單簧管初學者常見問題分析與良好練習習慣的養成

摘要: 本文通過教學案例分析學習單簧管的初學者在學習過程中經常會遇到的一些問題，旨在促使初學者在學習初期改正錯誤，養成良好的練習習慣。

關鍵詞: 單簧管初學者 常見問題 練習習慣

筆者通過教學案例分析學習單簧管的初學者在學習過程中經常會遇到的一些問題，希望初學者在練習中多加注意，在學習初期就改正錯誤，養成良好的練習習慣。

一、常見問題

(一)單簧管的手型姿勢問題

總的來說，在單簧管初期練習中右手的僵硬程度比左手嚴重，主要體現在:(1)右手大拇指問題。很多初學者剛剛拿到單簧管因為樂器本身的重量和樂器托墊受力點的問題，經常會感覺拿不穩樂器，總是將右手大拇指的根部來托住托墊，這樣一來右手其余的四個手指在按鍵時會變得非常僵硬，缺乏靈活性，出現按不住、按不嚴實音孔按鍵致使發音練習中右手位置的音經常出現音準問題及吹不響的狀態;(2)右手食指問題。很多初學者都不同程度地存在右手食指倚靠單簧管第三節側面按鍵的問題。這個問題和我們剛剛講到的樂器本身重量和樂器托墊受力點又聯系在一起，初學者因為這兩點會不自覺地把右手食指往上倚靠在側面按鍵上，致使其余手指的靈活性大打折扣，食指指根也會出現不同程度的壓痕;(3)手指離按鍵高度的問題。很多初學者在音階練習中，手指離按鍵很遠，如果不注意的話就會形成習慣，這樣在今后的練習中就很不利于音階的快速練習，以至于無法在日后按要求完成作業。手型的正確練習非常重要，從練習的第一天開始就應該注意這些問題，發現問題及時改正以免時間越久，習慣越根深蒂固，改正的時間越長，影響單簧管的學習過程。

(二)單簧管的嘴型問題

在吹奏時，初學者嘴部的肌肉非常緊張，緊張是必然的，但經常是緊張過度，導致發不出聲音或音準發生變化。嘴唇上下擠咬對音色會造成很大的影響，初學者在練習初期經常會因為上下嘴唇擠咬得太嚴重，從而在笛頭上留下深淺不一的牙印現象，同時下嘴唇也出現牙印，且下嘴唇會很疼，這就是嘴緊咬著吹造成的后果。在這樣的練習下聲音也就會發生變化，在只有1—2毫米的哨片與笛頭的間隙之間，嘴緊的話，就容易造成哨片與笛頭之間的縫隙縮小，在縮小的情況下吹氣流從笛頭進入管體時就會受到不同程度的阻礙，這樣吹出來的聲音就會感覺到很窄、很尖，哨片振動得不充分，聲音沒有圓潤性。這樣初學者在吹氣時就不能順利地從笛頭進入時就多給氣，在這個吹氣發聲不通暢的狀態下嘴部肌肉調整不好，反而嘴會更緊，嘴更緊的時候就會加大擠壓笛頭和哨片的力度，造成哨片與笛頭之間的間隙越來越小從而使氣更不能通暢地從笛頭進入，嚴重的會導致吹不出聲音來，所以在練習時初學者一定要清楚知道聲音不是從嘴擠出來的，讓嘴唇和牙齒的力量放松，保證哨片與笛頭之間的間隙，掌握嘴唇擠咬的力度，從而進氣充分，使哨片振動發出圓潤的聲音。初學者應該充分利用氣去吹奏單簧管，也就是說，氣在吹奏中具有主導性，而嘴是輔助性的，因此在吹奏的過程中，不要過于用嘴修飾聲音，應充分利用氣息，把氣練集中。如何更好地把氣吹得集中一些，教師可以嘗試這樣一個簡單實用的方法，把管孔適中的吸管放到嘴里，在吹氣的過程中，另一手掌放在另一個管孔的前方，去感受另一個孔吹出氣的感覺，這時會感到一個氣柱吹到了手掌心中。當然，還有更多的方法去練習氣息，上述的例舉說明的一個問題就是在吹的過程中，嘴唇上下咬得過緊造成哨片與笛頭的間隙縮小，氣不能充分進入，便會影響哨片的充分振動，導致吹奏不出良好的聲音。因為每個初學者的生理條件不同，所以要根據實際情況來選擇不同型號的哨片和笛頭，找到最適合的。

