摘要:教育事業(yè)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長在一定條件下可以相互促進(jìn),文章在C-D生產(chǎn)函數(shù)基礎(chǔ)上,引入高等教育發(fā)展變量建立生產(chǎn)函數(shù)擴(kuò)展模型,利用1985—2006年時間序列數(shù)據(jù)分析重慶市高等教育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)系,通過對方程和變量進(jìn)行Johnsen協(xié)整檢驗和Granger因果檢驗,得出結(jié)論:重慶市高等教育發(fā)展對經(jīng)濟(jì)增長在短期內(nèi)存在促進(jìn)作用,而長期效應(yīng)未能有效體現(xiàn);重慶市經(jīng)濟(jì)發(fā)展對高等教育事業(yè)發(fā)展的推動作用十分有限。最后就重慶市建立高等教育與經(jīng)濟(jì)增長良性循環(huán)提出政策建議。
關(guān)鍵詞:經(jīng)濟(jì)增長;高等教育;因果檢驗;協(xié)整檢驗
中圖分類號:G40-054
文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A
文章編號:1008-5831(2009)04-0152-05
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