張春燕
摘要 專業英語教學是現代機械制造專業教學中相當重要的一部分,是培養2l世紀復合型人才的關鍵之一。分析機械制造專業英語的教學現狀,針對專業英語教學的特點,探討專業英語的教學方法,以期促進機械制造專業英語教學質量的提高。
關鍵詞 機械制造;專業英語;教學;改革
中圖分類號:G642.0 文獻標識碼:A 文章編號:1671-489X(2009)24-0046-03
English Teaching Reform for Modern Mechanical Manufacturing Technology//Zhang Chunyan
Abstract Mechanical specialty English is very important to those students who major in mechanical science and engineering and is the key subject for developing students comprehensive capability to satisfy the requirements of 21 century. Currently, there are many p roblems in the mechanical specialty English teaching. According to the features of mechanical specialty English, many reform methods were proposed to develop specialty English teaching effect.
Key words mechanical manufacturing; specialty English; teaching; reform
Authors address Changshu Institute of Technology, Changshu, Jiangsu, 215500, China
在信息化、全球化的21世紀,國際交流合作日益緊密,機械制造技術涉及的英語無處不在。無論是引進國外先進的生產設備,跟蹤國際前沿技術,還是開發具有國際領先水平的新產品,進行國際技術交流與合作,都要求人們熟練地以英語為工具自如地獲取、交流和應用專業信息。為此,高等院校在重視專業課教學的同時,應加強專業英語的教學。
1 機械制造專業英語的教學現狀
目前在大多數院校,機械制造專業英語為考查課,課時少,教師和學生沒有予以充分的重視。課堂上教師照本宣科,學生被滿堂灌,氣氛沉悶,缺乏互動,教學存在不少問題,教學效果和教學質量難以保證。
1.1 師生對課程的重視不夠社會上用人單位多看重的是大學英語四、六級成績,而不是專業英語。因而不少師生認為專業英語并不重要,只要把基礎英語學好,再背幾個專業單詞就可以了。這種思想造成他們在專業英語上投入的時間和精力極為有限,遠不及基礎英語。事實上,專業英語不是基礎英語和專業詞匯的簡單疊加,而具有自身的特點:專業詞匯多、詞義專一、復合詞多、復合句多、被動語態多、虛擬語氣多,等等。……