圓周句及其語(yǔ)用分析

摘要： 句子的結(jié)構(gòu)從修辭角度可以分為圓周句和松散句。目前從語(yǔ)用角度研究圓周句的為數(shù)不多。作者從四個(gè)方面探討了圓周句的語(yǔ)用功能：情深意切，傳達(dá)感情；制造懸念，出奇制勝；具有很強(qiáng)的說(shuō)服性和煽動(dòng)性；炮制幽默，引人發(fā)笑，旨在引導(dǎo)讀者正確認(rèn)識(shí)并恰當(dāng)?shù)厥褂脠A周句，使語(yǔ)言顯得更加生動(dòng)活潑，精煉含蓄，充滿睿智。

關(guān)鍵詞： 松散句 圓周句 語(yǔ)用功能

1.引言

一個(gè)包含著幾個(gè)概念的句子，一般有兩種表達(dá)方法：先表達(dá)主要概念然后補(bǔ)充次要概念，或者先介紹細(xì)節(jié)而把重點(diǎn)保留到句尾。前一種方法通常稱為松散句（loose sentence）。這樣的句式安排可使讀者一目了然，有利于描述事物。應(yīng)該指出的是，這里所說(shuō)的“松散句”并無(wú)貶意，與通常所說(shuō)的“結(jié)構(gòu)松散”是兩碼事（秦秀白：2004）。后一種表達(dá)方法稱為圓周句（periodic sentence）。因?yàn)樗阎饕馑剂舻阶詈螅瑥膶僖馑纪谥饕馑济髁酥蟛拍芡耆宄坏骄淠渥拥囊馑迹踔辆渥拥慕Y(jié)構(gòu)，不能完成，圓周句便不能合攏。

一個(gè)句子的主要概念和從屬概念在次序上的不同安排，會(huì)產(chǎn)生不同的語(yǔ)言效果。松散句便于組織，便于理解，便于使用，是人們進(jìn)行交際的基本句式；而圓周句大多數(shù)情況下卻是講話人或作者有意安排的句式。它以次要概念為先導(dǎo)，人為地制造懸念，抵住對(duì)方的注意力使之處于期待之中，主要概念出現(xiàn)越遲，懸念的氣氛便越濃，因而圓周句往往可以收到特殊的效果。

圓周句表現(xiàn)形式很多，比較典型的如歇后語(yǔ)（如：稻田里的草人——裝模作樣；斷了線的風(fēng)箏——沒指望了），哲理名言（如：我們每個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的，因?yàn)閮?yōu)秀不是一種行為，而是一種習(xí)慣——亞里士多德）等。

2.圓周句的語(yǔ)用功能

2.1傳達(dá)真情

在詩(shī)歌中，詩(shī)人為了渲染氣氛，抒發(fā)情感，描寫抒情常大片地鋪開，對(duì)自然景物，人物心態(tài)，詩(shī)的氣氛以濃墨渲染，句子結(jié)構(gòu)趨于復(fù)雜多樣；往往一句就持續(xù)數(shù)行，情感起伏，經(jīng)過(guò)一番周折后才點(diǎn)明詩(shī)意，以達(dá)到深化感情，拓寬意境的目的。

世界上最遙遠(yuǎn)的距離 不是生與死

而是我就站在你面前 你卻不知道我愛你

世界上最遙遠(yuǎn)的距離 不是我就站在你面前 你卻不知道我愛你

而是愛到癡迷 卻不能說(shuō)我愛你

這首詩(shī)選自印度詩(shī)人泰戈?duì)柕摹妒澜缟献钸b遠(yuǎn)的距離》，表現(xiàn)的是他對(duì)自己所喜愛的人的深深愛意，通過(guò)層層否定、層層遞進(jìn)的寫法，在始端先否定，而后在末端進(jìn)一步肯定，情感起伏，深深地觸動(dòng)了單戀者內(nèi)心深處的那根弦，一片癡心卻不被對(duì)方接受的痛苦和無(wú)奈，使讀者深為感動(dòng)，淡淡的憂郁縈繞心頭，久久不能忘懷。同時(shí)也使相愛的人更加珍惜對(duì)方，珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福。

