心理咨詢技術(shù)在高校輔導(dǎo)員談話中的運(yùn)用

摘要對(duì)于高校輔導(dǎo)員來說，大量的學(xué)生思想教育工作主要是通過談話的形式來進(jìn)行的。所以，如何能有效地做好學(xué)生的思想教育引導(dǎo)工作，重視談話的技術(shù)性顯得尤為重要，在談話過程中借鑒心理咨詢中的尊重、傾聽、共情、積極關(guān)注、自我暴露這五個(gè)技術(shù)，有助于增強(qiáng)輔導(dǎo)員工作的實(shí)效性。

關(guān)鍵詞輔導(dǎo)員心理咨詢技術(shù)談話

中圖分類號(hào):G44文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

1 高校輔導(dǎo)員談話的實(shí)效性是一個(gè)值得深思的問題

輔導(dǎo)員是高校教育和管理工作中位于第一線的工作者，是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。作為與大學(xué)生接觸最多、關(guān)系最為密切的教師群體，和學(xué)生談話成為輔導(dǎo)員開展教育和引導(dǎo)常用的一種方式。如今，雖然現(xiàn)代化的交流工具被廣泛使用，但是無論多么高科技的教育手段，都不能取代面對(duì)面的談話形式。事實(shí)證明，輔導(dǎo)員與學(xué)生面對(duì)面的談話成為對(duì)大學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)的重要手段。

通過談話輔導(dǎo)員可以充分了解學(xué)生的實(shí)際情況、增進(jìn)師生情感、及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的困難和問題，進(jìn)而有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開展思想政治教育。心理學(xué)家認(rèn)為，教育者對(duì)學(xué)生施加的影響，如果符合學(xué)生的需要，符合學(xué)生的心理活動(dòng)規(guī)律和發(fā)展水平，就能為學(xué)生所接受并內(nèi)化為自己的東西，從而促進(jìn)發(fā)展。否則，就會(huì)事倍功半，甚至事與愿違。

2 高校輔導(dǎo)員談話失效的原因分析

2.1 輔導(dǎo)員過度把持了談話過程的話語權(quán)

談話原本是兩個(gè)平等主體之間態(tài)度、情感的互動(dòng)、交流和分享，并藉以達(dá)成思想的默契、意義的秉承。……