對學生進行“奧運”教育的重要性

王　芳

摘要:中國體育運動健兒在第29屆奧運會上所表現出來的精神風貌和拼搏精神,為全國乃至全世界所贊賞。因而,我們要抓住這個契機,對學生進行愛國主義教育、集體主義教育,要讓他們從小就樹立起祖國利益高于一切的觀念,努力為國爭光,實現夢想。

關鍵詞:學生;奧運;教育;重要性

圣火緩緩熄滅,大幕漸漸落下。北京奧運會的成功舉辦,為世界奉獻了奧運的激情和魅力。在舉世矚目的16天里,奧運會“更快、更高、更強”的信念激勵著參賽選手奮勇拼搏,公平競爭,挑戰自我,追求超越。中國運動員用“金牌第一”的優異成績,展示了為國爭光的愛國精神,艱苦奮斗的奉獻精神,精益求精的敬業精神,這必將成為中華民族振興的強大精神動力。在第29屆夏季奧運會上,中國體育代表團獲得51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌,獎牌總數100枚,獲金牌總數第一,創4項世界紀錄,令所有中國人為之振奮。奧運會雖然結束了,但奧林匹克精神永放光芒。中國體育運動健兒在第29屆奧運會上所表現出來的精神風貌和拼搏精神,為全國乃至全世界所贊賞。因而,我們要抓住這個契機,對學生進行愛國主義教育、集體主義教育,要讓他們從小就樹立起祖國利益高于一切的觀念,努力為國爭光,實現夢想。對學生進行奧運教育,主要體現在以下幾個方面:

一、對學生進行人文奧運教育

傳播現代奧林匹克精神,對展示中華民族燦爛文化,推動東西方文化的交流合作,促進人與自然、人與社會、人的精神與體魄的和諧發展有重要作用。

奧林匹克屬于全人類,在這個大家庭中,人們相互尊重、相互信任、相互鼓勵,交流思想、交流友誼。同時,北京奧運會展示了中國五千年的歷史文化遺產,開幕式上的歷史畫卷、“四大發明”等,無不令人印象深刻。而中國改革開放30年的變化,更是令人心潮澎湃。可以說,沒有中國的改革開放,就沒有今天北京奧運的成功。不難看出,北京奧運會充分體現了“參與奧運、奉獻奧運、得益奧運”的精神,充分體現了“中國風格、人文風采、時代風貌、廣泛參與”的特點,成為了中國對外宣傳的“窗口”和“名片”。

二、展示中國風采,對學生進行現代“科技奧運”教育

為迎接奧運會召開,中國人民自行設計了世界獨一無二的奧運館——鳥巢體育館,它加入了納米新技術,用了4萬噸國產鋼鐵構筑而成。它可以容納數萬人在內觀看和比賽,且安全感百分之百。

國家游泳中心“水立方”,這個游泳館創兩項世界第一:①規模最大,結構復雜,綜合技術全面;②它是世界最大的游泳館。

還有射擊場館,長達260米,無一根柱子,運動員可以在射擊館內發揮自己最高的射擊水平。

這些場館都具有綠色環保的特性,充分利用風能、太陽能,使場館內冬暖夏涼,運動員能發揮最佳水平,觀眾能得到最大享受。中國科技水平的迅速提升,令西方國家驚訝。

“科技奧運”,見證了人類的和平、友誼與進步,向世界展現了一個“言必有信”的中華民族形象。中國因奧運而發展,奧運因中國而驕傲。“科技奧運”,已經不僅是北京給世界的一個承諾,更成為了中國自我提升的新動力。

三、宣傳體育精神

體育不分國界、不分種族,公平競爭,競技體育,就要體現公平競爭。興奮劑摧殘人的身體,國際奧委會在奧運會中嚴懲服用興奮劑的運動員。中國運動員在參加29屆奧運會前,集體宣誓,堅決反對服用興奮劑,讓運動員清清白白地參加奧運會。因為各國參加奧運會的最終目的是提高各國國民的身體素質。中國所提倡的體育鍛煉是:競技體育和全民健身運動相結合。因此,應對學生進行“綠色奧運”教育。

四、對學生進行愛國主義教育

奧運賽場上一次次升國旗、奏國歌,每個中國人都感到心潮澎湃,熱淚盈眶,這是對學生進行愛國主義教育的最好教材。

奧林匹克運動的魅力就在于將愛國主義和國際主義融為了一體。升國旗(區旗)、奏國歌(會歌)等奧林匹克儀式引發了人們的愛國主義意識,增強了民族凝聚力。

51次奏響《中華人民共和國國歌》,每一次我們的奧運冠軍都會高唱《國歌》,閃著幸福的淚花,此時作為中國人,是何等的驕傲和自豪!

舉辦奧運是一個國家(或地區)綜合實力的體現,是弘揚民族文化、展示國家形象的舞臺。參與奧運,可以與世界各民族人民同場競技,交流友誼,促進和平;同時也顯示出我國運動健兒勇于拼搏、為國爭光的豪邁氣概,體現了中國人不認輸、不服輸,拼搏到底、勇奪金牌的英雄氣概。這種精神與氣概也將激勵學生好好學習,為國爭光,不斷進取,勇攀高峰。