中等職業技術學校人力成本核算的對策分析

摘要中等職業技術學校人力成本核算需要經過人力資源規劃、招聘、組織激勵、薪酬管理等環節才能完成。現實中這些環節都存在不同程度的問題，本文針對這些問題提出一些應對之策。

關鍵詞人力成本核算成本—收益分析對策

中圖分類號:C717文獻標識碼:A

在教育市場浪潮愈益猛烈的今天，一些中等職業技術學校面臨著生存危機。作為以人為主導因素的組織，他們不得不重視人力成本核算制度。但重視不等于效果好，現實中尚存在許多問題。本文在對一些中等職業技術學校調查和研究的基礎上，針對這些問題提出一些應對之策。

1 規劃

在中等職業技術學校的人力資源規劃中，人力成本核算往往存在這樣的問題:只注重宏觀或者微觀單一方面，不能統籌兼顧;只注重短期收益和成本，忽視長期性;對非教學人員的估價存在偏差。要解決這些問題，首先，要求中等職業技術學校的人力資源管理部門不僅要從整體上比較人力成本與預期總收益，估算收益率，還要對每一個職位(包括已設和預設的)進行成本-收益分析，確保從宏觀和微觀上都達到B>C 的要求，并追求(B-C)/C的最大值。其次，規劃中要注意克服短視效應，把短期分析與長期計劃結合起來，并以長期為重。 最后，規劃中成本-收益計算的難度主要在于非教學人員和機構的預期收益確定問題。非教學人員和機構不從事直接創造價值的活動，只是為教學人員實現價值服務，其收益應是因其所提供的服務而使教學工作順利完成，或者為學生的學習和生活創造條件和提高服務而使其順利完成學業，從而節約了如果沒有這種服務而無法避免的成本。……