淺談多媒體在教學中的應用

王 巖

多媒體技術是一種基于計算機技術的綜合技術,它以豐富的表現形式以及傳播信息的巨大能力賦予現代化的教學模式以嶄新的面目。本文通過對多媒體在教學中應用現狀的分析,提出一些提高多媒體應用效率的建議,使其在教學中得以更好地發揮。

隨著現代科技的飛速發展,多媒體這一新的科技手段正以始料未及的速度滲透到教育領域。這一新技術在呈現教學內容,創設教學情境,調動學生多種感官等方面,都使學生的學習更加直觀、形象、生動。因而,多媒體教學被眾多的學校認可和采納,并且成為現階段教學中不可缺少的一種方式。它以強大的功能和以傳統教學方式無法比擬的優勢給教學過程注入新的生機和活力。

1 什么是多媒體教學

多媒體教學是指在教學過程中,根據教學目標和教學對象的特點,通過教學設計,合理選擇和運用現代教學媒體,并與傳統教學手段有機組合,共同參與教學全過程,以多種媒體信息作用于學生,形成合理的教學過程結構,達到最優化的教學效果。

2 多媒體在教學中的應用現狀

2.1 教師的多媒體教學運用能力薄弱教師中有一部分人對多媒體方面的知識一知半解,還有一部分人往往已經習慣于以往的備課方式和板書教學,在思想觀念上存在著不愿意運用多媒體進行教學的傾向,所以無論從客觀上還是主觀上都制約自身運用多媒體進行教學的能力。

2.2 學生對多媒體設施的認識較淺多媒體教學對于學生來說也是一種新興的事物,剛剛接觸的學生還并不懂得如何去合理地利用,這樣就造成了不但不會提高學生的學習興趣,反而會影響課程的正常進行,結果適得其反。……