花樣滑冰的藝術構成研究

【摘要】花樣滑冰是近年來隨著大冬會、全運會等賽事逐漸為大家所熟悉的冰上運動項目,該運動在歐美日等發達國家受到很高程度的重視,我國由于起步較晚,實力較弱,尤其是在隊列滑項目上,我國目前尚不具備一支擁有參賽實力的隊伍。本文從藝術角度分析花樣滑冰的審美取向,從美學視角對這一介于藝術與體育之間的運動項目進行了理性剖析,指出影響花樣滑冰運動成績的幾項美學指標,希望花滑項目的教練和運動員們在把注意力放在提高冰上技術的同時,賦予這項美麗運動更加迷人的魅力。最后,本文也指出了花樣滑冰對于藝術社會功能實現方面的重要意義。

【關鍵詞】花樣滑冰;藝術;形態

滑冰是指(運動員)穿上用長而薄的金屬刀片裝在靴底的冰鞋(靴),靠自身力量在冰上滑行的一項運動。花樣滑冰,有男子單人滑、女子單人滑、男女雙人滑和隊列滑等項目。花樣滑冰在世界上開展已有近百年的歷史,中國花樣滑冰開始于50年代。目前,花樣滑冰有單人滑、雙人滑、冰上舞蹈和隊列比賽。其中花樣滑冰有單人和雙人滑,隊列滑包括規定項目和自選項目。

花樣滑冰是介于舞蹈與體育運動之間的一體育項目,同時具有技術性與審美性雙重意義,它既可以鍛煉國民的身體素質,又能達到提高國民藝術修養與審美情操的兩個方面目的,因此具有鮮明的審美取向與藝術形態學應用方面的意義。

一、服裝設計藝術方面

服飾指衣服鞋帽等穿著的總稱。花樣滑冰中的衣服、鞋帽、包括頭飾在內的各種裝飾品,都在服飾研究的范疇之內。服裝是形式,材料是內容,形式與內容二者并行,構成花樣滑冰服飾的基本藝術形態。

樣式上,花樣滑冰服裝也有一個逐步改進的過程。本世紀初,花樣滑冰還是一個冬季室外冰上項目,為抵御寒冷的天氣,服裝比較笨重,女選手穿緊身帶扣的上衣,長裙直達腳面;男選手頭戴高筒式禮帽,身穿長燕尾服和長西裝褲。這樣的服飾特征代表了一個時代的技術傾向與審美取向。到了20年代,10次世界冠軍和3次冬奧會冠軍獲得者索尼婭·海妮對女子服裝進行了一次大膽的改革,將裙子提高到膝部。同時,男士服裝也有了改進,齊腰的短西服上衣、芭蕾緊身褲,滑起來方便多了。這些革新,對單人滑技術的進步創造了有利的條件,可見對于花樣滑冰的服飾的研究與其技術的改進也是分不開的。 40年代后,女選手的裙子一次又一次變短,并出現了上衣與裙子一體化的短連衣裙,進一步為運動員展現完美人體造型美的可能性。另外,為了塑造氛圍和表現主題的需要,運動員和教練們在長期的實踐中嘗試在服裝上添加了可以烘托氣氛的各種材料和造型的裝飾,如毛邊、亮片、珠子等。色彩方面,二戰后,女選手開始選用白色或肉色冰鞋,之后,特別是近些年來,各種色彩的服飾在不同主題的概念指引下倍加燦爛,更加體現民族特色與地域風采。尤其是在注重服飾與大面積白色冰場的整體色彩對比關系處理方面彰顯特色。材料上,由于近代科技的發展,彈性較大和質地柔軟的氨綸等多種面料的出現,更適合于花樣滑冰的訓練和比賽。服裝在顏色的選擇、搭配和設計方面考慮有利于音樂特點、舞蹈風格和主題的表達,大大提高了藝術效果。可見,運動服裝設計已成為選手實現完美冰上藝術的重要組成部分。

冰上運動的鞋子便是冰刀,由于此類運動特點,它是服飾方面的一個重點也是一個特點。選材上,呈現由單一材料向復合材料、原始材料向工業材料發展的趨勢。世界上最早的冰刀是用獸骨制成的。到了16世紀改用木制冰刀,為便于造型與審美,后又改由木材與金屬構成,最后發展為全金屬或塑料與金屬合制的冰刀。式樣(形式)上也在不斷改進,由刃比較平直無刀齒,逐步演變為今天的刀刃有一定弧度,刀前部有刀齒。特別是根據不同項目的特點又開發出相應的冰刀式樣、弧度和刀齒等形式構成現代冰刀總體面貌。

