淺談新時期的師德與師能

摘要高尚的師德是提高師能的前提，精湛的師能又是實踐師德的基礎。教師的言談舉止、興趣習慣、學識水平等都對孩子有影響，因此，新時期我們都要做一個德能兼備的好教師。

關鍵詞新時期教師師牛欣欣德與師能

中圖分類號:G645文獻標識碼:A

北師大提出的校訓為:“學為人師，行為世范”。 這八個字有力的概括了教師必具的基本素質——師德和師能。師德和師能是一位成功教師不可或缺的兩個方面。師德作用于師能，一個有良好師德的教師必然要求自己在業務上不斷提高;另外，師能也反作用于師德，一個業務精湛的教師必然也會不斷地、自覺地加強自身師德修養。因此，師能是發展之本，師德是教育之魂，高尚的師德是提高師能的前提，精湛的師能又是實踐師德的基礎。

教育是啟人心智，育人心德的過程。教師的思想政治素質 職業道德水平直接關系到學校德工作狀況和學生的健康成長，關系到國家的前途命運和民族的未來。我們要從確保黨的事業后繼有人和社會主義事業興旺發達的高度，從全面建設小康社會和實現中華民族偉大復興的高度，從落實科學發展觀，落實科教興國，人才強國戰略的高度，充分認識新時期加強和改進師德建設的重要意義。在市場經濟條件和遠程開放教育的環境下，學校教育和師德建設工作面臨許多新情況新問題和新的挑戰;人民大眾對于優質教育日益增長的需求，對教師素質提出了新的更高的要求，加強和改進師德建設是一項刻不容緩的緊迫任務。……