王國偉
歷史檢驗
成為名校需要有必然的發(fā)展過程,這個過程決不是個人意志下可有可無的雞肋。教學設備等硬件可以短時間內(nèi)快速提升,而學校的教育思想、辦學理念、發(fā)展模式、人文積淀等沒有一個逐步摸索、推動與發(fā)酵的過程肯定不會自然生成,沒有這個過程的所謂名校只能是空中樓閣,無法持久良性地延續(xù)下去。在學校的發(fā)展過程中還必然會遇到各種困難、挑戰(zhàn)和沖擊,如果學校能夠沿著曲折與坎坷之路走上康莊大道,經(jīng)得起歷史的檢驗,穩(wěn)步前進,健康、持續(xù)發(fā)展,這樣的學校就是當然的名校。學校的發(fā)展類似于名師的成長,要耐得住寂寞,看清目標,定位準確,沉下心來,狠練內(nèi)功,突出特長,全面發(fā)展,這樣下去,成為名校便是水到渠成的事。
人文內(nèi)涵
名校可以不要光鮮的面子,肚子里卻不能缺貨,而且還要有過人之處,否則,名校的牌子掛不上幾天就被自己毀了。真正的名校都有自己獨特而深厚的人文內(nèi)涵,都有自己成熟而科學的教育思想,都有自己清晰而客觀的教育理念,都有自己穩(wěn)定而個性的發(fā)展模式,這些要素看不見摸不著,深入骨髓,確保名校的發(fā)展有動力,有后勁。到一些名校參觀,從進入校園的那一刻起,我們都會有一種莫名的感受,雖然無以言表名校的魅力所在,卻真切地品味到名校的不一般。如果把學校當成人來看,名校顯然就是那種富有內(nèi)涵的魅力者,不是勉強可以得來的,東施效顰的企圖只能鬧出茶余飯后的笑話。……