圓周句及其語用分析

摘要： 句子的結構從修辭角度可以分為圓周句和松散句。目前從語用角度研究圓周句的為數不多。作者從四個方面探討了圓周句的語用功能：情深意切，傳達感情；制造懸念，出奇制勝；具有很強的說服性和煽動性；炮制幽默，引人發笑，旨在引導讀者正確認識并恰當地使用圓周句，使語言顯得更加生動活潑，精煉含蓄，充滿睿智。

關鍵詞： 松散句 圓周句 語用功能

1.引言

一個包含著幾個概念的句子，一般有兩種表達方法：先表達主要概念然后補充次要概念，或者先介紹細節而把重點保留到句尾。前一種方法通常稱為松散句（loose sentence）。這樣的句式安排可使讀者一目了然，有利于描述事物。應該指出的是，這里所說的“松散句”并無貶意，與通常所說的“結構松散”是兩碼事（秦秀白：2004）。后一種表達方法稱為圓周句（periodic sentence）。因為它把主要意思留到最后，從屬意思往往要在主要意思明了之后才能完全清楚，不到句末，句子的意思，甚至句子的結構，不能完成，圓周句便不能合攏。

一個句子的主要概念和從屬概念在次序上的不同安排，會產生不同的語言效果。松散句便于組織，便于理解，便于使用，是人們進行交際的基本句式；而圓周句大多數情況下卻是講話人或作者有意安排的句式。它以次要概念為先導，人為地制造懸念，抵住對方的注意力使之處于期待之中，主要概念出現越遲，懸念的氣氛便越濃，因而圓周句往往可以收到特殊的效果。

圓周句表現形式很多，比較典型的如歇后語（如：稻田里的草人——裝模作樣；斷了線的風箏——沒指望了），哲理名言（如：我們每個人都是由自己一再重復的行為所鑄造的，因為優秀不是一種行為，而是一種習慣——亞里士多德）等。

2.圓周句的語用功能

2.1傳達真情

在詩歌中，詩人為了渲染氣氛，抒發情感，描寫抒情常大片地鋪開，對自然景物，人物心態，詩的氣氛以濃墨渲染，句子結構趨于復雜多樣；往往一句就持續數行，情感起伏，經過一番周折后才點明詩意，以達到深化感情，拓寬意境的目的。

世界上最遙遠的距離 不是生與死

而是我就站在你面前 你卻不知道我愛你

世界上最遙遠的距離 不是我就站在你面前 你卻不知道我愛你

而是愛到癡迷 卻不能說我愛你

這首詩選自印度詩人泰戈爾的《世界上最遙遠的距離》，表現的是他對自己所喜愛的人的深深愛意，通過層層否定、層層遞進的寫法，在始端先否定，而后在末端進一步肯定，情感起伏，深深地觸動了單戀者內心深處的那根弦，一片癡心卻不被對方接受的痛苦和無奈，使讀者深為感動，淡淡的憂郁縈繞心頭，久久不能忘懷。同時也使相愛的人更加珍惜對方，珍惜現在所擁有的幸福。

2.2制造懸念

“良好的開端是成功的一半”，所以，引起讀者的興趣是文學作品、新聞編輯、廣告制作人員煞費苦心的事，好的引人入勝的開端會達到事半功倍的效果。圓周句在制造懸念，誘人深思，調動讀者胃口方面是其他句式望塵莫及的。

例：我的一生中最幸福的時光是在一個女人的懷里度過的，她就是我的母親。

這句話一開始就設置了懸念，“我的一生中最幸福的時光是在一個女人的懷里度過”，人們會禁不住想，這個女人會是誰呢？然而，說話人話鋒一轉，給出了一個人人無可辯駁又樂不可支的答案。前面附加成分為制造懸念創造了可能，讀者的思路循著作者的意圖延續發展，待到句末，結果卻與讀者的期望大相徑庭。真是出乎意料，其戲劇性的效果透過“圓周句”結構躍然紙上，對母親的愛令人感動。古今中外，謳歌母親的名篇大作數不勝數，這句話通過一個短小精悍的圓周句，推陳出新，不落俗套，一語驚人，達到了出奇制勝的效果。魯迅先生的“我家門前有兩棵樹，一棵是棗樹，另一棵也是棗樹。”也被當今的青少年們視為經典名句，廣泛引用并作了仿擬，例如：“我家后院有兩只兔子，一只是小白兔還有一只也是小白兔。”