2.2制造懸念

“良好的開端是成功的一半”，所以，引起讀者的興趣是文學(xué)作品、新聞編輯、廣告制作人員煞費(fèi)苦心的事，好的引人入勝的開端會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。圓周句在制造懸念，誘人深思，調(diào)動(dòng)讀者胃口方面是其他句式望塵莫及的。

例：我的一生中最幸福的時(shí)光是在一個(gè)女人的懷里度過(guò)的，她就是我的母親。

這句話一開始就設(shè)置了懸念，“我的一生中最幸福的時(shí)光是在一個(gè)女人的懷里度過(guò)”，人們會(huì)禁不住想，這個(gè)女人會(huì)是誰(shuí)呢？然而，說(shuō)話人話鋒一轉(zhuǎn)，給出了一個(gè)人人無(wú)可辯駁又樂不可支的答案。前面附加成分為制造懸念創(chuàng)造了可能，讀者的思路循著作者的意圖延續(xù)發(fā)展，待到句末，結(jié)果卻與讀者的期望大相徑庭。真是出乎意料，其戲劇性的效果透過(guò)“圓周句”結(jié)構(gòu)躍然紙上，對(duì)母親的愛令人感動(dòng)。古今中外，謳歌母親的名篇大作數(shù)不勝數(shù)，這句話通過(guò)一個(gè)短小精悍的圓周句，推陳出新，不落俗套，一語(yǔ)驚人，達(dá)到了出奇制勝的效果。魯迅先生的“我家門前有兩棵樹，一棵是棗樹，另一棵也是棗樹。”也被當(dāng)今的青少年們視為經(jīng)典名句，廣泛引用并作了仿擬，例如：“我家后院有兩只兔子，一只是小白兔還有一只也是小白兔。”

2.3說(shuō)服力強(qiáng)

使用圓周句結(jié)構(gòu)所取得的勸說(shuō)功效主要體現(xiàn)在政治宣傳、公開演說(shuō)、布道等文體中，例如在演說(shuō)中，演說(shuō)人根據(jù)不同場(chǎng)合，使自己的演說(shuō)收到勸告、鼓動(dòng)、揭露等效果，靠朗讀、手勢(shì)、表情，靠詞語(yǔ)間的排列組合，有了這幾點(diǎn)還不夠，還要靠句子的結(jié)構(gòu)安排，才能打動(dòng)觀眾，收到最佳演說(shuō)效果。

例：我夢(mèng)想有一天，這個(gè)國(guó)家會(huì)站立起來(lái)，真正實(shí)現(xiàn)其信條的真諦——我們認(rèn)為這些真理是不言而喻的：人人生而平等。我夢(mèng)想有一天，在喬治亞的紅山上，昔日奴隸的兒子將能夠和昔日奴隸主的兒子坐在一起，共敘兄弟情誼。我夢(mèng)想有一天，甚至連密西西比州這個(gè)正義匿跡，壓迫成風(fēng)，如同沙漠般的地方，也將變成自由和正義的綠洲。我夢(mèng)想有一天，我的四個(gè)孩子將在一個(gè)不是以他們的膚色，而是以他們的品格優(yōu)劣來(lái)評(píng)價(jià)他們的國(guó)度里生活。

相信對(duì)于黑人民權(quán)領(lǐng)袖馬丁·路德，大家都不會(huì)感到陌生。他這篇經(jīng)典演說(shuō)I have a dream（《我有一個(gè)夢(mèng)想》）已經(jīng)成為人類最偉大的聲音，具有不朽的意義，一系列的圓周句一氣呵成，思想感情表達(dá)得淋漓盡致，具有一瀉千里的氣勢(shì)，容易引起聽眾的共鳴，喚醒人們行動(dòng)起來(lái)反抗所受的不公平待遇，也給當(dāng)局施加了壓力。

