民立
漢語中，雙音詞顛倒使用的現象很不少，在修辭學的著作里把它列為一種修辭格，叫“顛倒”或“倒置”。
現舉幾例：
一、驅馳馳驅
“遂許先帝以驅馳。”（《出師表》）
“馳驅氈裘之長，寧不哀哉！”
（《與陳伯之書》）
二、計會（ｋｕàｉ）會計
“誰習計會，能為文收責于薛乎？”（責同“債”）（《馮諼客孟嘗君》）
“今張君不以謫為患，竅會計之余功，而自放于山水之間。”（《黃州快哉亭記》）
三、辛苦苦辛
“越王為人能辛苦。”
（《史記·越王勾踐世家》）
“伶俜縈苦辛。”（《孔雀東南飛》）
四、羅綺綺羅
“遍身羅綺者，不是養蠶人。”
（宋·張俞《蠶婦》）
“咸陽宮殿郁嵯峨，六國樓臺艷綺羅。”
（唐·李商隱《咸陽》）
魯迅在《吶喊自序》中寫道：
“在我自己，本以為現在是已經并非一個切迫而不能已于言的人了。”
“我以為在這途路中，大概可以看見世人的真面目。”
“而其后卻連這三個人也都為各自的運命的驅策，不能在一處縱談將來的好夢了。”
以上加點的雙音詞“切迫”、“途路”、“運命”等，就是顛倒使用的。
作者為什么要采用這種“顛倒”修辭呢？
在詩中主要是為了押韻或平仄的需要而顛倒使用。
在散文中為了使語勢矯健、昂揚，往往也采用“顛倒”修辭。
但我們要注意，不要隨意使用“顛倒”修辭，以免讓人家弄不懂，那就因辭害意了。
安徽省蕪湖市第八中學（241000）
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