圖書館在非物質文化遺產保護中的職能思考

〔摘 要〕本文立足衢州市非物質文化遺產保護的現狀，就當地圖書館在非物質文化遺產保護中的作用、資料記錄保存的具體方法，以及檔案管理等方面進行了探討。

〔關鍵詞〕圖書館;非物質文化遺產;記錄;保存

〔中圖分類號〕G25 〔文獻標識碼〕A 〔文章編號〕1008-0821(2009)12-0109-03

Record and Preserve the Information of the Intangible Cultural HeritageYu Zhongying

(Quzhou City Library，Quzhou 324000，China)

〔Abstract〕On the status quo of the protect intangible cultural heritage in Quzhou，this article discussed the specific methods of record and preserve information for library intangible cultural heritage documents.

〔Keywords〕library;the intangible cultural heritage;record;preserve

1 加強非物質文化遺產記錄、保存工作的重要性

1.1 推動非物質文化遺產保護和傳承的基礎由于歷史的原因，衢州的經濟發展還相對滯后，一些傳統文化還沒有得到應有的發掘、整理和弘揚，不少不可再生的民族文化資源正瀕臨失傳、遺失的境地或已經失傳和遺失，不少非物質文化資源還因被人們曲解而未能發展。另外，由于沒有得到應有的開發與宣傳，青年人對這些非物質文化資源缺乏感情和認識，很多經典文化無人傳承。因此，加強衢州非物質文化遺產資源的記錄、保存，有利于積累豐富、珍貴的非物質文化遺產，進而開展有效的挖掘、保護、傳播和展示，將極大地提高衢州人民的自信心，增強凝聚力，樹立良好形象，促進當地文化與經濟社會的協調發展。

1.2 促進當地非物質文化遺產研究的需要目前，衢州成立有歷史文化研究會，幾年來在傳統歷史文化研究方面取得了一定進展，也出了一批研究成果。如當地宣傳文化部門曾組織由作家、理論家、評論家、民俗學家組成的考察組，對衢州歷史文化資源進行了全面的多學科的考察，出版了儒學、姑蔑文化、圍棋文化、清漾毛氏文化等相關的專著，并初步提出了開發利用的選題。隨著非物質文化研究的興起，需要具有相匹配的非物質文化遺產資源保障體系。加強衢州非物質文化遺產資源的記錄和保存，建立相關的檔案和數據庫，能夠為本地非物質文化遺產的研究積累豐實的資料，有助于將分散的文化資源進行收集整理并發揮整體優勢，實現浙西非物質文化遺產資源的共享。

1.3 地方公共圖書館和高校圖書館自身建設的需要衢州市圖書館作為當地惟一的地市級公共圖書館，多年來一直致力于地方文獻的搜集、保存與研究工作，為弘揚本地優秀傳統文化發揮了積極的作用。本地惟一的高校——衢州學院(籌)圖書館確立了以學院的區位優勢和辦學定位為研究方向，大力進行地方特色數據庫建設，有力地支持了該院重點學科、重點科研項目的申報或發展。該院還設立有研究本地非物質文化的相關專業，在山歌文化、圍棋文化、民族非物質文化遺產收集等方面開展了一系列的研究工作，將有助于該院教學、科研的發展與地方經濟建設的深度融合，也為當地社會經濟的發展提供了必要的信息資源共享平臺與服務平臺。

