吳 敏
吳敏
(六盤水市盤縣紅果鎮(zhèn)小關(guān)小學(xué),貴州 盤縣 553537)
中圖分類號(hào):G623.2文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1673-0992(2009)09-136-01
漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,是承載中華文化的重要工具。郭沫若先生曾說(shuō):“識(shí)字是一切探求之第一步。”識(shí)字是學(xué)文化、學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ),是提高國(guó)民素質(zhì)的基礎(chǔ)。就語(yǔ)文教學(xué)而言,識(shí)字是閱讀和寫作的基礎(chǔ),因此識(shí)字教學(xué)成為小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的重中之重,怎樣提高識(shí)字教學(xué)的效率呢?我認(rèn)為應(yīng)該把新大綱精神貫徹到教學(xué)中去再加上自己創(chuàng)新的思想,從基礎(chǔ)入手學(xué)習(xí)基本筆畫的寫法和認(rèn)識(shí),千方百計(jì)的培養(yǎng)學(xué)生識(shí)字的興趣,課內(nèi)課外相結(jié)合等。
一、學(xué)習(xí)基本筆畫的寫法和認(rèn)識(shí)
每一個(gè)漢字都是由一定的基本筆畫組成的,在低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中,認(rèn)識(shí)筆畫和寫好筆畫是識(shí)字、寫字的基礎(chǔ)。認(rèn)識(shí)和掌握“點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、提”幾種基本筆畫又是基礎(chǔ)之中的基礎(chǔ)。這幾種筆畫的寫法規(guī)律是:“點(diǎn)”要頓,“橫”要平,“豎”要直,“撇”出尖,“捺”尾大,“提”向上。除此之外,寫這些筆畫時(shí),不同的筆畫下筆和起筆的輕重力度也不同等。在低年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)中,我們要將這些規(guī)律貫穿于整個(gè)識(shí)字、寫字教學(xué)過(guò)程,讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上逐步去熟悉、理解和掌握它。
二 、課前激發(fā)學(xué)生興趣,讓學(xué)生喜歡識(shí)字
興趣是最好的老師。第一次指導(dǎo)學(xué)生識(shí)字就給以學(xué)生強(qiáng)烈刺激,使學(xué)生對(duì)識(shí)字感興趣。利用聲音、圖像、動(dòng)作、情境等加強(qiáng)漢字與事物的聯(lián)系,讓學(xué)生對(duì)所識(shí)生字的第一印象強(qiáng)烈、深刻。……