認真學(xué)習(xí)十六號文件，扎實做好評建工作

一、前言

從2008年5月我院成立評估領(lǐng)導(dǎo)小組和評估辦公室開始，到2009年6月2日教育部專家進校進行正式評估為止，我院的迎評促建工作經(jīng)歷了1年零1個月。在學(xué)院黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院全體師生的共同努力下，我院圓滿地完成了評估工作。電子信息系在學(xué)院迎評促建工作中激發(fā)出了空前的熱情，付出了極大的辛勞，作出了巨大的貢獻。

二、迎評促建主要工作

1.成立了系評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組和評建辦公室。

根據(jù)學(xué)院的安排，2008年6月電子信息系成立了評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組和評建辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組由系主任擔(dān)任組長，系黨總支書記擔(dān)任副組長，成員由各教研室主任組成。我系評建工作正式啟動并高效運轉(zhuǎn)，在迎評促建工作中起到了核心作用。

2.統(tǒng)一思想，提高認識，激發(fā)熱情，鼓足干勁。

電子信息系先后在2008年8月31日、9月26日和2009年2月20日、4月13日四次召開了全體教職工評估工作大會，要求全體教職工積極投身到評估工作中，要“高度重視、精心組織、認真對待、抓緊時間”，為評估工作作出最大的貢獻。電子信息系黨總支先后多次召開全體黨員大會，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，在2008年10月29日舉辦專題黨課，學(xué)習(xí)“充分發(fā)揮黨員教師在迎評促建中的模范帶頭作用”。我系評建領(lǐng)導(dǎo)小組召開了20多次會議，討論提出評估工作方案，正確指導(dǎo)、合理安排評估具體工作。

3.認真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會十六號文件精神。

多次組織全系教職工學(xué)習(xí)十六號文件和評估相關(guān)資料及評估的主要數(shù)據(jù)，并參加了院評估辦組織的迎評促建知識答題。組織參加學(xué)院的迎評促建培訓(xùn)會，提高了對十六號文件的理解和評估工作的認識。

4.認真填報數(shù)據(jù)平臺，積極準(zhǔn)備評估資料。

根據(jù)評估指標(biāo)條目的要求，填報了2008年和2009年人才培養(yǎng)方案平臺建設(shè)，進行了評估材料的收集、分類、整理和歸檔。我系評建辦公室印制了《裝盒材料總目錄》，為專家查閱資料提供了方便，也為我們以后的資料管理堅定了基礎(chǔ)。

5.三個專業(yè)作好專業(yè)剖析。

各專業(yè)進行了專業(yè)建設(shè)剖析，各教研室主任、帶頭人和全體教師加班加點，廢寢忘食，先后多次修改《專業(yè)剖析匯報材料》、《自評報告》、《分項自評報告》和專業(yè)匯報PPT。

6.學(xué)習(xí)說課、交流說課、比賽說課。

響應(yīng)教務(wù)處的號召，我系從2009年3月20日到3月26日開展了教師說課活動，使我們的專業(yè)教師懂得如何進行有效說課，也為評估做好了積極的準(zhǔn)備。每位教師都主說一門課，每門課程都有一個教學(xué)團隊，在學(xué)院組織的說課比賽中取得了一等獎的突出成績。

7.組織學(xué)生參加職業(yè)資格技能鑒定。

2009年4月份和5月份，我系三個專業(yè)共組織了400多名學(xué)生進行職業(yè)資格鑒定的培訓(xùn)和考證工作，有309名畢業(yè)生獲證，獲證率達到了96%。

8.簽訂了7個校外實習(xí)基地協(xié)議，建成了（電子4個，通信1個，計算機1個）6個校內(nèi)實訓(xùn)基地。

從評估開始，我系分別與陜西圣弘科技有限責(zé)任公司、陜西華興新世紀汽車貿(mào)易有限公司、西安客車車輛段、西安瀚洋軟件有限責(zé)任公司、西安民興信息工程有限責(zé)任公司、中國鐵通陜西渭南分公司、中鐵電化局西安通信信號工程處簽訂了7個校外實習(xí)基地；建設(shè)了汽車結(jié)構(gòu)實訓(xùn)室、汽車自動變速器實訓(xùn)室、汽車發(fā)動機實訓(xùn)室、電子基本技能實訓(xùn)室、圖文圖像實訓(xùn)室和移動通信共校內(nèi)6個實訓(xùn)室；布置了我系實驗實訓(xùn)基地30個實訓(xùn)室的環(huán)境。

9.預(yù)評工作展示風(fēng)采。

從2009年5月14日到15日，我系接受了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和院評建辦的檢查指導(dǎo)。在學(xué)院的預(yù)評工作中，我系的田國棟老師進行了說課，孫津平主任接受了訪談。專家給予了中懇的評價，既肯定了成績，又指出了整改方向。

10.精品課建設(shè)雙星閃耀。

5月25日，由孫津平主任（副教授）主持的《數(shù)字電子技術(shù)》和田國棟副教授主持的《光纖通信》精品課建設(shè)，在兩個教學(xué)團隊的共同努力下，經(jīng)過一年的資料準(zhǔn)備和一個月的攻堅決戰(zhàn)，順利通過學(xué)院驗收，與土木工程系的《工程測量》三門院級精品課程同時參加了省級精品課的申報，為學(xué)院評估工作增添了風(fēng)采。