2 圖書館在當地非物質文化遺產記錄、保存中的職責和作用非物質文化遺產保護是一項系統工程，絕非個別部門和單位就能完成，需要集合社會力量。通過全社會的努力，才能使我國珍貴、瀕危并具有歷史、文化和科學價值的非物質文化遺產得到有效保護和傳承[4]。筆者以為，作為一個地區文獻信息資源收集與傳播中心的圖書館，與非物質文化遺產有著千絲萬屢的聯系，參與保護非物質文化遺產應是圖書館不可推卸的神圣使命。2005年3月，國務院辦公廳下發《關于加強我國非物質文化遺產保護工作的意見》(國辦發﹝[2005]18號)，文件中明確指出:“充分發揮各級圖書館、文化館、博物館、科技館等公共文化機構的作用”、“各級圖書館、文化館、博物館、科技館等公共文化機構要積極開展對非物質文化遺產的傳播和展示。”這對各級圖書館在非物質文化遺產保護工作的職責以及工作方式進行了定位。近年來，衢州將非物質文化遺產保護工作納入文化名市建設的重要內容，一大批具有歷史、文化和科學價值的珍貴非物質文化遺產項目得到了有效保護，南宗祭孔、爛柯山傳說、江山廿八都山歌和木偶戲、龍游民間舞蹈、開化霞山古建筑藝術、常山傳統榨油技藝等都是衢州大地上一顆顆閃亮的非物質文化遺產明珠。據統計，載止2009年6月，衢州市通過非物質文化遺產普查，共收集非遺線索112 295條，確定調查項目7 570個，列出重點搶救項目416個、分期保護項目1 034個，共有451項非物質文化遺產項目列入各級名錄保護體系，其中列入市級名錄保護139項、省級名錄保護52項，“西安高腔”和“江山婺劇”被列入國家級非物質文化遺產名錄，衢州非物質文化遺產保護工作取得了顯著成績。但隨著全球化和工業化進程的加快，非物質文化遺產正面臨經濟社會發展的沖擊和各種外來文化的影響，衢州許多珍貴的非物質文化遺產正逐漸消失，甚至瀕臨滅絕。在非物質文化遺產的保護過程當中，如何有效保存、科學管理非物質文化遺產資料是挽救瀕危非物質文化遺產的關鍵。圖書館是人類社會實踐所取得的經驗、文化、知識得以系統保存并廣泛流傳的重要場所，它的存在是今天人類寶貴的文化遺產和精神財富的需要。圖書館的傳統職能是對一個地區文獻信息資源收集與傳播。而在新的文化建設背景下，非物質文化遺產保護賦予了圖書館新的職能。聯合國教科文組織認為的圖書館四項社會職能中，保存人類文化遺產位居第一。而其(公共圖書館宣言(1994))所賦予的公共圖書館若干主要使命中，也包括:提高對文化遺產的認識。促進對藝術鑒賞、科學成就和創新的了解;提供各種表演藝術的文化表現途徑;促進不同文化之問的對話和文化多樣性的發展;支持口頭傳統文化，這些表述都確認了現代圖書館保護非物質文化遺產的職能和地位。而圖書館自誕生之日起就把文獻資源作為自己搜集、整理、開發乃至服務讀者的對象，不難想象，歷史上倘若沒有圖書館(或日藏書樓)，不知有多少文獻會失傳于世[1]。可以說，人類文化遺產的重要成果正是經過圖書館的不懈努力而保存下來，圖書館在非物質文化遺產保護的工作體系中理應占有重要的地位，理應成為非物質文化遺產保護工作的一支重要力量。

