摘要: 針對目前高校校園里大學生的考試誠信問題,本文作者對某校學生的作弊現象進行問卷調查,了解大學生考試的作弊率,通過相關性、顯著性檢驗分析性別、年級對考試作弊的影響,并應用Logistic回歸模型建立作弊率關于年級、性別的二次回歸方程。
關鍵詞: 大學生 考試誠信 檢驗 Logistic回歸分析
考試周刊2009年42期
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