家長困惑專家支招

女兒膽子小

我的女兒6歲多，在家里說話聲音很大，尤其是哭的時候，用她自己的話說，就是“把天都哭塌了”。可是，她在外面卻不敢說話。另外，孩子的爸爸長期不在家，偶爾回來時，孩子就會躲避他。因為有一次，女兒和別的孩子一起差點兒跑丟了，把我們嚇壞了，找了好幾個小時！找到后，老公訓了她幾句，還抓過來在屁股上給了兩巴掌！他上班走后，我才發現，爸爸打她嚇得她褲子都尿濕了。現在只要她爸爸回家，孩子就躲避他。我該怎么辦呢？

專家程桂芹解答：

如果在懷孕期間沒有受過什么刺激的話，孩子膽子小，一般與家庭教養方式有關系。比如，在孩子的經歷中，沒有為孩子創造一個良好的、安全的生存環境。孩子跑丟幾個小時，家長把責任推卸給孩子，而沒有檢討是家長照顧不周。因此，孩子的大腦中幾乎都是失敗的經驗。因此，建議家長：

1．給孩子以自信。經常到大自然中，鼓勵孩子自己去嘗試，當然一定是在安全的情況下，讓孩子體驗成功！

2．爸爸回家要多和孩子交流、做游戲。要以孩子能接受的方式和她交往，家長做得不好的地方，要及時道歉，和孩子說話不要居高臨下，要蹲下來，讓孩子克服恐懼感。應該讓孩子感覺到，和父親在一起很安全，父親是保護她的。父母要給孩子足夠的安全感。

3．讓孩子學會和小朋友交往。家長應多帶孩子和同齡孩子交往，讓孩子學會與人相處。孩子成功的體驗次數多了，她的膽量自然會慢慢增加。

兒子不想學習

我的兒子上初一，學習越來越差，我一般都是賞識教育，但現在在班級已經是倒數第二了。老師反映，他不但學習差，現在品德也成問題，幫同學打架（未遂），說閑話搬弄是非，他還撒謊。兩周前，語數英單元測試，考前我讓他好好復習，他說知道了。可考完后，我問他卷子發下來沒有，他說沒有發。等他上學去了，我卻在他桌子的抽屜里發現了那份卷子，結果，120分的題才得了52分，真把我氣壞了。看來，孩子就是在混日子，根本不想學。對待這種孩子是不是只能靠打才能解決問題？我不想放棄，可又不知道該怎么辦，整日憂心忡忡，以至于影響到我的工作了！

專家程桂芹解答：

1．孩子撒謊其實不怪他，他是怕父母生氣！孩子沒有和你說實話，說明你們的親子關系不太好。你雖然說接納孩子的現狀，但是從情緒和態度上看，你沒有接受，你表面進行的是賞識教育，但心理沒有完全這么做。所以，你沒有做到敞開心扉接納孩子，孩子的心門也就關閉了。

2．重新培養孩子的學習習慣。學習習慣的培養本應從小開始，但你在他小的時候沒有做到。現在再去做，不是一兩天能做到的，需要付出更大的努力，拿出更大的耐心和毅力，所以，你要先做好這樣的心理準備，和孩子一起制定計劃和目標。學習本身是循序漸進的，教他學會預習和復習，一步步前進。

3．在孩子沒有養成好習慣之前，要學會陪伴，讓孩子找到學習的感覺。讓孩子感到學習是自己的事，從雇傭軍變成志愿軍，而不是被強迫，這樣孩子就會心甘情愿地去做。當然，在他還跟不上時，征求他的意見后，可適當找老師或者同學幫忙補習一下。

孩子剛上初一，只要方法得當，一切都來得及，努力吧！

女兒學不下去

我的女兒13歲，上初二。她做數學題時接受得慢，做作業也糊弄，還抄作業。但她卻狡辯沒有抄，有時候還撒謊，脾氣也大。她剛進中學時成績還不錯，可就是沒有學習的積極性，考試在70～90分之間，名次也不高。可現在，她越來越學不下去了，我也不知道該怎么教育她，說得太多，怕她逆反，不說又怕她繼續下滑。

專家程桂芹解答：

女孩本身對形象的東西比較感興趣，而對抽象的數學的接受，相對來說就不如語文，家長要理解她這一點。孩子狡辯是家長給鍛煉出來的，請冷靜地想想，孩子小時候如此能說嗎？這是家長經常嘮叨強化的結果。所以，家長靜下心來，和孩子一起分析原因，讓孩子找到學習的樂趣，她自然就喜歡動腦筋了。建議家長應該注意：

1．學會換位思考。對自己的孩子，應該以心換心，理解并接納孩子的現狀。接納是前提，目的是更好地處理問題，好比打籃球，接納就像接球，接球的目的不是抱在懷里，而是要處理：傳出去或投籃或帶球。接納也是如此，接納孩子，孩子就心安了，她便不會再去考慮如何狡辯和撒謊，而很認真地思考你提出的問題。

2．勵志教育。孩子總會對很多事情帶著希望，做家長的應該和孩子探討以后的發展方向，有了自己的目標，孩子就有了主動性，從為父母學習轉變到為自己學習。

3．和孩子一起成長。當今社會，家庭教育面臨著從未有過的挑戰，信息化的到來強化了孩子們要求個性的心理，所以，家長要靜下心好好學習家庭教育，不僅給她提供衣食住行，更要呵護她的心靈！要想改變孩子，父母必須先學會改變自己！

兒子不做作業

我兒子14歲了， 上初二，孩子現在天天按時上學，回到家卻不寫作業。我和他爸爸說他，他不聽，現在連老師也不敢多說他了。他覺得老師留得作業太多，不想做，還說老師對他的態度不好，他只想待在家里，不想去上學。因為他覺得在家里玩電腦、看電視是最快樂的! 記得他小的時候，我和他爸爸看電視，讓他去學習，他也不去，我們為此還打過他，但現在大了，打也不管用了。

現在我和他爸爸都感到很無助。不跟他談學習，關系會非常好，一談學習，結果是都不高興。他認為我們對他不好， 只關心他的學習成績，而且逼著他學習，從來不給他買電腦游戲，前些天帶他去北師大看心理醫生，他也不配合。我們已經不知道該怎么跟他溝通，特別苦惱!

專家程桂芹解答：

14歲的孩子，正是青春期的開始，是身體發育最快的時候，隨之是自我意識的覺醒，家長的威逼已經嚇不著他，他想平等，他要抗爭！為此我建議：

1.父母改變教子觀念。系統學習家庭教育知識，反思自己教養孩子的方式。父母應該認識到“打孩子”不能解決問題，或者只能暫時解決問題。因此，孩子小學時是逼著學的，而沒有形成他自己的學習習慣，但中學后，孩子自我意識覺醒，以前的方法自然不管用了。在家庭教育中，父母應以身作則，在要求孩子學習、不看電視時，自己必須先做到，這樣，孩子才能專心學習。

2．尋找與孩子的共同話題。做家長的要學會尊重、理解孩子，多和孩子聊學習之外的話題，讓他在緊張的學習之余能感受到父母的關愛，放松自己；培養孩子自己的愛好，參加文體活動，并關注他的愛好；帶孩子出外旅游，在生活中體驗學習的樂趣。

3．及時給孩子鼓勵和肯定。在孩子成長過程中，要注意發現孩子的長處，及時鼓勵和肯定，增加他的自信。※

（責編馮梅）