3 圖書館加強本地非物質文化遺產記錄與保存的主要措施3.1 發揮自身職能，建立健全非物質文化遺產檔案體系建立檔案管理工作機制是非物質文化遺產保護的現實需要，也是非物質文化遺產保護事業長效發展的必然選擇，主要目的在于通過法制化、規范化、標準化的手段，實現非物質文化遺產檔案資源建設與管理的科學化，從而為非物質文化遺產保護、傳承與發展作出應有的貢獻[5]。衢州市經過近幾年的普查摸底，發現了一大批豐富的非物質文化遺產資源。對于這些普查成果，我們應采取文字、錄音、錄像、數字化多媒體和館藏等多種方式建立檔案，進行真實、系統和全面的記錄和保存。在圖書館非物質文化遺產建檔工作中，要明確非物質文化遺產檔案建設的基本內容，主要包括:非物質文化遺產發生、發展、演變的歷史過程;非物質文化遺產的活態遺存狀況;非物質文化遺產代表性傳承人的基本情況和相關資料;非物質文化遺產工作和事業發展的全景式記錄和各階段成果。在建檔過程中，特別是要注意兩個方面的問題:一方面，要注重對傳承人的建檔。圖書館在非物質文化遺產檔案建設中，應充分認識傳承人在非物質文化遺產保護傳承中的重要作用，轉變傳統的圖書館建檔觀念，著重對非物質文化遺產傳承人進行檔案記錄。非物質文化遺產的活態性、民間性，決定傳承人建檔工作也是一項長期、流動的工作，建議采取對傳承人進行“跟蹤式”的調查:不僅要對傳承人個人、家族等基本信息進行記錄，而且對傳承人在該項非物質文化遺產項目保護的過程，以及傳承歷史、中斷原因、歷史背景和目前開展傳承教育活動情況等信息也要不間斷地進行記錄;另一方面，要注重非物質文化遺產項目申報原始資料的收集和整理。申報非物質文化遺產項目的過程，其實就是對非物質文化遺產發生、發展和演變過程最初步的全方位記錄。項目申報工作中，首先面臨的是項目有關資料的匱乏。而對該非物質文化遺產項目的初步認識，就是從書籍記載開始。因此要發動對本地區民間文化書籍比較熟悉的工作人員，從館藏地方志中尋找項目的蛛絲馬跡，截取書籍記載片段，然后進行初步的整理工作，在田野調查開展前，整理出一條比較粗略的脈絡(主要是書籍記載的項目歷史沿革)。這些檔案包括:書籍記載片段;項目申報過程中不斷補充項目基本情況的材料;體現項目挖掘的采訪文字手稿;成形的申報文本等。這些檔案材料對非物質文化遺產的后續保護提供最直接的經驗，對非物質文化遺產的傳承和進一步研究都具有重要作用。

3.2 利用專業優勢，分門別類記錄非物質文化遺產資料圖書館擁有加工和分析各種信息資源的專門人才、較先進的現代化設備與技術和豐富的信息資源保護經驗，在資料搶救工作和后續的資料整理、數字化、保存、保護等方面，有其他保護單位所不具備的優勢[2]。非物質文化遺產是一種難以記錄的“無形的”、“非物質的”文化遺產，存在形式的特殊性決定了其難以長期保存的缺陷。為達到更好的保存效果，就要求圖書館發揮信息保護技術的特長，致力于將非物質文化遺產的載體物質化、知識體系化。而全國文化信息資源共享工程是以國家圖書館為依托，各省設分中心、市設支中心(依托于省級圖書館)，為文化信息文獻化提供了必要的設備和技術支持，同時也提出建設地方特色數字化文化資源的要求[3]。圖書館應主動與文化管理部門聯系，積極參與民族民間文化資源的采集制作，在保護民族民間文化的同時，為圖書館信息資源建設開辟新的源頭。2008年6月，衢州市圖書館信息技術部工作人員利用專業特長，為全市20多名非物質文化遺產普查人員舉辦了培訓班，針對非物質文化遺產普查項目的登記、資料的整理、內容的填報、表格的制作等網上操作技能進行培訓，極大地提高了普查人員的普查技能，同時為普查成果的完整性與永久性保存提供了幫助。2006年和2008年，國務院先后公布了第一批、第二批國家級非物質文化遺產名錄，在其所劃分的非物質文化遺產十大類別的基礎上作了一些修正和調整，歸納概括出一個更加全面、合理的非物質文化遺產分類體系，即語言(民族語言、方言等)，民間文學，傳統音樂，傳統舞蹈，傳統戲劇，曲藝，雜技，傳統武術、體育與競技，傳統美術、工藝美術，傳統手工技藝及其他工藝技術，傳統醫學和藥學，民俗，文化空間。按照這13個類別非物質文化遺產的特點，圖書館可以對本地非物質文化遺產進行分門別類地整理:關于方言、口頭文學類非物質文化遺產資料，圖書館一方面可以利用館藏書籍的記載，融合口述采訪資料，通過錄音、錄像等方式記錄其表現過程(如方言的發音特點、口述文學的代表作品)，再用現代化的電腦技術進行保存，上傳到數據庫中;關于傳統表演類非物質文化遺產資料，圖書館工作者要抓住各自特征進行記錄，對他們進行相對完整的保存，如傳統音樂有其特殊的形式、節奏、旋律，傳統舞蹈有典型的表演特征和動作技巧，傳統戲劇有唱腔、代表性劇目，曲藝則具有典型的說唱(口語)敘述表演特征，這些各具特色的表演藝術類項目有一個共同點，那就是動態的傳承形式，都可以通過數字圖書館放在網上保存，諸如此類的像傳統體育、游藝與雜技，傳統技藝等都可采取這種方式記錄;關于民俗類非物質文化遺產資料，有效記錄的方法除了用文字、錄音、錄像、照片等手段外，還要特別注重對構成民俗活動的文化要素的背景挖掘，這是民俗活動記錄的主要方式。在記錄和恢復民俗活動的歷代的活動軌跡時，我們就要注重記錄對民俗活動場所的地理位置、風水評價、遺址測量數據以及對人物背景調查、宗譜的抄寫，抽象地重建該非物質文化遺產的過往活動。