11.評估工作大顯身手。

在正式評估期間，電子信息系作為重點的評估系部，應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)作為重點剖析專業(yè)，受到專家組的全方位檢查。系主任親自上陣，應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)大顯身手，取得了讓專家滿意、學(xué)院滿意的出色成績。

三、取得的主要成績

1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視，達到預(yù)期目標(biāo)。

迎評工作千頭萬緒，我系領(lǐng)導(dǎo)高度重視迎評工作，多次召開會議，統(tǒng)一了思想，落實了責(zé)任，使每位教職工在思想意識上認識到了迎評工作的緊迫感和責(zé)任感，最大限度地調(diào)動起自身的積極性和創(chuàng)造性，以飽滿的熱情、認真負責(zé)的態(tài)度參加到迎評的各項準(zhǔn)備工作中。正是有了系領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心安排和全系教職工的扎實工作，我系迎評的各項工作才能有序進行，才能達到預(yù)想的目標(biāo)。

2.統(tǒng)一全系思想，全員積極參與。

迎評涉及每位教職工和學(xué)生，我系先后召開全體教職工大會、教研室主任會議、學(xué)生干部大會和各班學(xué)生班會，宣傳高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估的目的、意義和內(nèi)容；利用宣傳欄、網(wǎng)站、學(xué)生信息報等進行迎評宣傳，營造重視迎接評估的氛圍。號召人人關(guān)心迎評，人人為迎評作貢獻，提出“人人關(guān)心、人人參與、人人投入、人人有責(zé)”的口號。大家齊心協(xié)力、全身心投入，出色地完成了各自的工作任務(wù)。在組織校內(nèi)校外實訓(xùn)基地、專業(yè)剖析、說課和聽課、個別訪談和各種座談會過程中，我系教師和學(xué)生順利完成，為學(xué)院交出了令人滿意的答卷。

3.教學(xué)管理水平，再上新的臺階。

在這次的評估工作中，不論是從學(xué)院還是我系，我們都按照十六號文件的精神，重視內(nèi)涵建設(shè)，提高教學(xué)管理，為今后學(xué)院的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

4.增添實訓(xùn)基地，加強工學(xué)結(jié)合。

我院建成了校內(nèi)汽車電子實訓(xùn)中心、移動通信實訓(xùn)基地、圖文圖像實訓(xùn)室，簽訂了校外實習(xí)基地，改善了實驗教學(xué)條件，為實現(xiàn)工學(xué)結(jié)合創(chuàng)造了有利的條件。

5.師資隊伍、管理水平和學(xué)生素質(zhì)等都上了一個新臺階。

（1）通過開展迎評促建，高職教育的理念更加深入人心，人才培養(yǎng)的定位更明確。

（2）通過參與迎評過程，增強了教職工的凝聚力。

（3）通過評估資料的收集、整理，各部門的檔案管理意識和管理水平得到提高。

（4）通過參加技師考試和說課比賽，提高了教師的實踐操作能力和專業(yè)素質(zhì)。

（5）通過對專業(yè)的剖析、分析總結(jié)，教師之間相互啟發(fā)、相互交流，對各專業(yè)建設(shè)的過去、現(xiàn)在和未來都有了清晰的認識，進一步明確了專業(yè)建設(shè)的思路和目標(biāo)。

（6）通過參加職業(yè)資格培訓(xùn)和考試，學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)得到了提高。

四、存在的問題與整改方案

1.存在問題。

認真對照十六號文件，電子信息系還存在以下問題。

（1）對高職人才培養(yǎng)理解有待進一步提高。

（2）師資隊伍太年輕，能夠擔(dān)任專業(yè)領(lǐng)軍教師的人數(shù)少。

（3）學(xué)生的專業(yè)對口就業(yè)率低，對口專業(yè)的頂崗實習(xí)少。

（4）精品課程建設(shè)步子還不夠快。

2.今后一年內(nèi)的工作整改方案。

（1）以學(xué)科建設(shè)為龍頭，努力做好專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)工作。

（2）進一步加強師資隊伍建設(shè)，搞好碩士工程、骨干教師工程，完善雙師結(jié)構(gòu)，提高教師的教學(xué)和科研水平，力爭更多開發(fā)優(yōu)秀課程和精品課程。

（3）加強校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地的建設(shè)，落實學(xué)生頂崗實習(xí)的措施，保證實習(xí)教學(xué)的質(zhì)量。

（4）做好教學(xué)質(zhì)量的全面監(jiān)測和科學(xué)評價工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

（5）進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（6）完善“教學(xué)做”一體化教學(xué)模式，堅持“工學(xué)結(jié)合”、“校企合作”的辦學(xué)模式，努力辦出電子信息系自己的特色。

五、結(jié)語

我院迎評促建工作取得了階段性成果，今后的工作更多，任務(wù)更繁重。電子信息系一定要認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會十六號文件精神，進一步做好我們的本職工作，為高職教育作出積極的貢獻。