《子罕弗受玉》閱讀訓練

許法忠　馬　芬

原文：

宋人或得玉。獻諸子罕①，子罕弗受。獻玉者曰：“以示玉人②。玉人以為寶也，故敢獻之?！弊雍痹唬骸拔乙圆回潪閷殻瑺栆杂駷閷?。若以與我，皆喪寶也。不若人有其寶。"稽首而告曰：“小人懷璧，不可越鄉。納此以請死也?！弊雍卑仓T其里③，使玉人為之攻之，富而后使復其所。

——《左傳》

注釋：

①子罕：孔子的學生，當時做宋國的丞相。

②玉人：從事玉石加工的匠人。

③里：古代居民組織，先秦二十五家為里。

訓練：

1.填空

相傳《左傳》是________所作的我國第一部敘事詳細完整的________史書，原名________。

2.解釋下列句子中加點的詞。

①宋人或得玉( ) ②以示玉人( )

③子罕安諸其里( ) ④子罕弗受( )

⑤不若人有其寶( ) ⑥稽首而告曰( )

⑦小人懷璧，不可越鄉( )( )

⑧使玉人為之攻之( )

3.根據文意補出句子中的省略成分。

以示玉人，玉人以為寶也，故敢獻之。

4.把下面的句子翻譯成現代漢語。

①我以不貪為寶，爾以玉為寶，若以與我,皆喪寶也。

譯文：

②子罕安諸其里，使玉人為之攻之，富而后使復其所。

譯文：

5.子罕為什么面對送上門來的寶玉而不要?請簡要回答。

6.請結合本文對子罕寫一評語，最好嵌入“予”、“罕”兩個字。

參考答案:

1.左丘明編年體《左氏春秋》

2.①有個②給……看③兼詞，相當于“之于”，他在④不接受⑤每個人⑥叩頭，磕頭⑦懷抱，揣著經過⑧雕琢

3.(我)以(之)示玉人，玉人以(之)為寶也，(小人)、故敢獻之。(答案不止一種)

4.①我把不愛財當作珍寶，你把美玉當作珍寶，如果你把美玉送給了我，你我就都喪失了自己的珍寶。②子罕安排他在自己鄉里，讓玉石工匠為他雕琢美玉，使他富裕了然后讓他回家。

5.子罕“以不貪為寶”，“受玉則失寶”——清廉不貪的為官美德。(意思對即可)

6.子罕者，古今罕見廉政愛民之君子也。

山東省臨朐九山夏莊學校（262623）