2.3說服力強

使用圓周句結構所取得的勸說功效主要體現在政治宣傳、公開演說、布道等文體中，例如在演說中，演說人根據不同場合，使自己的演說收到勸告、鼓動、揭露等效果，靠朗讀、手勢、表情，靠詞語間的排列組合，有了這幾點還不夠，還要靠句子的結構安排，才能打動觀眾，收到最佳演說效果。

例：我夢想有一天，這個國家會站立起來，真正實現其信條的真諦——我們認為這些真理是不言而喻的：人人生而平等。我夢想有一天，在喬治亞的紅山上，昔日奴隸的兒子將能夠和昔日奴隸主的兒子坐在一起，共敘兄弟情誼。我夢想有一天，甚至連密西西比州這個正義匿跡，壓迫成風，如同沙漠般的地方，也將變成自由和正義的綠洲。我夢想有一天，我的四個孩子將在一個不是以他們的膚色，而是以他們的品格優劣來評價他們的國度里生活。

相信對于黑人民權領袖馬丁·路德，大家都不會感到陌生。他這篇經典演說I have a dream（《我有一個夢想》）已經成為人類最偉大的聲音，具有不朽的意義，一系列的圓周句一氣呵成，思想感情表達得淋漓盡致，具有一瀉千里的氣勢，容易引起聽眾的共鳴，喚醒人們行動起來反抗所受的不公平待遇，也給當局施加了壓力。

2.4炮制幽默

五四運動以后，隨著外國文學的譯入，西方一些幽默作家（如英國的狄更斯、美國的馬克·吐溫、俄國的果戈里等）的作品對我國現代文學產生了深刻的影響，出現了魯迅、老舍、錢鐘書、王蒙等一批堪稱大師的作家。他們的作品具有濃郁的幽默氛圍，語言呈現出鮮明的幽默感。就“圓周句”而言，由于其主要成分在后，先行成分在前，往往在句末或接近尾聲時才道出句子的主旨或要旨，與松散句的組織松散相反，常用于較正式的文體中。故相對于圓周句其他眾多功能，其另一功能——幽默在相關論述中鮮有涉及，受盡冷落。事實上，幽默是“圓周句”一個非常重要的功能。它可以在句子的前半部分是官場表達，這種修辭方式常見于口頭語言之中，由回答的一方使用，讓讀者由于心理定勢而自然解讀出本來的內容，可是到了后半句，才發現來了個一百八十度的大轉彎，令人忍俊不禁。

例：領導未講我先講，看看話筒響不響；領導未嘗我先嘗，看看飯菜涼不涼；領導未行我先行，看看道路平不平；領導未睡我先睡，看看價格貴不貴。

這個句子通過圓周句諷刺了某些官員生活腐化，下屬阿諛奉承，極盡諂媚之態。利用“圓周句”重心在后的特點使用承轉轉移話題的手段，先順后逆的幽默技巧，然后急轉直下，說出相反或不同的觀點來達到幽默的目的。

近來，隨著手機短信的盛行，“圓周句”也大行其道，在炮制幽默方面獨占鰲頭，達到了前所未有的使用率，深受人們喜愛。信手拈來兩段短語，期與讀者分享。

例1：上帝因為看到人口渴所以創造了水，看到世界的黑暗所以創造了火，上帝看到我需要一個朋友，所以你出現了，于是……上帝失去了他裝飯的桶。

例2：我們一千多年前就認識了，那是個秋天，也許有些黃葉飛舞，你在風里隨我跑了好遠，在我身上留下了你的牙印，成為千古佳話，那時，我的名字叫呂洞賓。

以上都是圓周句在炮制幽默方面的典范。以上各例中，前半部分都一本正經，誤導收信人順著發信人的意思思考，整個句子的焦點恰恰在句子的后一部分，通常是無惡意地戲弄收信人的，讀完讓人忍俊不禁。這樣的短信不但不會讓收信人生氣，反而會加強雙方的關系。

3.小結

“圓周句”是一種嚴謹而復雜的句型。了解圓周句，分析其句子結構、特點及語用功能，可以提高閱讀和欣賞文學作品的能力。特別是善于將其運用于幽默中，不僅會使一個本來正常的場合頓生異彩，使語言顯得精煉含蓄、充滿睿智，而且可以使一個尷尬的僵局起死回生。

參考文獻：

［1］秦秀白.文體學概論［M］.長沙：湖南教育出版社，1986.

［2］王佐良，丁往道.英語文體學引論［M］.北京：外語教學與研究出版社，1987.

［3］張培基等.英漢翻譯教程［M］.上海：上海外語教育出版社，1980.

［4］何自然.語用學概論［M］.長沙：湖南教育出版社，1986.