二、藝術形態方面

藝術形態是關于自然中復雜萬物的形、像、體的概括研究,具有高度的抽象性與指導性,是現代設計藝術必須研究的最主要的基礎領域。通過對藝術形態的研究來指導花樣滑冰運動,具有典型的哲學性、科學性與藝術性。

藝術形態的基本研究對象是點、線、面、體等要素,在花樣滑冰中,冰場基地便是面的存在,是基礎、是背景、是舞臺;運動員通過個體的身高、身材、膚色、樣貌、服飾等眾多要素構成冰上藝術的點的特征;多個運動員排成一列,形成點的重復,同時具有現代構成藝術中的“虛線”的功能,點、線、面等要素的屬性不同,恰合現代審美藝術中形式美法則對比與調和、圖形與背景等基本規律。所以可以說,一次優秀的花樣滑冰比賽或者表演同時也構成一幅既能鍛煉人的體能與意志,而又賞心悅目、具有大眾審美意義與審美價值的美學圖畫。

三、四維藝術

花樣滑冰不僅僅屬于現代設計藝術,同時,也屬于最前沿的四維藝術范疇。

四維藝術是指在傳統的三維概念上,引入時間要素,形成四個維度全方位、立體化的綜合體驗,是藝術手段的拓展,是藝術影響力實現方式的外延。點,線,面等基本藝術形式的變化與對比關系,實現了花樣滑冰中“花樣”的第一個概念,“滑”字體現了該項運動的時間——第四維概念。單人滑比賽中,觀眾在感受運動員個體美、肢體美、韻律美的同時也體驗到到運動員隨時間變化而不斷變幻的軌跡美;在雙人滑相關項目中,領略雙人交互的藝術魅力;在多人隊列滑的比賽中,這種隨著時間推移而展現給觀眾的是更高層次、不同韻律而又具有高度圖案美的四維綜合藝術。

四、音樂藝術的作用

作為一項綜合體育運動,花樣滑冰同時也是一個綜合的、嶄新的藝術門類,在實現藝術張力、塑造主題意境、完成審美熏陶的過程中,音樂藝術的作用不可小覷。

1998年長野冬奧會上,十七歲的華人運動員關穎珊在Lyra Angelica豎琴協奏曲的伴奏中完美地演繹了她的自由滑,具有非凡的藝術感染力,獲得了奧運會銀牌。2002年鹽湖城冬奧會,關穎珊身著一襲紅衣,在俄國作曲家里姆斯基柯薩柯夫《天方夜譚》的美妙音樂中翩翩起舞,再奪一枚奧運獎牌。音樂作為一種藝術形式,在花樣滑冰這一綜合運動中的作用主要體現在與色彩、造型、韻律等美學要素以及動作、表情等表演要素一起,實現一種時空上的超脫,進行一番心靈的洗禮,達到一個忘我的藝術境地,帶領觀眾進入夢中的伊甸園。毫不夸張地講,在這個過程中,音樂的作用巨大。要知道要實現一個全方位的藝術影響,單單依靠視覺這一個要素是非常困難的,多種要素的綜合體驗,是藝術的至高境界。音樂便是在聽覺上給大家做了這樣一個必要的補充,讓整個表演和比賽升華到更高一個層次。當大家從這個美妙藝術感受中回醒過來的時候,只有用長久的掌聲回報給這些可愛的藝術使者給我們帶來這樣美好的藝術盛宴。

結束語

花樣滑冰是跨越舞蹈、美術、音樂等多個藝術領域的一項較為年輕的體育運動,她給大家提供的是一個綜合的、多方位的藝術體驗。與其說他是一項體育運動,像是一個充滿陽剛的武者,不如說她是一名舞者,更像是一位美麗婀娜的少女。從藝術角度對花樣滑冰進行構成分析,對提高這項運動的層次、內涵以及社會影響力具有深遠的意義。按照這個思路,藝術實現大眾化審美意識的提高、高尚情操的熏陶、真善美的人格塑造等社會功能的渠道得到更大程度的拓展,我們實現體能與智能、物質與精神的雙豐收指日可待。

【參考文獻】

[1]王順輝 鄒潔. 淺談高校交互式教育教學的研究與應用.高教科研.黑龍江教育出版社,2006