(三)單簧管的呼吸問題

初學者在呼吸上往往是問題最多的，表現在抬肩膀呼吸，吸氣淺且吸得很勉強。在前面我們談到好聽的聲音不只是用嘴吹出來的，更重要的在于氣息，只有你擁有很好的氣息的時候，聲音才會完美，當然也要和嘴部肌肉完美地配合在一起。在練習呼吸的時候，初學者往往找不到正確的呼吸位置，下面筆者介紹兩種簡單實用的輔助練習:(1)身體呈90度角彎腰站立的時候，一手放在腹部一手放在腰背關聯處，口鼻同時吸氣且盡量吸滿。這個時候我們的兩手會感覺到腹部、腰部和背部都有脹滿的感覺，這也就是正確的呼吸感覺。(2)每天睡覺之前平躺在床上，做深呼吸，這個時候呼吸是肯定不會抬肩膀且呼吸的感覺同(1)完全一樣。我們的腹部不能僵硬，要有彈性，逐步用氣，通過橫膈膜的幫助控制氣息，這樣氣息才能用得自然、用得松弛。如果掌握正確的呼吸方法，初學者就會發現以前練習時吹不完的樂句都可以很順利地完成，音量也大很多，音色也有很大的變化。

(四)單簧管連音吹奏的問題

初學者在初期吹奏連續性樂譜的時候，在連線部分總是處理得不好，這個問題在我們前面所講的幾個問題上屬于一個共同體現點。不正確的手型、不正確的嘴型和不正確的呼吸均導致初期吹奏的不連貫性。之前的三點問題得到很好的處理之后，第四點問題只需要注意在演奏連音的時候多注意手指的柔和性，手指動作的不協調對吹奏有著很大的影響。

二、如何養成良好的練習習慣

很多單簧管初學者不知道該練習什么，或如何練習，因而學習效果不好，達不到預期的目的。首先在每次練習之初，初學者要先規劃好所要練習的項目的時間，實際上初學者往往會把練習樂曲的時間占到所有練習時間的一多半，而忘記長音這個最基本也對初學者幫助最大的基礎練習。長音練習對放松嘴型、放松手型、練習呼吸有著最直觀也是最有用的效果，堅持不懈地練習長音會讓初學者的音質音色變得圓潤通透有穿透力，呼吸飽滿，手型放松便于演奏技巧性的東西。長音之后就是練習曲的練習，初學者都認為練習曲不重要，只要把譜面上的音符吹完就可以了。其實這是錯誤的，在學習之初的練習曲難度上要比同時期的樂曲難一些，練習曲的練習不僅僅是單純的音階練習，而是更具體到節奏、速度、音準、音質、音色、呼吸、表情符號上的練習，涵蓋的范圍非常全面。很好地練習練習曲可以幫助初學者在日后處理樂曲時更輕松、更容易。最后的時間才是練習樂曲的時間，練習樂曲也不是從頭到尾一次兩次這樣反復地練個不停。初學者首先要充分理解作品的內涵，了解樂曲中的各種表情術語、強弱對比，把自己不熟悉或者技巧難的樂段單獨拿出來，從慢到快地進行練習，以通過不斷的練習達到完美表現樂曲的目的。

另外，初學者不要只顧著練習而忘記休息，要給自己足夠的休息時間，并在休息時思考怎樣可以提高自己的練習方法，這樣在初期的單簧管學習中學習效果就會達到預期目的，繼而為以后的學習生涯打下良好的基礎。