王會華
提到名利,人們總是榮于“淡泊名利”,恥于“追名逐利”。其實,追逐名利乃人之本性。古人云:“食色性也。”名利是人食色性的引申和升華。魯迅在談到人的本性時說:“人的本性一要吃飽,二要溫飽,三要發展。”因此,人們追逐名利乃正當要求。人連名利都不需要了,不追求了,那么他心就死了。因此,不追求名利的人是難以想象的。世上沒有不為名利的超人,只有善待名利的智者。只有追逐名利,人們才會給自己確定追求的目標,才會不斷涌現工作的激情和催人前進的動力。
國家管理教師的諸多手段其實正是承認人追逐名利的本性而為。如教育部發布的《關于做好義務教育學校教師績效考核工作的指導意見》指出:績效考核結果要作為績效工資分配的主要依據。對履行了崗位職責、完成了學校規定的教育教學工作任務的教師,全額發放基礎性績效工資;對有突出表現或作出突出貢獻的教師,視不同情況發放獎勵性績效工資。要根據績效考核結果,合理確定獎勵性績效工資分配等次,堅持向骨干教師和作出突出成績的教師傾斜,適當拉開分配差距。同時,績效考核結果也要作為教師資格認定、崗位聘任、職務晉升、培養培訓、表彰獎勵等工作的重要依據,以激勵先進、促進發展,鼓勵教師全身心投入教書育人工作,引導教師不斷提高自身素質和教育教學能力。從中不難看出教師績效考核的諸多“名利”因素。
既然名利的追逐是正當的,所以有人說:人是利益的動物,趨利避害是動物的本能。……