數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)

摘要隨著新課程改革的不斷推進(jìn)和深入，數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用顯得越來(lái)越重要。數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅有利于教與學(xué)的方式的轉(zhuǎn)變，有利于提高數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性，也有利于培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)精神和研究性學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

關(guān)鍵詞數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε囵B(yǎng)知識(shí)建構(gòu)應(yīng)用意識(shí)再創(chuàng)造

中圖分類(lèi)號(hào):G633.6文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)突出“以學(xué)生發(fā)展為本”作為新課程的基本理念，學(xué)生在實(shí)際生活情境中，以實(shí)踐操作為手段，在“做”中學(xué)，在“做”中去探究、發(fā)現(xiàn)、猜想、歸納，自主地體驗(yàn)知識(shí)發(fā)生過(guò)程。數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)可以使學(xué)生在積極參加的狀態(tài)下，發(fā)揮主體性，使數(shù)學(xué)教學(xué)得到最優(yōu)化、效能最大化。下面是筆者對(duì)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的幾點(diǎn)看法。

1 數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)，有利于增強(qiáng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的親切感

新教材盡管選取了一些具有共同性和代表性素材，但是由于學(xué)生所處的生活環(huán)境存在較大的差異性，教學(xué)中決不能照本宣科。因此，教師在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中必須注意聯(lián)系自己所教班級(jí)學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)生活實(shí)際，充分利用和挖掘本地本校本班資源，開(kāi)展本土化實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)。

例(1)在教學(xué)《數(shù)據(jù)在我們周?chē)分械娜绾巫寣W(xué)生體會(huì)用樣本估計(jì)總體的數(shù)學(xué)思想，我們充分利用了本地水產(chǎn)養(yǎng)殖中如何估算一池塘對(duì)蝦規(guī)格這個(gè)學(xué)生生活中常見(jiàn)的事例作為實(shí)驗(yàn)。

其實(shí)，數(shù)學(xué)教材中都蘊(yùn)含著數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)資源的廣闊空間，只要我們?cè)诮虒W(xué)時(shí)找準(zhǔn)教材內(nèi)容與學(xué)生生活實(shí)際的“切合點(diǎn)”，就能調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與的積極性。……