3.3 抓住關鍵細節，推動非物質文化遺產資料文字化上面講了如何根據非物質文化遺產的不同類別，記錄時要注意把握各類非物質文化遺產的特征。其實，在對這些資料收集采錄后，還有一個“回爐”的環節，就是資料的文字化。以非物質文化遺產申報工作為例，申報資料的制作需要前期大量的田野調查。如調查完江山廿八都山歌，在進入數據庫前，要將所拍攝的照片、音像資料、口述錄音進行整理，進行文字化，形成一個全面的調查報告。根據申報材料的要求，在文字材料中尋找該項目每個欄目內的具體要求，最后形成文本。這里有一點要說明的是，如何將音頻和錄像文字化，根據目前的經驗，音頻資料主要集中在對傳承人或項目相關人的采訪和傳承人的演唱錄音，錄像資料則是對采訪過程和項目表演的整體拍攝。文字化的要求是，如實反映音頻記錄的文字，包括語氣詞，不連貫或者歧義的表述，因為這些都直接反應了被采訪者的心理狀況和對項目的認知程度(有利于該非遺項目的后續研究)。通過回顧錄像資料，以文字的形式對整個調研過程進行記錄，包括錄像中反映的天氣狀況、被采訪者住址地理位置等。總之，圖書館對調查、收集到的資料，進行加工、整理等文字化工作時，需要保證絕對的“原生態”。圖書館在非物質文化遺產的保護工作當中，始終扮演著重要的角色，在原始資料保存、申報和調研資料信息化，檔案建設等方面具有不可替代的優勢。條件允許的情況下，圖書館還應提高互聯網應用技術，通過非物質文化遺產資料數據庫建設和互聯網技術建設非物質文化遺產網站，讓人們可以通過網絡，高效、便捷地從文字、照片、文獻中看到那些消失了或存在消失危險的非物質文化遺產。

參考文獻

[1]傅安平.對圖書館在非物質文化遺產保護中地位和作用的思考[J].江西圖書館學刊，2008，(3):19-20.

[2]汪向明.基于非物質文化遺產保護的圖書館職能審視[J].圖書館工作與研究，2009，(5):17.

[3]王文章.非物質文化遺產概論[M].北京:文化藝術出版社，2006.

[4]李榮啟.淺論非物質文化遺產的分類保護[J].廣西民族研究，2006，(2):193-197.

[5]王小靈.對加強非物質文化遺產檔案管理的思考[J].檔案，2008，(1):57-58.