2.4炮制幽默

五四運(yùn)動(dòng)以后，隨著外國(guó)文學(xué)的譯入，西方一些幽默作家（如英國(guó)的狄更斯、美國(guó)的馬克·吐溫、俄國(guó)的果戈里等）的作品對(duì)我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)產(chǎn)生了深刻的影響，出現(xiàn)了魯迅、老舍、錢鐘書、王蒙等一批堪稱大師的作家。他們的作品具有濃郁的幽默氛圍，語(yǔ)言呈現(xiàn)出鮮明的幽默感。就“圓周句”而言，由于其主要成分在后，先行成分在前，往往在句末或接近尾聲時(shí)才道出句子的主旨或要旨，與松散句的組織松散相反，常用于較正式的文體中。故相對(duì)于圓周句其他眾多功能，其另一功能——幽默在相關(guān)論述中鮮有涉及，受盡冷落。事實(shí)上，幽默是“圓周句”一個(gè)非常重要的功能。它可以在句子的前半部分是官場(chǎng)表達(dá)，這種修辭方式常見于口頭語(yǔ)言之中，由回答的一方使用，讓讀者由于心理定勢(shì)而自然解讀出本來(lái)的內(nèi)容，可是到了后半句，才發(fā)現(xiàn)來(lái)了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，令人忍俊不禁。

例：領(lǐng)導(dǎo)未講我先講，看看話筒響不響；領(lǐng)導(dǎo)未嘗我先嘗，看看飯菜涼不涼；領(lǐng)導(dǎo)未行我先行，看看道路平不平；領(lǐng)導(dǎo)未睡我先睡，看看價(jià)格貴不貴。

這個(gè)句子通過(guò)圓周句諷刺了某些官員生活腐化，下屬阿諛奉承，極盡諂媚之態(tài)。利用“圓周句”重心在后的特點(diǎn)使用承轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)移話題的手段，先順后逆的幽默技巧，然后急轉(zhuǎn)直下，說(shuō)出相反或不同的觀點(diǎn)來(lái)達(dá)到幽默的目的。

近來(lái)，隨著手機(jī)短信的盛行，“圓周句”也大行其道，在炮制幽默方面獨(dú)占鰲頭，達(dá)到了前所未有的使用率，深受人們喜愛。信手拈來(lái)兩段短語(yǔ)，期與讀者分享。

例1：上帝因?yàn)榭吹饺丝诳仕詣?chuàng)造了水，看到世界的黑暗所以創(chuàng)造了火，上帝看到我需要一個(gè)朋友，所以你出現(xiàn)了，于是……上帝失去了他裝飯的桶。

例2：我們一千多年前就認(rèn)識(shí)了，那是個(gè)秋天，也許有些黃葉飛舞，你在風(fēng)里隨我跑了好遠(yuǎn)，在我身上留下了你的牙印，成為千古佳話，那時(shí)，我的名字叫呂洞賓。

以上都是圓周句在炮制幽默方面的典范。以上各例中，前半部分都一本正經(jīng)，誤導(dǎo)收信人順著發(fā)信人的意思思考，整個(gè)句子的焦點(diǎn)恰恰在句子的后一部分，通常是無(wú)惡意地戲弄收信人的，讀完讓人忍俊不禁。這樣的短信不但不會(huì)讓收信人生氣，反而會(huì)加強(qiáng)雙方的關(guān)系。

3.小結(jié)

“圓周句”是一種嚴(yán)謹(jǐn)而復(fù)雜的句型。了解圓周句，分析其句子結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及語(yǔ)用功能，可以提高閱讀和欣賞文學(xué)作品的能力。特別是善于將其運(yùn)用于幽默中，不僅會(huì)使一個(gè)本來(lái)正常的場(chǎng)合頓生異彩，使語(yǔ)言顯得精煉含蓄、充滿睿智，而且可以使一個(gè)尷尬的僵局起死回生。

參考文獻(xiàn)：

［1］秦秀白.文體學(xué)概論［M］.長(zhǎng)沙：湖南教育出版社，1986.

［2］王佐良，丁往道.英語(yǔ)文體學(xué)引論［M］.北京：外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，1987.

［3］張培基等.英漢翻譯教程［M］.上海：上海外語(yǔ)教育出版社，1980.

［4］何自然.語(yǔ)用學(xué)概論［M］.長(zhǎng)沙：湖南教育出版社，1986.