淺談高等教育的特征

摘要高等教育勞務(wù)具有私人物品的屬性，但是由于具有很強(qiáng)的外部性，一般都是由整個(gè)社會(huì)分?jǐn)偢叩冉逃某杀荆虼艘簿蜎Q定了它要作為非盈利組織來(lái)經(jīng)營(yíng)。而非盈利組織的核心制度是理事會(huì)制度，在市場(chǎng)條件下，理事會(huì)的一項(xiàng)很重要的職責(zé)就是為教育產(chǎn)品制定合理的價(jià)格。而中國(guó)高等院校并沒(méi)有形成獨(dú)立的法人經(jīng)營(yíng)組織。

關(guān)鍵詞外部性 非盈利性組織 理事會(huì) 價(jià)格彈性

中圖分類號(hào):G640文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

自1999年各個(gè)大學(xué)紛紛開(kāi)始大規(guī)模擴(kuò)招以來(lái)，大學(xué)教育已經(jīng)從所謂的精英教育開(kāi)始走向平民化。但是隨著越來(lái)越多的學(xué)生走進(jìn)大學(xué)校園，這一教育產(chǎn)品的問(wèn)題也逐漸凸現(xiàn)出來(lái)。最為嚴(yán)重后果的當(dāng)然就是大學(xué)生找工作難的問(wèn)題。對(duì)于這一問(wèn)題來(lái)說(shuō)，既有社會(huì)環(huán)境、政府政策導(dǎo)向方面的原因，也有畢業(yè)生自身的原因，但是就高等院校自身方面，是否在以一個(gè)正常的經(jīng)營(yíng)模式在提供著能夠?yàn)樯鐣?huì)帶來(lái)最大外部性的教育產(chǎn)品呢?

1 教育勞務(wù)也是一種具有私人物品屬性的商品

因?yàn)樗倪呺H成本大于零，也就是說(shuō)每增加一個(gè)受教育的人，則需要多付出相當(dāng)一部分的貨幣成本。這是區(qū)別于公共物品的，好比說(shuō)是馬路，在固定資本的投資完成后，不論有多少人走過(guò)這條馬路，基本上它的成本是不會(huì)發(fā)生太大變化了。因而，教育產(chǎn)品尤其是比較“昂貴”的大學(xué)教育是具有排他性的，在一定的成本規(guī)模下，某些人使用了這些產(chǎn)品，就意味著另外一些人將無(wú)法享受，而事實(shí)上任何一個(gè)國(guó)家也沒(méi)有能力讓所有的公民都能夠接受大學(xué)教育。……